【熱門】趣味運(yùn)動會作文合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的趣味運(yùn)動會作文6篇，希望能夠幫助到大家。
趣味運(yùn)動會作文 篇1
又到了一年一度盛大的運(yùn)動會，整個學(xué)校都熱鬧非凡，我們原以為今天下雨運(yùn)動會舉辦不了，有點(diǎn)掃興，但后來我們從廣播中聽到運(yùn)動會照常舉行，我們都十分高興。
我的項目就只有在星期四的一個趣味運(yùn)動會的集體項目，跳八字繩。我們剛開始訓(xùn)練時，不知怎么的，情況好像不怎么好，沒跳幾下就會“死”一下，狀態(tài)不佳。我們都開始急了，努力想把狀態(tài)調(diào)整好，但還是會“死”，我們心中的希望仿佛已經(jīng)被絕望吞噬盡了;仿佛烏云把太陽給遮蔽了;仿佛勝利女神已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。但我們還在堅持，因為這不僅是為了我們自己，還是為了整個班級!我們大家都意識到比賽快要開始，于是更努力練習(xí)了。
比賽開始了，我們似乎都知道這次比賽的重要性，每個人都把自己的最強(qiáng)實(shí)力發(fā)揮出來，幾乎沒有“死”過，大家全神貫注努力比賽，有些人每次都以飛快的速度跳過去，有些人的姿勢看似跳不過去，但最后總能看到那個身影閃了過去，還有些人有點(diǎn)害怕緊張，但看大家都這么奮勇向前，硬著膽子沖了過去。結(jié)果就從訓(xùn)練時的最佳成績140多個，直接變成201個，我們先是驚訝，過了一會兒就變成了一種歡呼，大快人心啊!
八字跳繩讓我們?yōu)槟愣湴?
趣味運(yùn)動會作文 篇2
今天，我們魯中晨刊小記者來到了寨里，參加了一場趣味運(yùn)動會。
老師把我們分成了19個小組，每組4人，第一個項目是“毛毛蟲競速”。由小隊員騎在“毛毛蟲”上向前奔走，誰先到達(dá)終點(diǎn)誰贏。我使勁抓住了它才沒摔倒，這一場我們得了第二名。可我們并沒有沮喪，還有機(jī)會。
第二個游戲是“袋鼠運(yùn)瓜”。小記者都穿上了滑稽的袋鼠裝，跳著跳著，一個小袋鼠不知怎么摔倒了，惹得其他人哄然大笑。
第三個游戲最有趣，由4個人站在一個充氣的圓盤上，看誰堅持的時間長。小記者們一個個摔了下來，洋相百出，只有我很幸運(yùn)，正好掉在墊子上。真有意思呀！
快樂的時光總是過得很快。我們就像一群嘰嘰喳喳的小鳥，在老師的帶領(lǐng)下返回市區(qū)，盼望下一次活動能早點(diǎn)到來。
趣味運(yùn)動會作文 篇3
聽老師說今年的運(yùn)動會和去年的.、前年的運(yùn)動會都不一樣，今年的運(yùn)動會是“趣味運(yùn)動會”。我心想：咦？什么是趣味運(yùn)動會？
緊接著，老師告訴我們:今年的趣味運(yùn)動會有五個項目，分別是 “匍匐前進(jìn)”、“獨(dú)木橋”、“翻山越嶺”、“扔沙包”、“墊排球”。我絞盡腦汁，經(jīng)過一番思考，終于找到了一個適合我的項目，那就是“翻山越嶺”。
不久，我們來到了比賽場地。一個老師找了兩個同學(xué)做示范。然后，老師又介紹了比賽規(guī)則：跑的過程中，不能把鐵圈碰倒, 也不能把墊子踢飛，要不然就輸了。比賽開始了，我做好了起跑的姿勢：腿一前一后，翹著屁股，弓著腰，胳臂彎成九十度，握緊了拳頭，目視前方，豎著耳朵細(xì)聽。不過我的腿抖的厲害，生怕自己輸了。一個老師一喊“跑”，我就飛快地鉆鐵圈，但我都會很小心，生怕把墊子踢飛.我使出了全身的力量，拼命地向終點(diǎn)奔跑。10米，5米，3米……在大家的歡呼聲中，我獲得了本組得第一名，高興地一蹦三尺高。
趣味運(yùn)動會真好玩,希望每年的運(yùn)動會都改成趣味運(yùn)動會。
趣味運(yùn)動會作文 篇4
“加油，加油，加油……”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲從校園的操場傳來。此時此刻我們正在比賽現(xiàn)場參加學(xué)校組織的趣味運(yùn)動會。之所以叫趣味運(yùn)動會是因為比賽要求不像以往，參加主體是整個班級，比賽項目更是趣味十足。第一項：百米接力跑。看，四個班級排成幾條長隊。隨著大隊輔導(dǎo)員一聲哨響，每個班排頭的同學(xué)都像兔子般竄了出去，他們你追我趕，互不相讓。一棒、兩棒、三棒……快到我了，我緊張極了，做好接棒準(zhǔn)備，預(yù)備，跑。我用盡全身的力氣向前飛奔，耳邊是“呼呼”的風(fēng)聲，腦子里只有一個念頭：快一點(diǎn)、再快一點(diǎn)！
