想像作文400字

有關(guān)想像作文400字4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的想像作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想像作文400字 篇1

　　昨天，乘電車回家的途中，小豆豆一般都喜歡坐在電車的尾部，快到下一站時(shí)，有一處大轉(zhuǎn)彎，電車到了這里總是要傾斜一會(huì)兒，就在電車要傾斜轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，小豆豆發(fā)現(xiàn)腳邊有一個(gè)東西，好像剛蹦兒。但是，以前有一次也以為是錢，撿起來(lái)一看，才發(fā)現(xiàn)是個(gè)紐扣，所以，小豆豆心想要仔細(xì)看一看，再判斷是不是錢。

　　電車轉(zhuǎn)過(guò)彎之后，開(kāi)始筆直的前進(jìn)，小豆豆把臉湊上去，仔細(xì)的看了看，一點(diǎn)不錯(cuò)，果然是錢，是一枚五分硬幣。可能是附近的人掉的，電車傾斜的時(shí)候，滾到了這里。怎么辦呢？小豆豆想了想，說(shuō)：下車的時(shí)候，把這枚五分硬幣交給警察叔叔。可是，如果被大人看見(jiàn)了，也許會(huì)以為我是一個(gè)小偷，那可不好了！對(duì)了，我可以小聲說(shuō)，哎呀，我的錢掉了！這可得撿回來(lái)。然后在撿回來(lái)。但是，還是覺(jué)得不妥，如果我這么說(shuō)，大家肯定都朝我這兒看，也許會(huì)有人說(shuō)，那是我的錢，那就更可怕了

　　小豆豆冥思苦想的結(jié)果是，我蹲下假裝系鞋帶悄悄的撿起硬幣。小豆豆還想，今天，先誰(shuí)也不告訴，明天帶到學(xué)校去，和大家商量商量。接著小豆豆在小樹(shù)林里挖了一個(gè)坑，把硬幣放進(jìn)去，蓋好土，做好標(biāo)記急忙回到了家。

　　第二天，小豆豆來(lái)到了小樹(shù)林。但是，她沒(méi)有找到硬幣，所以小豆豆作了種種設(shè)想：被老鼠拿走了，這種設(shè)想是不可能發(fā)生的。這件事情是那么不可思議，無(wú)論什么時(shí)候，都無(wú)法忘記這件怪事。

想像作文400字 篇2

　　夜深了，小明還在寫作業(yè)，突然，音樂(lè)盒響了起來(lái)，又不知什么原因，字典突然冒出來(lái)了，修正液送到小明面前了。怎么回事？字體顏色也變了？有啥好稀奇的。都公元20xx年了。天上全是飛機(jī)，地上全是飛車。去一次外太空就像去旅游一樣簡(jiǎn)單。家家都有海陸空三用交通工具，還用太陽(yáng)能做燃料。一支筆也可以變出花樣來(lái)。哦！我明白了，這就是幾十年后才會(huì)問(wèn)世的萬(wàn)能遙控筆。

　　這種筆可以控制家里的大多數(shù)系統(tǒng)。門可以通過(guò)它打開(kāi)，音樂(lè)盒可以靠它啟動(dòng)。文具庫(kù)的運(yùn)輸帶也可以靠它啟動(dòng)，字典和修正液就是這樣跑到小明前面的。這些都是靠筆帽上的幾十個(gè)圓形按鈕發(fā)出信號(hào)的，只要按下指定的按鈕，就能通過(guò)中微子電波發(fā)出信號(hào)。

　　萬(wàn)能遙控筆的內(nèi)部結(jié)構(gòu)也很復(fù)雜。里面設(shè)有一臺(tái)X-UFS型微型電腦，可以發(fā)出中微子信號(hào)指令，完成主人想讓它做的事。筆帽頂端還有一盞利用螢火蟲(chóng)發(fā)光的原理，做成的一盞光因子燈，永不熄滅，可用于夜晚照明。筆身是高等納米材料。外表是用液晶變色材料噴的漆，它可以改變筆的顏色。它的分子結(jié)構(gòu)有特定的排列規(guī)律，每一種排列相應(yīng)地表現(xiàn)一種顏色，液晶有極強(qiáng)的敏感性。外界稍有變動(dòng)，原來(lái)的排列就會(huì)隨之有變化。磁、電、光、聲、熱、力等力量都可以引起它的變化。科學(xué)家把不同性能的液晶材料噴在筆上，就能變色了。里面還有幾種壓縮墨水，只要按下更換按鈕，就能更換墨水。

