以珍惜為話題六年級高分作文

時(shí)間：2021-09-28 09:31:55 珍惜我要投稿

以珍惜為話題六年級高分作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的以珍惜為話題六年級高分作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以珍惜為話題六年級高分作文

以珍惜為話題六年級高分作文1

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了，下學(xué)期就上初三了，初中生活就要結(jié)束了。還記得剛剛上初中的時(shí)候那時(shí)還在軍訓(xùn)，那時(shí)的我沒有一個(gè)認(rèn)識的同學(xué)，但是大家好像彼此認(rèn)識，于是我決定廣交朋友。小學(xué)時(shí)的我是不活潑的，只有一個(gè)朋友，但是上了初中，我交了三個(gè)朋友，她們讓我變得活潑起來。

　　我們?nèi)齻€(gè)經(jīng)歷過很多風(fēng)雨，那時(shí)的我們剛剛建立起友誼，所以那時(shí)我們的友情還不夠堅(jiān)定，我們互相之間都鬧過別扭，而且還不是一次兩次的，都吵過很多次架，但正是因?yàn)槿绱耍虐盐覀兊挠颜x變得越來越堅(jiān)定。

　　我們常常在聊，如果我們初三畢業(yè)而之后能考一個(gè)高中就好了，可是我們四個(gè)學(xué)習(xí)成績都在不同的檔次，其中一個(gè)學(xué)習(xí)在上等，永遠(yuǎn)都在前十名;還有一個(gè)在中上等，永遠(yuǎn)在前二十名;還有就是我啦在中等，三十名之前;最后一個(gè)中下等，四十名之前。我們四個(gè)這樣怎么能考一起去呢?所以我們應(yīng)該珍惜我們在一起的時(shí)間。

　　珍惜吧，就算不在一起，我們也不要忘記對方，珍惜我沒在一起的時(shí)間。

以珍惜為話題六年級高分作文2

　　時(shí)間就是金錢。列寧曾說過：“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等一慢性自殺。”古往今來，數(shù)不勝數(shù)的人都在用自己的方式，號召大家珍惜時(shí)間，朱自清的《匆匆》就是一個(gè)例子。

　　以前，我不懂得珍惜時(shí)間，只覺得時(shí)間無窮無盡的，以為時(shí)間用完了還會(huì)有，但現(xiàn)在的我終于明白了。

　　記得有一次放寒假，作業(yè)不算太多，我就想先玩幾天再寫也不遲，幾天后我便開始寫了，但媽媽說要回老家我有想，反正還早著，不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復(fù)明日這樣，一直拖了下去。到回老家的時(shí)間了，我把作業(yè)帶著回到了老家，可誰知一回到老家我就把這事忘了，只顧著玩。還是媽媽提醒我，我才寫了一點(diǎn)。不知不覺到了新年，大家都說這幾天先不寫了，過了初六再寫也不遲。

　　從那以后，我非常的珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)成績也高了上去，別人問我為什么學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，我便回答說我只是把別人玩游戲的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)明白了時(shí)間是靠自己擠出來的，而不是推來推去總想著時(shí)間用完了還會(huì)有。

以珍惜為話題六年級高分作文3

　　朋友，你是不是還在對你夢寐以求的勞斯萊斯哀聲嘆氣，你是不是還在對別人的榮譽(yù)妒火中燒，你是不是還在對比黃金還貴的`佳肴垂涎三尺。朋友，請看看你的漂亮大眾，翻開那本燙金的榮譽(yù)證書，嘗嘗那可口的小菜。那些衣不蔽體，食不果腹的人擁有的東西跟你擁有的東西又算得了什么了。

　　我讀過這樣一個(gè)小故事：一個(gè)敗家子繼承了父親那可觀的遺產(chǎn)，虛榮的他開始大手大腳地浪費(fèi)起來。他喜歡吃醬肉包，總是把最上部分剪掉。他樸素的鄰居向他要，他驕傲地哼了一聲，不屑一顧地把這些都甩給了鄰居。可鄰居知道總有一天這會(huì)有用的。果然，敗家子最終窮困潦倒，饑寒交迫。這時(shí)，鄰居把他曾經(jīng)不要的東西拿了出來。沒想到，敗家子竟然狼吞虎咽，一邊吃還一邊說：好吃!沒想到，世上竟有如此好吃的東西!

　　也許，人所擁有的東西直到失去才懂得珍惜。

　　我曾經(jīng)對快餐垂涎三尺，吃過之后。才發(fā)現(xiàn)，快餐如果沒有美奶滋和肉，就連泡菜都不如。我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜。不然，我們習(xí)以為常的東西就會(huì)變成我們想要的東西。

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