要到終點(diǎn)了，我握緊接力棒，胳膊伸的筆直，此刻恨不得手有十米長。我跑完了，班級排名還保持第二。旁邊站著的同學(xué)齊聲吶喊，都在為自己班級“加油”。終于，勝負(fù)分出，我們班第二！
“好耶！”哥們——李卓逾一個勁地拍著我的肩膀叫好。第二項：更是人人都愛——滑板。看看，我們班報名現(xiàn)場一片混亂。“老師，我要參加！”“老師，我會、我會！”“我也要參加、我也要參加……”在潘老師的精心挑選下，我們班的滑板精英定了。沒有選上，我沮喪極了！
做拉拉隊也不錯，給參賽隊員加油。比賽開始，我們班第一個出場的是王逸，只見他熟練地上了滑板。“哎呀！”不知別班同學(xué)怎么回事，把王逸一下撞下了板，頓時我的心提到了嗓子眼。王逸繼續(xù)上板滑行。這樣，我們班落后了好多，哎！估計拿不到名次了！可沒想到第二個出場的胡子奇，以驚人的速度趕了上來，反超第一！后來的同學(xué)一直保持這個成績到最后，我們班取得滑板第一！“噢”全班同學(xué)歡呼雀躍，無比開心！
其他的還有“丟沙包”“立定跳遠(yuǎn)”等項目，每個活動現(xiàn)場都圍滿了同學(xué)，大家全身心地投入，每張流著汗水的臉上都洋溢著笑容！
活動結(jié)束了，大家戀戀不舍地離開操場。啊！有趣的運(yùn)動會，何時再辦一次呢？
趣味運(yùn)動會作文 篇5
“加油，加油”“聽這是什么聲音，哦原來是我校開展第四屆趣味運(yùn)動會了。同學(xué)們在鼓舞著比賽的同伴們。”
看著各班陸續(xù)上比賽場，我的心多了些顧慮和鼓舞：自己是否發(fā)揮失常，無論是否勝利，我一定要加油，我永遠(yuǎn)是最棒的。
在運(yùn)動場上，幾分歡笑，幾分淚水，幾分堅持，幾分遺憾都匯集成一首和和諧動人的交響曲，耐人尋味，催人奮進(jìn)。譜寫成了一首鼓舞曲。
下面，是我們發(fā)揮的場景。
第一項比賽是單人單搖，呵呵！這我內(nèi)行，跳跳跳，跳出了我的幾分愉快；跳跳跳才發(fā)現(xiàn)我的顧慮是多余的。
第二項比賽是雙人單搖，我和朱怡霞是搭檔，搭配的天衣無縫，可真是心有靈犀；假若我是花朵，她就是勤勞的蜜蜂；假若我是大拇指，她就是食指；假若我是星星，她就是幫助支撐我成長的蔚藍(lán)的天空，我們就好似‘伯牙所念，鐘子期必得知。’這種關(guān)系，使我們跳出了讓人出乎意料的成績。
人無十全十美，下一項比賽也正是‘尺有所長，寸有所短。’這一項比賽，正是考驗我毅力的時候了，這一分鐘對我來說是如此短暫；然而，也正是我的毅力，‘功夫不怕有心人’終于我們?nèi)缭敢詢斄恕?/p>
比賽快接近尾聲了。最后一項則是長繩，我告訴自己，加油，勝利已經(jīng)離你不遠(yuǎn)了。于是，我順著節(jié)奏一次又一次超破了我自己的能力。
時間沙沙的溜走了，比賽在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢想，不要怕什么風(fēng)霜，一直往前走，你會勝利，會成功的，加油。
趣味運(yùn)動會作文 篇6
上個星期四，我們學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，組織了一個十分有趣的運(yùn)動會，叫“趣味運(yùn)動會”。
這個運(yùn)動會分成四個比賽項目，第一個是拔河，第二個是跳長繩接龍，第三個是接力跑，最后一個是堆易拉罐比賽。我參加了拉拉隊和堆易拉罐比賽。
拔河比賽開始了。這場比賽的規(guī)則是：中間有一條線，只要把對手拉過線或者拉倒就贏了。第一場比賽我們的對手是三（3）班，他們?nèi)际恰笆莺镒印保倏纯次覀儯敲鋵?shí)的“大力士”。可是這群“猴子”倒有點(diǎn)力氣，給我們班造成了一些麻煩。終于，我們以二比零的優(yōu)勢打敗了三（3）班。
緊接著決賽開始了，對手是三（1）班。他們班全是大胖子，要贏很難。果然，我們班真的碰到了攔路虎。一開始我們就被拉過去一半，盡管我們叫加油的聲音很大，嗓子都快叫啞了，可是一點(diǎn)也沒有用。當(dāng)然，這一次我們輸了。但是三（1）班犯了規(guī)，重新來了一次。這一次我們吸取了上一次的教訓(xùn)，在最后幾秒鐘時間，將三（1）班打敗了，得了冠軍。
我們跳長繩得了第四名，接力跑得了第三名，堆易拉罐可是第一名喲！
從這件事情里，我知道了大家一定要齊心才能贏。
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