　　這種筆將會(huì)在20xx年與大家見(jiàn)面，將會(huì)給人們的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來(lái)很大的方便。

想像作文400字 篇3

　　一天，小主人出去玩了。書桌上的文具們異口同聲地喊道：“哦，自由了！”突然，一個(gè)聲音從角落里傳來(lái)：“唉，真不公平，我的筆頭斷了就不管了，還被扔到這里。我的后半輩子算完了。瞧你們那些衣服色彩明亮的筆，整天好吃好喝的。”大家一看，是衣衫襤褸的鉛筆小弟。沒(méi)想到富翁圓珠筆卻笑了起來(lái)，并嘲笑地說(shuō)道：“瞧你那狼狽樣，早該去垃圾桶里住了，哈哈！”。“住口，”教科書一聲大吼，生氣地說(shuō)道：“怎么，你有錢就了不起了，比實(shí)用價(jià)值，你和鉛筆小弟誰(shuí)更有用；比品質(zhì)好還是壞，鉛筆小弟以前受到重用的時(shí)候，他不是還經(jīng)常幫助別人。他還救了你一命，要不是他，你早就成廢物了！”圓珠筆被教訓(xùn)地一句話也說(shuō)不出來(lái)。圍觀的人也紛紛指責(zé)圓珠筆。

　　這時(shí)，本子大叔對(duì)大家說(shuō)：“大家都想想辦法。小主人有點(diǎn)浪費(fèi)的行為，怎么能讓小主人不浪費(fèi)，幫他養(yǎng)成好習(xí)慣，同時(shí)幫鉛筆小弟重新過(guò)上好日子。”圓珠筆搶者回答說(shuō)：“我，我要將功補(bǔ)過(guò)，但是得寫點(diǎn)東西。”本子大叔爽快地說(shuō)：“可以！”于是，圓珠筆在本子大叔身上寫到：“小主人，請(qǐng)不要浪費(fèi)，角落里的鉛筆還能用，你可以將他們削好放入文具盒繼續(xù)使用。”

　　小主人看了文具們的留言，又重新將鉛筆削好，放入文具盒，并把書本整整齊齊地放入書包。從此以后，小主人再也不浪費(fèi)了，鉛筆小弟也過(guò)上了好日子。

想像作文400字 篇4

　　在美麗的海底深處，住著一個(gè)溫馨的海洋生物大家庭。這里有力大無(wú)比的'螃蟹伯伯，聰明勇敢的章魚(yú)哥哥，活潑可愛(ài)的黃魚(yú)妹妹，還有散發(fā)著青春氣息的蝦弟弟……他們和諧共處，共同守護(hù)著他們可愛(ài)的家園。

　　可是有一天，一向樂(lè)觀開(kāi)朗的螃蟹伯伯卻皺起了眉頭，似乎有什么難言之隱。他嘆了一口氣，低聲說(shuō)道：“你們看看，我們?cè)瓉?lái)美麗的家園現(xiàn)在變成什么樣子了，到處是烏煙瘴氣，一片污濁。”“是啊！”章魚(yú)哥哥接過(guò)了話題，痛心地說(shuō)：“人類污染了我們整個(gè)家園，很多朋友都離我們而去了，我越來(lái)越感覺(jué)到孤獨(dú)寂寞，不知道哪天我們也會(huì)兩臨滅頂之災(zāi)。”說(shuō)到此處，黃魚(yú)妹妹也深有同感。她說(shuō)：“有一次，我親眼看見(jiàn)了人們將一車車的生活垃圾直接倒入我們的家園，真是太小可思議了，他們是不是想將我們趕盡殺絕？”“聽(tīng)說(shuō)人類陸地上的污染很嚴(yán)重了，現(xiàn)在他們已將這些污染物轉(zhuǎn)移到我們這里，我們?cè)诮匐y逃啊！”

　　聽(tīng)了大家的申訴后，螃蟹伯伯聯(lián)絡(luò)了海底的所有朋友，召開(kāi)了一個(gè)“海底動(dòng)員大會(huì)”，將他們目前的處境寫成一封信，委托章魚(yú)哥哥交給了他最信任的一個(gè)人類朋友。一段時(shí)間過(guò)去了，章魚(yú)哥哥返回家園，給他們帶來(lái)了好消息，他說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在人類正在執(zhí)行一系列節(jié)能減排的政策，為此他們還專門召開(kāi)了好幾次重要的會(huì)議。希望他們理解我們的苦楚，今后不會(huì)再把污染物排放到我們的家園了。”

　　海底深處又涌起了新的希望……

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