愚人節(jié)節(jié)日作文

時(shí)間：2022-11-08 08:07:27 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)節(jié)日作文(匯編7篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的愚人節(jié)節(jié)日作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愚人節(jié)節(jié)日作文(匯編7篇)

愚人節(jié)節(jié)日作文1

　　今天4月1日是愚人節(jié)，一個(gè)專門惡作劇的節(jié)日。我們班的同學(xué)對愚人節(jié)可謂是情有獨(dú)鐘。

　　一大早，我就隱隱約約聽見一群人在竊竊私語，好象在討論什么國家機(jī)密似的。后來想想，”哦，今天是愚人節(jié)呀，不知道，那群人會(huì)出什么餿注意整我們“，我心中擔(dān)憂的想著。

　　我正埋頭寫作業(yè)，朱響昆說：”我保證你這些題全錯(cuò)�！啊卑�!不會(huì)錯(cuò)的那么慘吧!這些題我而是深思熟慮過的。“我半信半疑地說。”不信拉倒，我可都批完交掉了，好心提醒你，還不識(shí)好人心，“朱響昆一臉”誠懇“又”無奈“地說。他的神態(tài)讓我相信了。

　　正當(dāng)我不知所措是，他笑嘻嘻地說：”愚人節(jié)快樂�！皶灒疑袭�(dāng)了，頃刻間，我的心像一把火在燒，氣死我了，我恨不得把他狠揍一頓。

　　這個(gè)愚人節(jié)，我被那群男生害得狼狽不堪!

愚人節(jié)節(jié)日作文2

　　又是一個(gè)開心的愚人節(jié)，但這是個(gè)特殊的愚人節(jié)。

　　可今年的愚人節(jié)就大為不同了。今天本來要去春游，誰知天剛蒙蒙亮，天公就不作美，下起了傾盆大雨。今天到底去不去呢？我給鄒老師打了電話，可有誰知道，學(xué)校也不確定，沒辦法，做好兩手準(zhǔn)備。哎！本來好好的早晨又得忙碌了。我們騎著車，很快就到了學(xué)校，途中，爸爸收到了短信，說不去了。于是我背起書包踏入了學(xué)校。走到半路，一個(gè)不明去向的女孩問我：“今天去春游，你背書包干嗎？”“今天不是不去了嗎？”我說�！鞍。　彼@慌失措地去了。一進(jìn)教室，顧陸承程就沖著我喊：“沈宸瑋，你怎么沒帶吃得東西？”？”“今天不是不去了嗎？”我疑惑不解地問。“今天去得，我又沒收到短信！”樊天宇插了一句�！翱墒俏沂盏搅�！”我有點(diǎn)急�！皼]關(guān)系，吃得我借你�！鳖欔懗谐陶f：“對了，你帶餐布沒？”“沒��！”我的眼淚筆直地流了下來。邱含瑜借給我手機(jī)，我打電話給媽媽，叫她把東西送過來。與此同時(shí)，嚴(yán)安瞳踏進(jìn)了教室：“你們怎么沒帶書包呀？”“不是去春游嗎？”他們有些緊張。我露出了淡淡的微笑，我又接過電話，叫媽媽不要送。這個(gè)愚人節(jié)愚人至極。

　　這是個(gè)特殊的愚人節(jié)，我沒有被愚，倒是滿得一塌糊涂。

愚人節(jié)節(jié)日作文3

　　4月1日，一個(gè)充滿歡樂的節(jié)日。

　　早晨，我剛剛來到學(xué)校，就看到同學(xué)們圍在一起熱烈地討論著，我有些疑惑不解。經(jīng)過一些同學(xué)的“介紹”，我才知道，他們商量著怎么樣耍耍閻老師，讓他上當(dāng)。其中的一位把我叫出去，把他們的想法說了說�！鞍咽畨K錢上系個(gè)繩子，老師進(jìn)來肯定要撿，等他撿的時(shí)候把繩子一拉，再撿，再拉!怎么樣?”我聽了不禁哈哈大笑：“妙!”雖然我知道老師不會(huì)那么傻，但我也不愿打破他們的那份快樂。

　　第二節(jié)課后，我剛拿出作業(yè)本，小范就從門外跑進(jìn)來，著急得說：“白老師叫你!”我想：叫我?為什么?難道我犯錯(cuò)誤了?不管怎樣，老師叫我，我就得去呀!我馬上站起來，問：“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈!上當(dāng)了!你不看我一直忍不住笑呀!我這才想起今天是愚人節(jié)。

