趣味運(yùn)動會作文600字4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的趣味運(yùn)動會作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
趣味運(yùn)動會作文600字 篇1
就在十二月九日的下午，我們小學(xué)隆重舉行了第二屆趣味運(yùn)動會。
這一屆運(yùn)動會，比上一屆運(yùn)動會有趣的多了！上一次只有我們一至五年級的學(xué)生參加，而這一次，連老師們也參加了屬于他們自己的運(yùn)動會了！這一次我們的項(xiàng)目有：跳繩、投準(zhǔn)、抬花轎與袋鼠運(yùn)瓜。
比賽開始，首先進(jìn)行的是一、二、三年級的跳繩比賽。我以為他們年齡比較小，所以跳不了很多。但是，他們卻毫不示弱，竭盡全力地跳，竟然有一名二年級的同學(xué)最終取得了全校前三的好成績。真是不可小覷！緊接著，是他們的投準(zhǔn)與袋鼠運(yùn)瓜比
賽。我看到一年級的同學(xué)投準(zhǔn)時竟然全投中，真是不可思議！當(dāng)然，我們班的班長張啟澤同學(xué)也不負(fù)眾望，取得了高年級第一。
在袋鼠運(yùn)瓜中同學(xué)們夾著球努力的蹦呀蹦，一只只“小袋鼠”你追我趕，互不相讓，可愛極了！各班的啦啦隊(duì)也沒閑著，一個個大聲地喊著：“加油！加油！”。
最吸引眼球的是四五年級的抬花轎比賽了。比賽規(guī)則是兩人背靠背夾著海綿球往返一次，有四年級的五組同學(xué)與我們五年級進(jìn)行比賽。在比賽中，我和王芮鈺是第二組參加比賽的選手。當(dāng)?shù)谝唤M飛快的返回起點(diǎn)的時候，我們兩個都感到很緊張，害怕比賽中失誤影響比賽成績和班級的榮譽(yù)。到我們了，不想那么多了，我們倆齊心協(xié)力、步調(diào)一致向前沖去，當(dāng)沖過終點(diǎn)的時候終于松了一口氣。我們順利的完成了比賽。最后我們班獲得了勝利，整個班的同學(xué)都?xì)g呼起來，我更是是無比的興奮與激動。
最后的比賽是老師們的對決。有投籃和跳繩兩項(xiàng)比賽。當(dāng)輪到我們老師時，全班的同學(xué)都跳起來加油、助威，一個個超高的嗓音，簡直震耳欲聾。 時間過得真快，運(yùn)動會就要結(jié)束了，這是我們在小學(xué)參加的最后一次趣味運(yùn)動會了，雖然我們一個個都非常累，但是，我們都覺得，這是一次特別有趣的、令人難忘的運(yùn)動會。
趣味運(yùn)動會作文600字 篇2
“加油，加油，加油……”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲從校園的操場傳來。此時此刻我們正在比賽現(xiàn)場參加學(xué)校組織的趣味運(yùn)動會。之所以叫趣味運(yùn)動會是因?yàn)楸荣愐蟛幌褚酝瑓⒓又黧w是整個班級，比賽項(xiàng)目更是趣味十足。第一項(xiàng)：百米接力跑。看，四個班級排成幾條長隊(duì)。隨著大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲哨響，每個班排頭的同學(xué)都像兔子般竄了出去，他們你追我趕，互不相讓。一棒、兩棒、三棒……快到我了，我緊張極了，做好接棒準(zhǔn)備，預(yù)備，跑。我用盡全身的`力氣向前飛奔，耳邊是“呼呼”的風(fēng)聲，腦子里只有一個念頭：快一點(diǎn)、再快一點(diǎn)！
要到終點(diǎn)了，我握緊接力棒，胳膊伸的筆直，此刻恨不得手有十米長。我跑完了，班級排名還保持第二。旁邊站著的同學(xué)齊聲吶喊，都在為自己班級“加油”。終于，勝負(fù)分出，我們班第二！
“好耶！”哥們——李卓逾一個勁地拍著我的肩膀叫好。第二項(xiàng)：更是人人都愛——滑板。看看，我們班報(bào)名現(xiàn)場一片混亂。“老師，我要參加！”“老師，我會、我會！”“我也要參加、我也要參加……”在潘老師的精心挑選下，我們班的滑板精英定了。沒有選上，我沮喪極了！
做拉拉隊(duì)也不錯，給參賽隊(duì)員加油。比賽開始，我們班第一個出場的是王逸，只見他熟練地上了滑板。“哎呀！”不知別班同學(xué)怎么回事，把王逸一下撞下了板，頓時我的心提到了嗓子眼。王逸繼續(xù)上板滑行。這樣，我們班落后了好多，哎！估計(jì)拿不到名次了！可沒想到第二個出場的胡子奇，以驚人的速度趕了上來，反超第一！后來的同學(xué)一直保持這個成績到最后，我們班取得滑板第一！“噢”全班同學(xué)歡呼雀躍，無比開心！
