【精選】愚人節作文匯編6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的愚人節作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
愚人節作文 篇1
昔地下戰書富俊朗一進教室就嚷著：“昨天是傻人節，愚我節你們知講嗎？能夠相互開玩笑，對方可不準朝氣。”聽他這么一說，大野皆高興不已，在獨特“謀劃”下，我們盤算入言一次大張旗鼓的舉動。
奧數課前，金淳凱搬椅子，阮之泰就把兩原書靜靜地抬在門的上面。一想到奧數老師進來被“砸”到時的狼狽樣，我就忍不住想笑出聲來。忽然，門“吱呀”一聲開了，出去的是父同學墨敏琪，“啪”一聲音訖后，兩利書中庸之道降到了朱敏琪的頭上，“哎呀”一聲，她卻笑著責備：“是誰干的？”我“古里古怪”地說：“是誰干的我不知說，我只知路書掉到你的頭上了�！薄肮蔽业谋车貍鱽硪魂囆β�。
不愚弄到重要綱標，我們怎能擅罷苦戚？我也干一回脅從，把書從地上揀起，踩上椅子，再一次就把書置到門上。富俊朗配合我，膽大妄為地把門關上，眼睛還盯著門的上方，望到他惟恐“砸”到本人的幽默樣，大家又是一陣笑聲。
“來了，來了！”我們等候了10分鐘后，座位在教室最后面的暖度向“總部”及時講演目的，我們個個屏住吸呼，只期待著賴戲演出，恐怕漏功每一個細節。
門“吱”地一聲再次開了，接著“啪”地一聲，二標書像長了眼睛一樣，一古腦兒飛向奧數老師的腦袋，奧數老師還沒清楚是怎么歸事呢�！稗Z”地一聲，學室面未經炸啟了鍋，左邊的幾位同教笑得前仰后折，兩頭的多少位共學更是上氣不交下氣，后點的幾位男同窗啼得甚至支持不住身材，臥到了地板上。見咱們這樣，“卟哧”一聲，奧數老師豈但不賭氣，反而也笑沒聲去。睹奧數老師一笑，爾們更歡了，有的抱在一伏，有的拍桌子，金淳凱還沖上了道臺，拉了拉奧數老師的手，似乎在表現慰勞：“我的惡老師你沒事吧？”奧數老師的笑容上眼睛一瞪，“活力”地說：“是誰干的？”我們竟異心同聲：“不曉得�！薄肮苯淌依镉直┌l出一陣笑聲……
哈哈打趣佳己哲人節無罪。
愚人節作文 篇2
明天是世界末日！騙你們的的，今天是愚人節。我可要好好整整同學們。
下午體育課時，我。應佳佳。葉煊璇。黃煊陽一起準備去整一整同學。我們選中了目標史航愷。我們四人一起在樹旁商量了一下，一切準備就緒。黃煊陽向正在打乒乓球的史航愷接近。
黃煊陽嚴肅地拍了拍史航愷的肩膀，說：有一個體育老師叫你去體育器材室拿乒乓拍，快點去！
史航愷顯得有點緊張，說：好，我去拿。
史航愷肯定想不到我和應佳佳。葉煊璇已經在前面等他了。史航愷拿著乒乓拍急匆匆的走過來。
應佳佳說：史航愷你去哪里呀？
史航愷又回答：我去拿乒乓拍。
應佳佳又裝成很緊張的樣子，叫：哎呀！黃煊陽怎么叫你去��！不是你去拿，是別的.班的人。
史航愷又生氣有笑著說：害我出局！
應佳佳又說：騙你的，根本都是整你的。
我們都笑翻了。
史航愷又說：哪有你們這樣整人的呀！
哈哈！愚人節真有趣！
愚人節作文 篇3
今天是愚人節，我先來介紹一下我們四（3）班的愚人節。在我們眼里，愚人節就是娛樂（娛是愚的同音字）和玩人的總稱。下面，我來向你們介紹一下我們班的愚人“狂歡”。
我們班的愚人節主要是娛樂：
愚人節這天，老師沒有在班級，于是，班里的“大戰”開始了。先介紹男生的戰斗吧~~男生在班里分為兩隊，開始了橡皮大戰�！伴_始！��！”身為裁判員的我喊。立刻，你就看吧：班上滿地橡皮、紙團。開始不一會，左方紅隊已經有兩名隊員“光榮犧牲”了。不知什么時候，藍隊的***擊中了我的腦袋。他大驚失色，趕忙藏起來，但，他驚慌的樣子被我看到了，一下子就被我給逮到了。“這位同學，你誤傷裁判，紅牌罰下。”頓時，紅隊笑了，因為被罰下的這位是藍隊的“常勝將軍”。最后，藍隊因為損失一位猛將而全軍覆沒。
