運動會的作文必備(4篇)
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的運動會的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動會的作文 篇1
這個周學校就要舉行運動會了，同學們個個精神抖擻，蓄勢待發，都在為運動會做準備。
特別是我們班，同學們很積極，前兩個周就到班主任老師那兒報了名，有的跑60米，有的跑100米，有的跑200米，有的跳遠，有的擲羽毛球……我們按照體育老師和班主任老師的要求爭分奪秒，勤學苦練。你瞧，班上的的同學們又開始訓練了。我們參加接力賽的.同學正在奮力向前沖。旁邊練習跳遠的同學也在刻苦訓練，他們像一只只向前跳躍的青蛙，又像一只只飛躍的小兔子，跳個不停。再往跳繩組看，他們正在努力的跳著，速度越來越快……總之，參賽的每位同學都積極準備，堅持訓練，嚴格要求自己，還互相提建議，交流小訣竅。
從這幾天同學們積極準備運動會的行動中，我深深地感受到了我們是一個集體，每位同學都必須互相團結，齊心合力才能為班上增光。
運動會的作文 篇2
舉世矚目的奧運會就要在北京舉行了。為了支持奧運，我們班也搞了一場有趣的運動會，算是我們支持奧運的禮物吧。
上課鈴響了，我們的主持拖著長長的裙子宣布運動會開始啦，全班響起了熱烈的掌聲。主持說要在運動會開始前采訪兩位神秘嘉賓，飛人劉翔和跑步最慢的瑞典先生，全班同學都迷惑了，當看到是我們班的同學和小舟扮劉翔時全班同學頓時大笑起來，他們的'采訪也讓教師氣氛歡樂起來了。
接下來是有獎問答，全班同學踴躍答題。當主持問到奧運會開幕式的時間時，我搶先一步答對了，雖然獎品是一粒糖果，我也高興。
最后進行的是球類和跑步比賽。籃球最為刺激，因為是用人的手臂做球網，球進了，球網就遭殃了，全班同學都大笑起來
當主持宣布節目結束時，教師里還是充滿了歡樂，大家都不能平靜，也許未來的奧運健兒將在我們這一代更加崛起。
運動會的作文 篇3
幾天前是星期四與星期五，在這兩天里，我校舉行了盛大的第十四屆田徑運動會。在這兩天運動會里，我光榮地被老師任命為競賽后勤小組的組長，雖然這只是一個小小的組長，但對于我來說是很自豪的，不僅有事做，還能為運動員以及班級效力。
在運動會期間，有不少運動員的'極細微的動作總能是我們的心頭產生一陣觸動，例如，一些運動員在賽場上摔倒了，別人雖然沒有幫助他（她），但他（她）切靠自己的力量站了起來，直至終點。這難道就不是一種可貴的體育精神嗎？是的，它是。但很多人切切少這種敢于拼搏，不畏困難的精神。這精神不僅僅與體育上，在其他事例中也時常體現出來，愛迪生發明電燈就是一個很好的事例，所以說，學習一種可貴的精神能幫助我們養成一些在人生旅途中必不可少的品質。
以上就是我在運動會之后的感受。
運動會的作文 篇4
今年我們學校舉行了第十四屆運動會，作為六年級學生的我們，也是最后一屆了！
我們首先進行的是三操比賽—武術操、愛眼操、廣播操！對于六年級的我們，已經做了六年了，枯乏無味了！不過為了班集體還是得認真做，我們最后一次為班級做貢獻！比賽中所有的班級都精神抖擻，認認真真的，不敢有一點馬虎！比完了，自我感覺不錯！
比完三操就開始比賽田徑了，比賽開始時，播放的音樂都讓人感到緊張！開始了，操場上，歡呼聲、吶喊聲、加油聲都響成了一片，廣播里傳來主持人的朗朗聲音—是每個班級為自己本班加油的稿子，我們班的同學也在比賽，可是我們班的同學并沒有為自己本班隊員加油助威，使我們班的.運動員落后！比賽就激烈地展開了，運動員們拼盡了全力！
在同學們的努力下，汗水灑在跑道上，操場上有同學們的汗水，努力！就這樣激烈地比賽結束了，同學們有的灰心喪氣，有的卻興高采烈！
而我們班就是屬于灰心喪氣的，三操比賽倒數第二，（全年級五個班），團體總分倒數第一！因為我們班沒有集體榮譽感，使我們班的同學沒有使出全力，不過讓我們班的同學懂得遲到的道理—一個班級體一定要有榮譽感，同學要互相幫助！
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