其他的還有“丟沙包”“立定跳遠(yuǎn)”等項(xiàng)目，每個活動現(xiàn)場都圍滿了同學(xué)，大家全身心地投入，每張流著汗水的臉上都洋溢著笑容！
活動結(jié)束了，大家戀戀不舍地離開操場。啊！有趣的運(yùn)動會，何時再辦一次呢？
趣味運(yùn)動會作文600字 篇3
今天，我和快樂作文學(xué)校的同學(xué)們來到了嶗山拓展基地，玩沙灘運(yùn)動會。
一來到基地，同學(xué)們紛紛來到沙灘上玩沙子。教練氣勢洶洶地說：“大家安靜，分成兩組，開始報(bào)數(shù)！”報(bào)完了數(shù)，我們開始玩道具。
第一個活動就是毛毛蟲。我們被分成了兩個組，一個是a組，一個是b組，我被分在b組，同班同學(xué)辛依宸和孫裕航也在b組。一拿到道具，同學(xué)們的好奇心大發(fā)，這個騎騎，那個打打，好不快樂。
比賽開始了，四個人一組，我在前面。我用力一蹬地，身體向上一仰，就飛出了一小步。敵方的人也精神抖擻，一副勝券在握的樣子。我們組的一位同學(xué)動作慢了半拍，沒有跟上節(jié)奏，結(jié)果，我們組的人像離弦的箭一樣飛了出去，飛出去好幾米，摔了個狗啃泥。敵方的人落下我們一大截子，我們組有的同學(xué)灰心，不想玩了。我嚴(yán)肅地說：“大家都別灰心，勝敗乃兵家常事，失敗是成功之母，剛才是我們不團(tuán)結(jié)，沒有跟上節(jié)奏，所以才造成這種后果。只要我們團(tuán)結(jié)一致，就一定會成功。”瞬間，隊(duì)友們鼓足了勇氣，回到了毛毛蟲上。我和隊(duì)友配合，我一蹬，他們一躍，后面的隊(duì)友保持重心向前，我們的毛毛蟲像一只野性未被馴服的獅子，向前拼命的飛奔著。不一會兒，我們就和敵方一樣遠(yuǎn)了。再用力一蹬，向前一壓，我們終于超過了對方。終點(diǎn)離我們越來越近。
“堅(jiān)持就是勝利！堅(jiān)持就是勝利！”我們組不停地吶喊著。
功夫不負(fù)有心人，我們費(fèi)了九牛二虎之力，把吃奶的勁兒都用上了，最終，我們?nèi)〉昧顺晒Α４蠹颐奸_眼笑，手舞足蹈，不時發(fā)出歡呼聲，吶喊聲。敵方人員垂頭喪氣，一副很傷心的樣子。
今天真是難忘的一天，這件事讓我終生難以忘懷。
趣味運(yùn)動會作文600字 篇4
今天是我們學(xué)校一、三、五的趣味運(yùn)動會，我參加的是抱球接力和仰臥起坐還有五人兩足。
抱球接力賽是在上午進(jìn)行的，那時候，主席臺上姹紫嫣紅，許多五顏六色的旗子在天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，我們端端正正的坐在看臺上，眺望遠(yuǎn)方，美麗極了！在寶藍(lán)色的天空下，把我們襯托的是那么美！
該抱球接力了，我們班參賽的躍躍欲試，開始比賽了，我左手在前右手在后，等著前面偶的同學(xué)抱完，終于到我了，我還是左手在前右手在后，只不過腳從合著的也變成了左腳在前右腳在后，我一個健步飛到了呼啦圈旁，抱起球就跑。我每只手抱一個，中間又夾了一個。我邁開小短腿，一陣快跑，到了終點(diǎn)。我把球放下，固定住后，然后扭頭又一陣快跑，和對方擊掌后，我就回到了班級。這只是抱球接力，還有仰臥起坐和五人兩足呢！不過這兩個都是在下午。
到了下午，我們先進(jìn)行的是仰臥起坐，六年級給我們摁腿，給我摁腿的是個大姐姐，但是他給我摁的很松，不過我還是挺牛的，33個，因?yàn)槲乙郧岸际且环昼?5個。現(xiàn)在是一分鐘33個，還是可以的。
仰臥起坐完了就是五人兩足了。但是五人兩足是在教師比賽的后面，所以我等了半天時間才等到了我們的五人兩足。
該五人兩足了，我和其他四位同學(xué)脫下鞋，把腳套進(jìn)器材里，然后又穿上鞋，準(zhǔn)備開始，只聽利于老師一聲令下，我們一起喊著“一二，一二，一二”高抬腿邁大步的跑向終點(diǎn)。終于，我們穩(wěn)重的腳步甩掉了好多人，太開心了。不過最后是第一還是第二還是第幾，我們目前還不知道，不過重在參與嗎！
趣味運(yùn)動會很快的結(jié)束了，也結(jié)束了我們的快樂時光，我喜歡今年的運(yùn)動會。
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