【精選】運動的作文7篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的運動的作文8篇，希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
今天是10月20日，太陽公公也露出了久違的笑臉，溫暖的陽光照耀著大地。下午，我們舉行了年級運動會。早在運動會舉行前的幾個星期，同學們便踴躍報名，寥寥的幾個項目，短短的時間便被報滿了。
中午，我吃完飯，便急匆匆地趕到教室，一進教室，便發現同學們早到了教室，大家都在迅速地制作著開幕式需要的氣球。我也趕緊拿出氣球來，奮力吹起來，不一會兒，我便做好了，把六個氣球綁在一起。1：10，運動會馬上開始了，大家都走到操場上去，排隊站好。
1：30，開幕式正式開始。在雄壯的音樂聲中，我們踏著整齊劃一的步子，一步一步昂首挺胸，氣宇軒昂。一步一步，我們來到了主席臺前，大家一下子把氣球舉起來，雙手揮舞，高喊著：“八班輝煌，我心飛揚，燃燒激情，擁抱夢想！”開幕式結束后，我們在草坪上列隊站好。緊接著，年級主任奉主任、家長代表和學生代表都分別發言。然后，全年級進行了拉歌比賽。
這一系列活動后，運動會便正式開始。大家來到主席臺旁的觀禮臺上。首先進行的是男子100米的比賽，我們班的楊欣翰和張華宇同學都拿到了很好的名次。但是在女子100米，卻發生了意外。發令槍響后，運動員們像離弦的箭一般沖了出去，我們班的馬悅然一“馬”當先，處在第一的位置，但是跑到一半時，她腳下一滑，一下子撲倒在地！我們都為她捏了一把汗，但是，她并沒有放棄，她堅定的爬了起來，最終沖過了終點！在她身上真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
接下來，我們又進行了接力賽跑。家長和同學們激烈競爭，互不相讓，拼盡全力。最終，在大家的共同努力下，我們班取得了第一名的`優異成績！接力比賽結束后，最有趣的“猴子運瓜”開始了，規則是兩兩一組，背靠背夾一個排球，采取接力方式來回跑。比賽過程中球不能掉下來。我也參加了這個項目。比賽開始后，隨著一組一組同學和家長們的合力運瓜，馬上就該輪到我們了。終于，輪到我們了，我和周晉沖一組。上一組到達終點后，同學們立即幫我們把球放好。我們便沖了出去，一路上我們小心翼翼，一步一步飛快但又平穩地向終點沖去。5米、4米、3米、2米、1米，沖線！球被我們安安穩穩地送到了終點。太棒了！一路上有驚無險，一顆懸著的心終于落了地。4：00，年級運動會在歡聲笑語中落下了帷幕。
我運動，我健康，我快樂！我盼望下一次的運動會！
運動的作文 篇2
今天，陽光明媚，我們學校將要舉行一場激烈的運動會。
運動會快要開始的時候，學校里那來來往往的同學議論紛紛；老師也忙的團團轉。場上的運動員們也做好了準備，蓄勢待發，就像戰場上沖鋒陷陣的士兵，一個個雄心勃勃，精神飽滿。
操場上，喧鬧聲震耳欲聾，有的運動員在做熱身運動，有的運動員正急著吃自己帶的零食，補充體力，好給班級爭光，還有的運動員在給自己加油打氣。我的心里也暗暗地想:;勝利是屬于我們的，五一班加油。啪＿隨著一聲槍響，一百米接力賽已悄然拉開帷幕。槍才剛剛一響，可運動員們卻都變成了失控的汽車，飛馳過來。隱隱約約操場上已經散漫出了一股濃濃的火藥味。
只見拉拉隊的喊聲驚天動地，全場一片沸騰。你瞧，我們班的運動健將＿楊麗她的雙手左右自然擺動著，腳下像踏著風火輪似的，雙腳生風，總算跑到了最前面，可別的`班也不甘示弱，拼命地在后面追趕，我們的心都繃得緊緊的，不敢出一點兒聲音，里終點只有一步之遙了，她鉚足了勁 ，猶如喝了大劑量的，先發制人，最終榮獲了第一名！
這真是一場別開生面的運動會呀。
運動的作文 篇3
學校有許多社團，像是舞蹈社、直排輪滑社、棒球社等，而我最喜歡的則是直排輪滑。
我從小學一年級下學期開始上直排輪滑，剛開始，我溜直排輪滑都會一直跌倒連最簡單的直直溜都會跌倒，后來教練就慢慢扶著我溜，久而久之我就會溜了，后來我開始學習更難的動作，像是畫葫蘆、單腳滑行、跳人等，直到現在，我可以跳三個人，馬利歐持續五秒等困難動作，教練還教我們打曲棍球，我們曾出去比賽，還得第一名呢!!
