愚人節(jié)的作文300字匯總九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的愚人節(jié)的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
愚人節(jié)的作文300字 篇1
今天是周末，是個(gè)難得的可以休息的日子，我準(zhǔn)備在家里把沒有看完的電視劇結(jié)局都在視頻網(wǎng)站上看一遍，雖然學(xué)習(xí)很重要，但是懂得放松也很重要啊。
突然，已經(jīng)去上班的爸爸又繞了回來，惡狠狠地對我說：“今天星期幾？還在看電視！老師剛才打了一個(gè)電話，說你逃課，我還不信，原來你真的在這兒！”
我一愣，不會吧？今天不是星期六嗎？難道我記錯了。我望了一眼爸爸，他正氣得滿臉通紅，不像開玩笑的樣子。我正要去看日歷，爸爸把他的手機(jī)遞給我，上面清清楚楚地寫著：星期五。我睜大了眼睛，呆住了。我糊里糊涂，不知所措地去收拾書包，裝上了書，穿好了校服。但我又嚇得冒冷汗了，因?yàn)槲乙詾榻裉焓侵苣�，作業(yè)一個(gè)字都沒有動，死啦。這回，一定讓老師罵個(gè)半死。我慌里慌張地準(zhǔn)備出門，爸爸卻突然和顏悅色地說要開車送我去學(xué)校。一下車，我被眼前的景象嚇住了，這是一個(gè)游樂園，我吃驚地望著爸爸，爸爸哈哈大笑：“哈，被騙了。愚人節(jié)快樂！”
這真是一個(gè)有驚有喜的愚人節(jié)啊，爸爸真的是太會演了。我的愚人節(jié)是不是過的很精彩啊，快來說說你的愚人節(jié)趣事吧！
愚人節(jié)的作文300字 篇2
4月1日那天，第一節(jié)課是我們班的數(shù)學(xué)調(diào)研。不一會兒，監(jiān)考老師走了進(jìn)來，把試卷發(fā)了下來。
我原以為很難的，但沒想到做起來十分容易，大約十分鐘就做完了。我檢查了一遍，蠻有信心地想：這回肯定能考好的。
下午，成績出來了，我考了100分，我決定回家騙騙媽媽，反正今天是愚人節(jié)嘛！
放學(xué)回到家，我低著頭對媽媽說：“媽媽，我們今天數(shù)學(xué)質(zhì)量調(diào)研，我才考90分，十幾個(gè)同學(xué)都考了100分了�！�
媽媽生氣地說：“你怎么回事�。俊�
我吱吱唔唔地說：“我都是粗心錯的，把9寫成6了，還有些是漏寫了……”
媽媽的臉氣地發(fā)青了，說：“我跟你說過多少遍了，做好后腰認(rèn)真檢查。”
我慚愧地說：“我以后會……”
媽媽大聲說：“先不再說以后，現(xiàn)在你先反省一下：”
我在一旁偷偷地笑，媽媽似乎看出了什么，疑惑地說：“你怎么回事呀！考得不好還樂�！�
我決定坦白了，我笑著對媽媽說：“其實(shí)，我是騙你，其實(shí)我考了100分呢！今天愚人節(jié)我來騙騙你�！�
媽媽開心地說：“為了獎勵你考了100分，我下午帶你去吳江玩。”
“耶——”我興奮極了。
可媽媽卻哈哈大笑，說：“我也是騙你�！�
我氣極了！愚人節(jié)我居然也被騙了。
愚人節(jié)的作文300字 篇3
今天是四月一日，也就是愚人節(jié)。知道愚人節(jié)是干什么的嗎，不……。。不……。不是吃湯圓，也不是放煙花，嘻嘻，不知道吧。我就告訴你們吧，愚人是捉弄，節(jié)就是節(jié)日。合起來就是戲弄別人的節(jié)日。在一所學(xué)校里，里面充滿了歡歌笑語。不過，今天是愚人節(jié)的話，大家都在準(zhǔn)備怎么戲弄別人。我就被戲弄了，我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候。別人告訴我，你的鞋帶松了，我就彎下腰，奇怪沒松啊。正在我奇怪的時(shí)候，同學(xué)們都笑了，
我這才明白過來，我被戲弄了。不過還有人換一種方法戲弄人，比如說，大家都扮成女鬼，幽靈去嚇唬別人。我記得有一次，我穿著白衣服，披著長頭發(fā)，站在高高的地方。來到這里的人，都以為我是冤魂呢。很多人都嚇了個(gè)半死。
