關(guān)于校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇，歡迎大家分享。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天是個(gè)特別的日子，要舉行第34屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為參賽運(yùn)動(dòng)員，我一大早就起床了，懷著激動(dòng)和緊張的心情來(lái)到了學(xué)校。
開(kāi)幕式由親愛(ài)的陳校長(zhǎng)主持，隨著嘹亮的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》響起，開(kāi)幕式開(kāi)始了。我們排著整齊的隊(duì)伍，喊著響亮的口號(hào)進(jìn)場(chǎng)。校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞后宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。各運(yùn)動(dòng)健將們各就各位，認(rèn)真準(zhǔn)備著自己的比賽項(xiàng)目。
我也參加了其中的一個(gè)項(xiàng)目——跳遠(yuǎn)，當(dāng)裁判員喊到我的名字時(shí)，我既緊張又激動(dòng)，當(dāng)我站到起跳線上，隨著裁判老師一聲令下：“跳！”我馬上蹲下身子，擺動(dòng)起雙臂，用盡全力往前跳了出去。感覺(jué)像一陣風(fēng)一樣，我的雙腳離地又馬上平穩(wěn)地落地。我覺(jué)得好輕松啊，因?yàn)橥瑢W(xué)們一起在給我喊加油：“加油，林曉慧！加油，林曉慧！”他們給了我力量和勇氣。成績(jī)出來(lái)了，我拿了女子跳遠(yuǎn)的第三名，全班同學(xué)都為我歡呼。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上參賽的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在全力以赴，為班級(jí)爭(zhēng)光。他們拼搏進(jìn)取的體育精神，讓秋日的校園多了一份運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)！運(yùn)動(dòng)能讓我們強(qiáng)身健體，使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。我希望在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，自己能取得更好的成績(jī)！
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，一年一度的校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在第三中學(xué)盛大開(kāi)幕！
早上7點(diǎn)半，我們學(xué)校的全體同學(xué)到達(dá)了場(chǎng)地，大家都懷著興奮的心情。運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了！我耐心地聽(tīng)完了校長(zhǎng)的講話。就在這時(shí)，張姝文從前面慌慌張張地跑過(guò)來(lái)，讓我去舉班級(jí)牌子，我欣然答應(yīng)了，站在隊(duì)伍的前面，一年級(jí)同學(xué)的精彩展示我可以一覽無(wú)余，真正的全方位無(wú)死角。每一個(gè)班表演完，我都會(huì)給予最熱烈的掌聲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)最熱鬧的環(huán)節(jié)當(dāng)然是比賽了！我們班的沈子琦參加的是60米賽跑。“呯……”的一聲槍響，參加比賽的選手像鳥(niǎo)兒一樣“飛”了出去，沖�。∩蜃隅瓉�(lái)超過(guò)了幾個(gè)人，但是又被她們反超。不好，沈子琦落到最后了！我著急的在觀眾席上大喊：“沈子琦，加油！沈子琦，加油……”其他同學(xué)也都高聲吶喊�？墒�，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的！再高亢的吶喊聲也決定不了賽場(chǎng)上的成績(jī)，由于后勁不足，我們還是遺憾的排到了最后。沈子琦回座位時(shí)像放過(guò)氣的皮球一樣耷拉著腦袋，顯然是很傷心的樣子，我便安慰她：“沒(méi)事，沒(méi)事，成績(jī)不重要，你已經(jīng)盡力了呀！”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，她就破涕為笑了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一直遵守著“友誼第一，比賽第二”的原則，明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我還要再來(lái)觀戰(zhàn)！
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