我們的直排輪滑社發生許多事，而對我來說最恐怖的事則發生在四年級上學期，在為學�；顒幼鰷蕚�，而我和同學偷偷在玩，后來我提議跳四個腳標，結果一不小心跌倒了，我用手去撐，左手骨頭就斷了，不知為什么哭不太出來后來的`直排輪滑課就沒有在上了。
我覺得直排輪滑社非常好玩，不但能和好朋友PK，還能享受溜很快時涼涼的風，希望以后還能一直溜直排輪滑。
運動的作文 篇4
一年一度的運動會開始了，我既期待又緊張。期待的是比賽的精彩，緊張的是自己能否在比賽中取得名次。
第一天的比賽，我們班的參賽隊員都沒有發揮好，甚至沒有一個人得分，大家非常失望，只好抱著遺憾結束了這一天。第一天的比賽成績暫時成了墊底。
第二天的比賽跟第一天比較，可謂是收獲滿滿。上午，俞唐詩拿到了我們班的第一塊金牌。隨后，大家受到了鼓舞，也紛紛拿到了好的名次。最搞笑的`就數劉佳燁了，她參加了跳高比賽。比賽中，她的飛撲式跳高令大家捧腹大笑。出乎意料的是，她竟然憑著這個姿勢獲得了第四名，太不可思議了。
下午的比賽，重頭戲開始了。我站在賽場中，準備參加鉛球比賽。賽前還出現了一個小插曲，三班的一個同學把一班的同學砸傷了。輪到我出場的時候，我緊張得像心揣著一只活蹦亂跳的小兔子，走向了投球區，拿起如大象一般重的鉛球，使出九牛二虎之力投了出去。三次投球投好，4.06米成了我的初賽成績。我萬萬沒想到，自己居然能進決賽。決賽中，預賽第一名的選手首先平了我之前4。06米的成績，一下子把我的潛能激發了出來。輪到我投的時候，我投出了4.38米，并且憑著這個成績最終獲得了亞軍。
隨著閉幕式開始，今年的運動會要結束了。這次運動會我獲得了一個亞軍，這是我運動會成績的一個里程碑。真是難忘的一屆運動會，我會永遠記得。
運動的作文 篇5
小鳥安靜地在大樹上梳理著羽毛，蝴蝶與小花說著悄悄話，伴隨著太陽公公無比燦爛的笑臉，我們學校一年一度的秋季運動會就要開始了。
運動會正式開始了。跑步的同學像箭一樣沖了出去；跳繩的'同學努力地甩動著雙手；立定跳遠的同學正在比誰跳得遠；仰臥起坐的同學使勁得漲紅了臉……
我們班的項目全都在下午，上午參與比賽的是一二三四班，五班和六班排在了下午�？粗话嗤瑢W跑50×8往返跑好累啊，我平常跑步又很慢，感覺自己是沒希望了。
午休過后不久，很快就輪到我們班了。唉！看著好可怕呀！老師一聲哨響，我們“嗖”的一下沖了出去，漸漸地，我感覺雙腿像灌了鉛一樣，越來越沉，力氣也越來越少，呼吸更是越來越急促，嗓子像冒煙了一樣，但我不能放棄，對自己說“加油！你能行的！”終于跑到終點了，雖然名次不怎么好，但我戰勝了自己，堅持了下來。我們在休息區來回踱著步，調整著呼吸，并準備開始下一個項目立定跳遠的比拼……
一個下午的時間悄悄過去了，我們回到教室，所有人都趴在桌子上休息，誰都懶得動一下，但心情都是非常愉悅的！而此時，晚霞姐姐揮舞著絢麗的裙擺，一點點滑到了西邊的半山腰上！