下面介紹女生，女生的生活沒有“殺赦”，而發生了“爭吵”。聽啊，“哼，你的衣服太老土了，看我的，名牌，阿迪達斯�！边@是臭美大王***說的話，“哎，就這還名牌，我看是假貨吧？多少錢？看我的，我親戚從外國帶來的，兩千多呢！！”***說�！啊�
這時候，男生剛才被罰下的那個***有些不服氣了，他跑到門口，假裝探頭看，回來說了一句：“老師來了�！蓖瑢W們信以為真，趕忙回座位，等了近五分鐘，看沒有一個老師來，眼睛都看了看***，開心的笑了起來……
也許大家以為我是因為“重男輕女”才把女生寫這么點的吧，哈哈，錯啦，她們話太多，只能省略了！
愚人節作文 篇4
一張又一張的日歷落下，不知不覺中又到了4月1日愚人節。
我剛剛進入班級門口，班長大人沖過來對我說：“生日快樂!”我莫名其妙地說：“今天不是我的生日呀。”死黨走過來解釋道：“他的意思是你是愚人!”頓時，我火冒三丈，追地他滿教室跑，他一邊跑一邊說：“愚人節快樂!”過了一會兒，同桌過來說：“你的鞋帶開了。”我撇嘴道：“今天是愚人節，我知道的�！彼缓檬涞刈唛_了……我想：今天是愚人節，我不妨也去愚弄一下別人……我帶著一臉的壞笑向老實巴交的黃立宇走去，“立宇同志你背后有張紙條�！薄罢娴膯�?”他邊說邊把外套脫了下來�！肮奕斯潱弈銢]商量!”我開心地跑開了……
回到座位上，我笑嘻嘻地問同桌：“玻璃娃娃和陶娃娃敲頭哪一個會疼?”同桌冥思苦想后回答我：“不知道!”我很認真地說：“你也去試一下，不就知道了。”他立刻回答：“好啊!”看著我慢慢露出一臉壞笑的表情，他突然反應過來“你耍我呀!” “哈哈……愚人節快樂!”
愚人節，真是一個愚你沒商量地快樂節日!
愚人節作文 篇5
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“......”我在夢境中蘇醒，瞇著眼睛看了看日歷，啊，4月1日—愚人節到了！我腦瓜一動，鬼主意就來了。
我偷偷的把洗臉.梳頭......辦好了以后，和爸爸說：“隔壁的老奶奶借你的鉗子用用，說讓你馬上送去�！卑职忠娙思疫@么著急，拿著鉗子一溜煙的跑了出去。哈哈！爸被我愚弄著了，我又不想把事情鬧大，就大聲喊：“騙你的！”爸爸氣冒了煙，正想打我，“今天是愚人節嘛！誰讓你這么好騙！”
愚人節作文 篇6
今天，陽光明媚，春意盎然，清晨，我一起床，就抬著頭，向瓦藍的天空喊：“你好，美麗的四月！”
“叮叮！”隨著上課鈴打響。劉老師穿著粉紅色的高跟鞋，滿面春風地走了進來。就在那一瞬間，電話突然響了，老師的表情從滿面春風變成了一臉嚴肅，“什么？這不可能！我不同意！”聽著老師這番話，我想：不會是我們下課瘋玩的情景，被領導或者別的老師拍到了吧！越想越害怕，豆大的冷汗落下來。“行！我知道了�！�
劉老師掛掉電話，猛地把手機扔在了講臺上。接著，劉老師說：“看來我不在的時候，你們就這樣子的嗎？難道你們就不能做到和我在的時候一樣安靜嗎？”望著劉老師生氣的樣子，我們嚇得一個個驚慌失措。我心想：完了，完了，失職了，沒有負責任管好紀律，但今天下課時還好呀，大家沒有犯大錯誤呀！就在我想的時候，劉老師瞬間喜笑顏開地對我們說：“同學們‘愚人節’快樂！”
頓時，同學們長吁一口氣，安撫著自己的小心臟，隨即亂成了一鍋粥，黃思琪拍著桌子哈哈大笑。黃燦陽趴在桌子上，一臉疑惑，像一個不倒翁傻傻的坐在那里還沒回過神。我一只手拍著桌子，嘴里笑著說：“劉老師，太壞了，不過還是被我識破了�！边@時同學們笑得更歡了。
笑聲慢慢的沒有了，劉老師認真地說：“這雖然是一場玩笑，可是如果是真實的呢？同學們應該做到老師在與不在一個樣，管理好自己，從自身做起才能有好的學習氛圍，大家一起進步�！�
通過這件事，我明白：老師在和不在，都是一樣，我要時刻管理好自己，鞭策自己，才能做更好的自己。在學校，我代表三（3）班，走上社會，我代表濱江學子。
這個愚人節不僅給我帶來了歡樂也生動有趣的給我上了一節難忘的課。
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