快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀作文2篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀作文1
當(dāng)太陽(yáng)在云霧中露出紅紅的臉頰時(shí)，我們已經(jīng)排著整齊的隊(duì)伍站在彩面廣場(chǎng)上了。
我們站在彩面廣場(chǎng)上焦急地等待著老師說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的那一刻。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。我們踏著整齊的步伐，哼著歌來(lái)到了我們的比賽場(chǎng)地。我們?cè)诒荣悎?chǎng)地前站好，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，挺直了腰桿，一副神采奕奕的樣子。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跳繩。我們這里派出的是李鳳美、朱賢慧等一些優(yōu)秀的同學(xué)。她們站在比賽場(chǎng)地上。隨著裁判員一聲令下，比賽開(kāi)始了。她們剛開(kāi)始非常緊張，可是真正比賽一開(kāi)始,她們倒顯得輕松自如。她們跳得很快，幾乎每一秒都要跳好幾個(gè)。李靜可能是太累了，連敗了好幾次。可是她并沒(méi)有氣餒，反而跳得更加有節(jié)奏。我們的掌聲也不斷持續(xù)。再看看李鳳美吧，她邊跳邊抖，可是她并沒(méi)有因?yàn)檫@樣而敗下陣來(lái)，我想，她此刻的心里一定想著要為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)。跳繩運(yùn)動(dòng)員們都很賣力，我們班的同學(xué)也不賴。她們每跳一次，我們都會(huì)給她們加油助威。時(shí)間到了，我們班的同學(xué)都取得了非常好的成績(jī)。第一名、第二名、第三名都來(lái)自我們班呦！
接力平衡木也很精彩。我們派出的同學(xué)個(gè)個(gè)都是速度王。口哨一吹，風(fēng)一樣的男子陽(yáng)萬(wàn)露已經(jīng)出發(fā)了，陽(yáng)萬(wàn)露挑著兩個(gè)沙桶飛快地跑過(guò)平衡木，又飛快地跑回來(lái)。正是應(yīng)了“來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤”這句話。因?yàn)殛?yáng)萬(wàn)露給我們開(kāi)了一個(gè)好頭，所以我們接下來(lái)就很順利了。“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)”時(shí)間到了，我們雖然只取得了第二名。但是也很不錯(cuò)，因?yàn)槲覀儼嗟拿總�(gè)同學(xué)都盡力了。
時(shí)間一晃就過(guò)去了，精彩激烈的拔河就要開(kāi)始了。我們個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，像是要進(jìn)行一場(chǎng)生死搏斗似的。拔河開(kāi)始了。首先是我們班和三班比賽。我們?cè)诹硪活^站好，周老師指導(dǎo)我們拔河時(shí)手應(yīng)該怎么握，腳應(yīng)該怎么站，他們個(gè)個(gè)都緊張死了。同時(shí)，我們的心也像被揪住似的，幾乎時(shí)間每流逝一秒，我們的心跳也隨之加快一秒。另一頭三班也毫不示弱，兩只眼睛像餓狼似的直勾勾的盯著我們。比賽開(kāi)始了。“加油，加油。”我們拉拉隊(duì)剛開(kāi)始比賽就使勁的地喊著。我們班用力地拔著，豆大的汗珠一滴滴地的地落下來(lái)。三班也使出全力抵抗我們，可是不到一會(huì)兒就敗下陣來(lái)。接下來(lái)我們雙方要換邊了。我們班拔河隊(duì)用力地握住繩子，每個(gè)人都用盡了全部力氣，我們一點(diǎn)一點(diǎn)地往后拔，我們的腳也一點(diǎn)一點(diǎn)地往后移。終于，功夫不負(fù)有心人，勝利的曙光照向我們。我們贏了，我們終于贏了。可是，我們拔河隊(duì)員的手全都紅了。大冷天，那該有多疼啊！正當(dāng)我回頭一看，才發(fā)現(xiàn)李鳳美哭了。我們?cè)詾樗且驗(yàn)槭质軅耍烧l(shuí)知她是被感動(dòng)哭的'。她的淚珠一滴滴地落下來(lái)，落在了地面上，留在了我的心里。我控制不住我的情感，也留下了眼淚。我為李鳳美的真誠(chéng)感動(dòng)，為我們班的團(tuán)結(jié)感動(dòng)。我抹了抹眼淚，陪著李鳳美去看其他班比賽。果然不出所料，我們要和四班比賽。我們隊(duì)員都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著。決賽開(kāi)始了，我們大聲地喊著加油，我們個(gè)個(gè)像小老虎似的，四班也使出了全力。“紅領(lǐng)巾”一會(huì)兒移到這邊，一會(huì)兒移到那邊。可是我們班大力王也不是蓋的。我們?cè)俅伟l(fā)出了勝利的聲音。
