【必備】趣味運(yùn)動會的作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的趣味運(yùn)動會的作文3篇，歡迎大家分享。
趣味運(yùn)動會的作文 篇1
星期四，我們學(xué)校舉行了一場趣味運(yùn)動會，比賽項(xiàng)目有：拍皮球、烏龜爬和頭頂沙包跑。上完了第一節(jié)課，李老師帶我們到一樓的紅色的區(qū)域，比賽就開始了。
第一個(gè)項(xiàng)目是拍皮球，我們班得了第四名。第二個(gè)項(xiàng)目是烏龜爬，很可惜，我們班和第一名之差了四秒鐘。第三個(gè)項(xiàng)目是頭頂沙包跑，我也參加了，剛開始我們領(lǐng)先，可是漸漸地就被二四班超過去了，輪到我了，我急死了，拼命地跑，可結(jié)果還是輸了，我難過極了，趴在桌子上，差點(diǎn)眼淚都掉下來了。
下次我們要好好練習(xí)，爭取得第一名。
趣味運(yùn)動會的作文 篇2
今天和明天我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動會，運(yùn)動會可以讓我們強(qiáng)壯身體！鍛煉意志！首先今天我們舉行了拔河比賽。
老師選了10男10女都是力氣比較大的人才我們來到現(xiàn)場，看到激烈的喊叫聲，五三班加油，五二班漏油叫的可真是大聲呀！到了我們班比賽跟五三班比，開始比賽了我就喊著：“五四班加油，五三班漏油整整叫了2分鐘我們班終于贏了，我們比賽了4場最后2場居然輸了，呵，而且1班還有老師來幫忙呢，我真是氣死了！！！
但是今天我們還是過得很開心！
趣味運(yùn)動會的作文 篇3
12月9日，下午兩點(diǎn)，當(dāng)教室的播音器里傳出老師那略微帶點(diǎn)小興奮的聲音，大家就不約而同地把沉甸甸的書包往桌子上一扔，搬起椅子就沖出了教室。下樓時(shí)，同學(xué)們的椅子相互碰撞，發(fā)出“啪啪”的聲音，好似一首難聽的“交響樂”。
來到操場上，大家都按順序坐好。隨著老師一聲令下，第二屆趣味運(yùn)動會正式開始了。
選手上場，剩下的同學(xué)自動組成拉拉隊(duì)陣容，為自己的同伴吶喊助威。第一項(xiàng)是跳繩比賽，由五年級先來，然后四年級、三年級、二年級、一年級... ...我們班的'同學(xué)跳得非常快，一分鐘跳了一百多個(gè)的不在少數(shù)，可是，也就是這樣，我們班的最高成績才158個(gè)。后來，據(jù)可靠消息，四年級的一位同學(xué)竟然跳了170多個(gè)，這可讓我們很惱火。
第二項(xiàng)比賽是一二三年級的“袋鼠運(yùn)瓜’’。所謂“袋鼠運(yùn)瓜”就是把球放在腿中間夾著，看誰運(yùn)得快，誰先到終點(diǎn)誰就贏了。一只只“小袋鼠”忙得不亦樂乎。
緊接著是四五年級的“抬花轎”。“抬花轎”就是兩人背靠背，胳膊互相勾著，中間放個(gè)球，看誰跑得快，就算贏。這主要是考驗(yàn)兩人的默契度。一開始我們五年級勝券在握時(shí)，但因一組可能速度不夠吧，四年級暫時(shí)領(lǐng)先，我們最后一組不甘示弱，在同學(xué)們的堅(jiān)持努力下，和同學(xué)們的吶喊助威聲中，最終我班取得了成功。
第三項(xiàng)是投準(zhǔn)比賽。因?yàn)閳?bào)名的人數(shù)很多，而投進(jìn)的人很少，所以大家都喪失了信心。這時(shí)，我班班長扭轉(zhuǎn)了局面，只見他全神貫注地瞄準(zhǔn)，一個(gè)漂亮的弧線成功投了進(jìn)去。又進(jìn)了！又進(jìn)了！一連投進(jìn)三個(gè)球，全場沸騰。
最后，是老師們的比賽。老師們比賽投籃，不到我們班老師我們便十分安靜，一到我們班老師我們便熱血沸騰，鉚足了勁兒，一門心思地給老師加油。從開始的“五一加油” 到后來的“老師加油”，每個(gè)字無不透露出我們對勝利的渴望。
當(dāng)然，比賽輸贏不重要，這只是個(gè)游戲，重點(diǎn)在于開心嘛。
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