運動的作文 篇6
今天，我們終于迎來了第21屆校運會，當校長在宣布：“第21屆校運會正式開始！”的時候，同學們的心情是多么地激動，這是同學們盼望以久的事情。作為參賽選手的我也是非常激動。
早上是單項比賽，來觀看的同學真多呀！人山人海。雖然我不能參加單項的比賽，但是我還是做了一個拉拉隊員，為同學們加油助威！
到了下午，激動人心的時刻終于來臨了！終于到了激烈的接力賽。賽前，老師給我們講了：“同學們，比賽時注意力要集中，交接棒時要接好，不要掉棒，更不要踩線犯規！自己掉了棒要自己撿起來！”我們記住了老師講的話，走到操場上按順序排好了了隊。
我們在操場上集合好隊伍，然后做好賽前運動，同學們還相互提醒要接好棒，別掉棒！
比賽終于開始了，我們來到了跑道上，同學們還真緊張呀！裁判員舉起了槍，“呯”的一聲響，第一棒的同學飛快地沖刺，把棒交給了第二棒，第二棒又給了第三棒。剛開始時我們還是遙遙領先，可到了中間，卻被其他班追上了。到了我的'時候，對面的同學把棒交給我的時候，我小心翼翼地接好棒，拼盡了全身力氣，飛快地沖剌，我感覺像一只小鳥，自由自在地飛翔，當我把棒交給另一個同學的時候，我覺得我的使命光榮完成了！
到了最后，裁判員公布了我們班得了第三名，雖然沒得第一名，但也得了個名次，這第三名是靠我們同學的努力和拼博換來的！回到了教室，同學們鼓起信心，準備在下一屆奪冠。
這真是一個難忘的運動會呀！
運動的作文 篇7
國慶節來到了，動物王國里為了慶祝國慶節的到來，特地舉行了一次運動會。
第一場比賽是賽跑，參賽選手有：豹子，兔子，黑斑羚，狗和馬。比賽場地是山坡。等到選手們準備完畢后，猴子裁判高舉起手里的發令槍，對著天上開了一槍，所有運動員都狂奔起來。哇!獵豹一下子就沖了上去;黑斑羚不甘示弱，排名第二;馬的速度也很快，緊跟其后，排名第三;狗和兔子只好墊底了。沒跑一會兒，不妙的事情就發生了，兔子因為想追上別的選手，加快速度，可是跑到下坡時，不小心摔斷了腿，兔子的比賽只好終止。賽場上面只有四位選手了，他們互不相讓，爭先恐后，你追我趕。最終，獵豹得了第一名，黑斑羚第二，馬第三。
第二場比賽是拔河，比賽一共分為兩隊，第一隊里面有獅子，大象，河馬三位選手。第二隊里面有老虎，犀牛和熊。比賽開始了。每個選手們都使出了渾身解數，用處了吃奶的.力氣往后拉，第一隊里面團結友愛，而第二隊里面卻起了內訌，老虎對熊說：“嗨!哥們，難道你就這么點力氣么?真弱!”熊不服，反駁道：“你才沒力氣呢，是犀牛沒用力把!”犀牛生氣了，便大吼道：“胡說八道!你們倆個混蛋!”這一話說出去，第二對的選手們也不繼續比賽了，互相打了起來，最后還是被制止了。
……
運動會結束了，這一個運動會不僅僅考驗了選手們的耐力和毅力，還考驗了選手們團結友愛的優良品質。
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