比賽結(jié)束了，我們回到教室，個(gè)個(gè)喜氣洋洋的。為自己的優(yōu)秀表現(xiàn)叫好。放學(xué)了，我們帶著滿懷的好心情回家了。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀作文2
昨天我們學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們班第一個(gè)參賽的是束梓辰，他是跑男子200米的，我們?cè)谙旅鏋樾∈瑢W(xué)歡呼、加油，期待著他的精彩表現(xiàn)。果然不出預(yù)料，獲得了第二名。一聽(tīng)到這消息，底下的人蹦蹦跳跳、生龍活虎，臉上洋溢著燦爛的微笑，為他的成績(jī)和表現(xiàn)感到驕傲。
第二個(gè)是臧子健同學(xué)，他比賽的項(xiàng)目是男子實(shí)心球，力大無(wú)窮的他使出全身能量，用力將實(shí)心球扔向遠(yuǎn)方，結(jié)果得了第一的好成績(jī)，我們看在眼里，喜在心間，像是吃了蜜一樣甜，別提多高興啦！
接下來(lái)比賽的是我們的班長(zhǎng)、英語(yǔ)課代表、體育課代表、中隊(duì)長(zhǎng)的薛瑞。她以?shī)^斗不息的精神，樂(lè)觀向上的態(tài)度，英勇頑強(qiáng)的作風(fēng)完成了女子實(shí)心球，取得了第三名的成績(jī)，平時(shí)考試成績(jī)優(yōu)異的小胖子薛瑞竟能進(jìn)入前三，真實(shí)讓人不敢相信呀！
還有美麗動(dòng)人的數(shù)學(xué)課代表許婧雅，憑優(yōu)美的身段和快速的步伐，最后榮獲女子400米跑第一的名次。這么完美的人能在我們四（6）班，真的令人無(wú)比自豪，如果能再參與其他比賽項(xiàng)目，那我們相信一定又是第一，再能為我們班增添光彩。
下午，我們大家一樣早早地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽，滿懷希望地想再得到名次。
“加油！加油！再加油！”“咦！？”是哪兒傳出這么響亮的聲音的？哦，原來(lái)是四年級(jí)男子400米跑步呀！四年級(jí)？那不就意味著有我們班的嗎？趕緊去看看。有劉姜浩同學(xué)呢嘛，嗯！他一定能行，我邊想邊抬頭，啊！竟竟竟……竟然在最后？我揉了揉眼睛，沒(méi)看錯(cuò)呀！這是怎么回事？算了，快為他加油吧，“劉八超，加油！劉姜浩，加油！”可惜，多少人的努力和呼喚都沒(méi)能使劉姜浩拿到名次，結(jié)果倒是弄出了一個(gè)倒數(shù)第一來(lái)！不過(guò)看得出來(lái)，他盡力了，不要?dú)怵H。古人云：失敗是成功之母。這次沒(méi)成功，下次加油，劉姜浩，我們永遠(yuǎn)支持你，我們大家期待著你下次的精彩表現(xiàn)。
下午的比賽，我們班的同學(xué)似乎表現(xiàn)得都不是太好。你瞧瞧！十全十美的薛瑞大班長(zhǎng)參加女子400米跑步，得了倒數(shù)第二，好像快飛上藍(lán)天的氣球，被不良物品所扎破，最終一無(wú)所獲。跑完時(shí)，她已經(jīng)精疲力竭，全身上下毫無(wú)一絲力氣。
今天還留著一項(xiàng)接力跑，我也參加了。輪到四年級(jí)的時(shí)候，我十分緊張，到我時(shí)，我使出全部力氣快速奔跑著，到最后一棒許婧雅時(shí)，她的速度極快，把我們第四的比分拉回到第三，哈！不錯(cuò)，但又是第三，四班又是第一，二班第二，一班最慢，第六（最后），回隊(duì)后，我便看見(jiàn)一班有一個(gè)女同學(xué)難過(guò)地哭了，你看她多有班級(jí)榮譽(yù)感啊，不像我們班某些男生，一點(diǎn)都不關(guān)注比賽，連一句“加油”也不叫一聲，在后面玩飛行棋，真過(guò)分！我們也累了，因?yàn)槲覀兣懿搅耍撬膫�(gè)男生沒(méi)跑，隨后，我們坐在地上玩了一下游戲。過(guò)了一會(huì)就回教室了。
回到教室，我坐下來(lái)扇扇扇子，做做作業(yè)，又等了二十分鐘后就回家了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)總體來(lái)講還是非常不錯(cuò)的，希望下學(xué)期的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們?cè)俳釉賲枴＿@次得到的榮譽(yù)是運(yùn)動(dòng)員們用寶貴的時(shí)間、辛苦的付出和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感化作行動(dòng)換回來(lái)的。
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