我想，愚人節(jié)真有趣呀。
愚人節(jié)的作文300字 篇4
今天是愚人節(jié)，我們決定和張教師開個(gè)玩笑，給他一個(gè)大大的“驚喜”！在“小諸葛”的倡導(dǎo)下，我們商量好對策，各自坐在自己的位子上，恭候張教師的到來。
一陣清脆的腳步聲傳來，我們班的“調(diào)皮鬼”小孟氣沖沖的迎上去：“張教師，季錫博和李沅昊打起來了，給咱們班扣了十五分！”
“什么，怎么回事？”張教師大聲嚷道，神情也變得很凝重“你們倆給我站起來，你說說你們學(xué)習(xí)不用心，打仗到有能耐了……”
“我—我—不是故意的，要不是他先—”“別說了，你們給我—”能清楚的聽出教師的聲音有些哽咽。
終于有人按捺不住了，“教師，您別難過，祝您愚人節(jié)快樂！”張教師立刻站起身來，無奈的指著我們：“好小子，等著瞧吧！看我以后怎么收拾你們！”
“哈—哈—哈—”教室里一片歡聲笑語！
校園是我的家，我們的校園生活是多彩的，我愛校園，我愛我家！
愚人節(jié)的作文300字 篇5
每到4月1號的這一天，它叫愚人節(jié)，今天是5月5號大約過去愚人節(jié)才一個(gè)月，愚人節(jié)的特點(diǎn)是：可以騙人之類的，所以我喜歡愚人節(jié)。
4月1號早上7點(diǎn)48分，我就早早的起床了，俗話說：“早睡早起身體好”。騙你的了！今天是4月1號愚人節(jié)！
當(dāng)我打開筆記本電腦，沒人陪我就把京東打開，搜羊皮外衣，其實(shí)是578元一件，我就大喊“哇！羊皮外衣打2折了”。媽媽就急忙問“什么京東衣服打2折了”！“元旦1月1日才開始打兩折，今天是愚人節(jié)，你被騙了”。我哈哈大笑的說。
我下了樓，去找伙伴們玩游戲，我來當(dāng)僵尸，其實(shí)不是我當(dāng)，是另外一個(gè)朋友，他〔僵尸〕躲在假山洞里，他們〔不是僵尸〕以為我是僵尸，〔假〕見諒我，我把他們趕到山洞那邊，他們變僵尸了，哈哈．．．．正在迷迷糊糊的時(shí)候，小伙伴們才恍然大悟，終于明白了，他們才是真正的'僵尸，我變成英雄了，最后我勝利了。“同鞋”們問我：“為什么騙我們呢”？因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)啊。
只要一個(gè)小小的節(jié)日，就能夠給大家?guī)硪环荽蟠蟮捏@喜，享受這快樂的時(shí)刻。特別是愚人節(jié)，下次要記住愚人節(jié)喲！我十分喜歡這快樂的愚人節(jié)！4月1日
愚人節(jié)的作文300字 篇6
今天是愚人節(jié)，上學(xué)之前一再提醒自己：要小心，小心，千萬不要被整到。
結(jié)果，唉，被整得好慘好慘...我怎么這么容易上當(dāng)...
1
和同學(xué)走著走著，同學(xué)很隨意的說：你的鞋帶散了。
我低下頭，很認(rèn)真地看了半天，抬起頭，很疑惑的說：沒有啊?
2
有個(gè)同學(xué)說：今天中午要語文考試
我嚇了一跳，緊張地問：考多久啊，什么內(nèi)容�。�
等我看到那個(gè)同學(xué)狂笑幾秒后才醒悟過來
3
有個(gè)同學(xué)問：你看了數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)沒？我剛才看了，順便看了你的。
我忙問：多少多少，沒有死得很慘吧？
那同學(xué)臉沉下去，停頓了一下，說：74分
我很失落的答了聲：哦
心里想：完了完了，肯定倒數(shù)，怎么辦怎么辦...
那同學(xué)突然就笑出聲來：這你也信啊！
...出了一身冷汗...
4
這件事最可惡啦！我每天都有去門房看信的習(xí)慣，今天居然發(fā)現(xiàn)有我的信！拆開，一股酸味撲來——原來是情書�。�！我從出生到現(xiàn)在收到這種東西可是頭一回，內(nèi)容肉麻的不行，十年前的飯都可以吐出來！我昨天還在想：我寫封情書整同學(xué)吧，今天居然有人來整我！最惡心的是，信封里居然還疊了十幾個(gè)愛心！我都不會呢...