我們學(xué)校開(kāi)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校每年都有運(yùn)動(dòng)會(huì)，我覺(jué)得沒(méi)什么意思，但今年不一樣。
以往的我，因?yàn)椴粣?ài)動(dòng)，只會(huì)做在椅子上，而不是到處走走，所以我倍感無(wú)趣，但今年，因?yàn)槲沂菂⑴c者，再加上好奇心的推動(dòng)，讓我忍不住多加走動(dòng)。這一動(dòng)，不得了了，這跑跑，那跑跑，像個(gè)猴子一樣。
我先去看了看50米，100米短跑，不但是因?yàn)橄胍牢覀儼嗟某煽?jī)，還因?yàn)閰①惖挠形乙粋�(gè)很重要的.朋友。我又去看了看跳高，班里的男生沒(méi)過(guò)幾輪就被刷掉了，只有我們班的女生堅(jiān)持了下來(lái)，但也沒(méi)有拿到第一。有一個(gè)集體賽，就是跳大繩，我覺(jué)得我們?cè)谶@方面沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，果真如我所料，我們用的那個(gè)繩子太長(zhǎng)了，我們也沒(méi)有怎么練習(xí)，所以，沒(méi)有取得好成績(jī)。其它項(xiàng)目，我沒(méi)太注意，但肯定會(huì)非常清晰的記得這次比賽的接力賽項(xiàng)目，原因我就不多說(shuō)了。
在進(jìn)行最后練習(xí)的時(shí)候，有個(gè)女生哭了，她害怕她跑得太慢，拖累了大家，等沒(méi)有取得好成績(jī)，大家就都來(lái)怪她。這也是我最擔(dān)心的，我覺(jué)得我是他們當(dāng)中跑得最慢的。比賽開(kāi)始了，我特別緊張，一開(kāi)始，我跑得很慢，后來(lái)逐漸加速，到最后，我感覺(jué)別人要追上我時(shí)，我也不知道怎么了，速度一下子提升了很多，跑完之后，我忽然覺(jué)得，這還不是我的極限，但我也沒(méi)有什么辦法，已經(jīng)跑完了。跑完之后，我似乎聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)“跑的真溜！”溜？什么意思？
我以后一定要多參加比賽，多運(yùn)動(dòng)，才能有一個(gè)健康的身體。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
20xx年9月30日，在我們學(xué)校的操場(chǎng)上舉行了一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。
天蒙蒙亮，家長(zhǎng)和孩子們，就來(lái)到了校園，安靜的校園變得熱鬧起來(lái)，有的家長(zhǎng)抬大鼓，有的同學(xué)抬桌椅，還有的立彩旗……操場(chǎng)頓時(shí)變得漂亮起來(lái)，孩子臉上洋溢著快樂(lè)！太陽(yáng)越升越高，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，首先進(jìn)行分列式檢閱，檢閱隊(duì)伍進(jìn)入，每個(gè)檢閱隊(duì)伍由一個(gè)班級(jí)組成，他們各自穿著自己班級(jí)特色的服裝，邁著整齊的步伐，走向主席臺(tái)，我們班級(jí)穿的是少數(shù)民族的服裝，我站在我們班檢閱隊(duì)伍的第二排，我來(lái)到主席臺(tái)前主席臺(tái)上有校長(zhǎng)，還有主任，我們吶喊著嘹亮的口號(hào)，好像在說(shuō)我們是第一名，各個(gè)精神抖擻、斗志昂揚(yáng)。很快12個(gè)檢閱隊(duì)伍站到了操場(chǎng)上，在燦爛的禮花和響亮的鞭炮聲中，我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
1500米的比賽馬上就要開(kāi)始了，我參加了男子1500米比賽，你們不要小看我，層層選拔才把握選出來(lái)。我站在賽場(chǎng)上，穿著綠色比賽服，一雙黃色的跑鞋，做著熱身運(yùn)動(dòng)，我覺(jué)得我馬上就要插上翅膀，感覺(jué)自己要飛起來(lái)。參加比賽的有六年二班的李奇健還有他們班的幾個(gè)同學(xué)，但是我根本不害怕，我覺(jué)得他們都不是我的對(duì)手。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們都像離弦的箭沖了出去，我一直跑在最前面，只剩下100米，到?jīng)_刺的時(shí)間了，我們班級(jí)的啦啦隊(duì)大喊起來(lái)：“六年一，加油。”我聽(tīng)見(jiàn)他們的歡呼，飛快地加速，可是沒(méi)有注意到腳小的一顆小石子，我一下子被小石子絆倒了，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)從我身邊跑過(guò)去，我不甘心，我不顧疼痛，我爬起來(lái)繼續(xù)向終點(diǎn)沖過(guò)去。最后，我只得了第三名。我難過(guò)的回到班級(jí)隊(duì)伍，可是同學(xué)們都向我豎起大拇指，向我喊起來(lái)：“你最棒！”我心中比得第一名還高興！
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們參與了，我們拼搏了，我們努力了，無(wú)論成功與否，只要我們付出了就是成功了！
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