　　這一天里同學(xué)們玩得非常開心，連嚴(yán)肅老師們也情不自禁地加入了。

愚人節(jié)節(jié)日作文4

　　4月1日，星期四，雨

　　4月，在一個(gè)浮著灰云朵的雨天，敲開了我日期的窗扇。

　　如往常一樣，走過熟識(shí)的街道，走在陌生又熟悉的人群里，走向座位。然后讀書。頗難懂的魯迅先生的文章，我也開始仔細(xì)咀嚼。

　　大家都還在忙碌著。交作業(yè)、傳作業(yè)……

　　“班長，你的書掉了。”前面一調(diào)皮男生咧著嘴說著。

　　一向搞怪卻一本正經(jīng)地提醒我，一時(shí)還不敢相信，但我擔(dān)心的還是掉在濕地上的書，又該臟了吧。

　　低頭尋找，只是黑漆漆的，濕漉漉的。

　　我抬起頭，看著他，疑惑不解。

　　“哈哈，還沒上課，班長就被整了�！睅讉€(gè)人都笑了。

　　“我也是孔乙己嗎?”不禁一腦子霧水。他們竟笑得直拍桌子。

　　今天是愚人節(jié)。呵，終于在單調(diào)的學(xué)習(xí)生活中體會(huì)到一點(diǎn)別樣的氛圍了。靜靜觀察，一系列的整蠱在悄悄進(jìn)行。

　　只是一些在別人帽子里放東西、在別人衣服后貼“尾巴”的幼稚惡作劇，但愚弄與被愚弄都顯得輕松、快樂。歡笑，也許不那么刻骨，但都令彼此心里快活、舒暢。

　　簡單的時(shí)間，在壞壞的表情里迷亂，又瞬間揮發(fā)。

　　也許在很久很久之后，當(dāng)我們翻開舊日記，回憶這些簡單而傻傻的.快樂，會(huì)在沉寂中彼此溫暖。

愚人節(jié)節(jié)日作文5

　　我過了許多快樂的節(jié)日，但有一個(gè)節(jié)日令我終身難忘，這就是——愚人節(jié)。

　　記得那一年過愚人節(jié)時(shí)，我想一定要做一個(gè)世界上最偉大的惡作劇。這一天，我買了一個(gè)鐵勺子，然后在手把那用一個(gè)木板固定住了。

　　我首先在勺子頭那放一個(gè)香蕉皮，再在前面不遠(yuǎn)處放一個(gè)石頭，只要有人踩那個(gè)木板，香蕉皮就會(huì)飛出去，那石頭再落在勺子頭把人彈起來，那人就會(huì)坐在香蕉皮上一直滑到墻角，那時(shí)頭上會(huì)有一個(gè)桶，里面是糖，糖一灑，那人看到后不會(huì)生氣反而會(huì)很開心。怎么樣，這辦法好吧？但是現(xiàn)在才做好了兩步，我接著把石頭放好，再多放一點(diǎn)香蕉皮，再把糖放好。

　　惡作劇開始了，我用樹葉把勺子蓋上，弟弟來了，一下子踩到了木板，香蕉皮飛了出去，石頭落了下來，弟弟覺得好玩就沒動(dòng)，石頭把他彈到香蕉皮上像一個(gè)超人，弟弟叫道：“我是超人！我是超人！超人來救你了！”他忽然落在墻角，頭上的糖落了下來，他說：“糖糖超人來啦！超人來啦！”于是他拿著糖就走了。

　　今天真是一個(gè)快樂的節(jié)日，但大家不要整得太狠了。

愚人節(jié)節(jié)日作文6

　　這天本人很早就來到學(xué)校，快要進(jìn)教室時(shí)，許多人圍過來說：“楊帆，還有半分鐘就遲到了，快進(jìn)去吧�！蔽铱戳丝词直恚�7點(diǎn)25分，再看看他們“狡猾”的笑臉，就知道一定有什么陰謀，于是輕輕用腳踢了一下門，只見兩個(gè)黑板擦從天而降，原來今天是愚人節(jié)。

　　雖然我眼疾手快躲過了“飛來橫禍”，不過后面的人可沒這么走運(yùn)了。不一會(huì)戴一成又成為我們的新目標(biāo)，沈滬生兄弟去纏住戴一成，而施曉露則迅速將黑板擦卡在門縫上。這時(shí)戴祺又從東校門走來，兩“戴”同時(shí)推開教室門，“鐺鐺”兩響，“當(dāng)頭炮”正中目標(biāo)，搞得他們哭笑不得。老實(shí)的周昊也讓我們捧腹大笑：只見周昊若無其事地來到門前，一蹦一跳地走進(jìn)教室時(shí)，黑板擦不偏不倚地砸在周昊的頭上，正當(dāng)他準(zhǔn)備捉住這個(gè)“兇手”時(shí)，又是一個(gè)黑板擦掉在了他頭上，大家一起說：“愚人節(jié)禮物。”周昊這才恍然大悟過來，無奈地笑了笑便揚(yáng)長而去……

　　回家后，我又把同樣的戲上演了一遍：把玩具絨毛狗卡在門上，媽媽剛一開門便被砸個(gè)正著，爸爸有經(jīng)驗(yàn)沒被砸到，這樣的愚人節(jié)多有趣呀!