愚人節(jié)的作文300字 篇7
馬上又是愚人節(jié)了，想起3年前二年級的時(shí)候，那個(gè)愚人節(jié)，正好趕上春游，我們班有好幾個(gè)同學(xué)都沒有去：我、郁嘉怡、張羿、許樂……
因?yàn)槭怯奕斯?jié)，所以同學(xué)們在教室里說謊話。
突然，郁嘉怡對張羿說：“我不跟你玩了！”“不跟就不跟！”張羿沒有絲毫挽留的意思。郁嘉怡跟我們抱怨：“張羿每天不停地吵，還用我的橡皮……”
一眨眼功夫，郁嘉怡以迅雷不及掩耳之速跑到張羿面前，悄悄說了一句話，又繼續(xù)說：“我不跟你玩了！”我們都明白了，他們是故意演給我們看到的，今天是愚人節(jié)�！坝艏吴�、張羿騙人！”大家異口同聲的喊到。
可是，郁嘉怡又繼續(xù)對張羿說：“我真的不跟你玩了！”但是，我們看到，郁嘉怡還在笑，一點(diǎn)也不生氣的樣子。
我肯定地說：“又騙人，這次我也不會上當(dāng)！”大家都表示也這樣認(rèn)為。
“愚人節(jié)快樂，我們是騙你們的啦！”他們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家也情不自禁地跟著他們哈哈大笑。
那個(gè)愚人節(jié)，是我過得最快樂一個(gè)愚人節(jié)。因?yàn)橛辛擞艏吴蛷堲�，變得很特別，到現(xiàn)在我還想感謝他們，給了我們一個(gè)充滿了歡聲笑語的愚人節(jié)。
愚人節(jié)的作文300字 篇8
明天，四月一號是愚人節(jié)，大家都可以在愚人節(jié)隨便惡作劇，但是別人不能生氣。就是因?yàn)檫@樣，我們小孩才這么喜歡愚人節(jié)。
我們慶祝愚人節(jié)的方法有很多種，比如：躲在電梯旁邊，一有人出電梯我們就“哇！”的一聲，把出電梯的人嚇了一跳；按別人的門鈴，然后走掉；拿一個(gè)小丑盒，把外面裝飾成禮物，系一個(gè)蝴蝶結(jié)，別人一打開......“嘭�。 币粋�(gè)小丑頭打在你的臉上， 哈哈，你中計(jì)了！等等很多惡作劇。
我和劉丞博還準(zhǔn)備明天拿塑料假雞蛋換成別人的真雞蛋，換來的真雞蛋也可以做成惡作劇道具，把蛋黃和蛋清裝進(jìn)周鈺捷發(fā)的巧克力的空盒子里，在盒子里放一個(gè)東西（只要是硬的，什么都行），對對方搖一搖說：“你要不要吃巧克力�。俊彼f：“要啊�！蔽艺f：“張開嘴巴�！比缓笏麌L了嘗，說：“什么巧克力��！這根本就不是巧克力。
愚人節(jié)的惡作劇真是太多了，大家要小心哦。但要在確保別人和自己安全的情況下玩哦。祝你愚人節(jié)快樂！
愚人節(jié)的作文300字 篇9
童年，人的出發(fā)點(diǎn)，如夢一樣的黃金時(shí)間。童年，像一條船，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂。
說起來，那還是一個(gè)愚人節(jié)呢。
“叮鈴鈴……起床了……”我伸了一個(gè)舒服的懶腰，腦子里便想著我的愚人節(jié)計(jì)劃。到了學(xué)校這才發(fā)現(xiàn)，華蔚也在搞惡作劇啊，于是，我心想：不如我就在一旁看好戲吧!華蔚設(shè)的機(jī)關(guān)讓很多人都中招了，而我笑得連氣都喘不過來了。
“叮鈴鈴……’上課了，老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，一臉嚴(yán)肅地說：“今天，咱們來做一個(gè)情商測試，首先要請三個(gè)同學(xué)上來。�！闭f著，老師邊打開了電腦上面記載著有關(guān)情商的資料。老師叫咱們先寫上自己的名字，之后在名字的四周寫上一個(gè)e，一個(gè)q，兩個(gè)w，一個(gè)m。咱們寫好后，老師又叫咱們用線把這五個(gè)字母連起來，就可以了。這時(shí)，老師笑了起來，我很好奇，用線一連起來，啊!居然是豬，老師耍咱們!頓時(shí)，咱們不約而同地笑了起來。
就這樣，一個(gè)好玩的愚人節(jié)被歡聲笑語這趟列車轟隆轟隆地拉走了，只留下了那一縷縷記憶的煙。
童年，充滿著幼稚和童真。仔細(xì)回想，他像一串風(fēng)鈴，只要有風(fēng)，就會丁零丁零響，童年還像一串冰糖葫蘆，又酸又甜。
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