珍惜生命五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的珍惜生命五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜生命五年級(jí)作文1
我們每個(gè)人都只有一次生命。從生命開(kāi)始到生命結(jié)束，才短短的幾十年，如果，不好好珍惜這幾十年的光陰，也就枉來(lái)人世一遭了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，每個(gè)孩子來(lái)到人間是很不容易的！她們都是由每位媽媽經(jīng)過(guò)十月懷胎和痛苦的分娩才來(lái)到人世。在這十個(gè)月里，媽媽是多么辛苦��！媽媽說(shuō)，她懷我的時(shí)候，整天都吃不好，睡不著，身體瘦得像個(gè)猴子。媽媽還告訴我，我小時(shí)候經(jīng)常尿床，所以，媽媽一晚上要起床好多次。北方的冬天很冷，特別是夜晚，有一天夜里，媽媽起來(lái)過(guò)八次，八次呀！現(xiàn)在，每當(dāng)我一覺(jué)睡到大天光都不想起床的時(shí)候，我終于能夠體會(huì)到媽媽的辛苦，也體會(huì)到我生命的來(lái)之不易。
當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大，媽媽又要為我們的身體和學(xué)習(xí)操心。我每次生病，媽媽都是最著急的一個(gè)；每次發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，媽媽就高興得合不攏嘴。媽媽總說(shuō)，我要是長(zhǎng)到她那么高就好了。不過(guò)，我長(zhǎng)高了，媽媽也就一天天老去。如果，我的生命就是媽媽生命的延續(xù)，我又怎能不珍惜生命，不熱愛(ài)生命呢？
是的，我們的生命不僅是爸爸媽媽給的，而且是在爸爸媽媽艱辛的勞動(dòng)中成長(zhǎng)起來(lái)的，拿破侖有一句名言“活著的兵卒，其價(jià)值高于死了的皇帝。”這句話說(shuō)得多好啊！我不管拿破侖是怎么理解的，但我認(rèn)為：活著怎么樣都比死了好。因?yàn)槲覀兊纳怯冒謰尩男难獡Q來(lái)的！不珍惜生命就是辜負(fù)了爸媽的一片心意！所以，我們一定要珍惜生命！
珍惜生命五年級(jí)作文2
歲月可以重復(fù)，季節(jié)可以重復(fù)，但是生命卻不能，因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
雖然同樣是生命，有的人選擇格外珍惜生命，有的人卻并不在乎生命。《假如給我三天光明》講述了海倫頑強(qiáng)的一生。海倫出生才十九個(gè)月，疾病便奪走了她的光陰，她成了一個(gè)“小暴君”，經(jīng)常發(fā)脾氣。一段時(shí)間后，她選擇頑強(qiáng)的活下去，她靠著驚人的毅力，成為了一個(gè)偉大的作家。相反，還有一個(gè)故事，幾個(gè)小伙子因?yàn)檎`會(huì)發(fā)生了口角，導(dǎo)致了沖突，造成一人死亡，其他幾個(gè)人也得到了相應(yīng)的懲罰。如果能冷靜地坐下來(lái)談?wù)劊簿筒粫?huì)有這樣的悲劇發(fā)生了。
生命，只有一次，我們的生命是寶貴的，既然我們的母親將我們生了出來(lái)，我們就應(yīng)該好好對(duì)待自己的生命，不能揮霍、不能糟蹋。我相信，天生我材必有用，既然來(lái)到了這個(gè)世界，就應(yīng)該是一個(gè)有用的人。我們應(yīng)該珍惜我們的生命，感謝我們的生命，只有活著，就是最后的。因?yàn)橛辛松�，我們可以看�?jiàn)萬(wàn)物，能去欣賞她，而不是把生命當(dāng)兒戲。就像海倫一樣，雖然眼睛看不見(jiàn)，耳朵聽(tīng)不到，嘴巴不能說(shuō)，卻依然堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，，我們要感謝我們的生命，珍惜我們的生命，使自己的生命不受傷害。長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。
生命，只有一次 。生命，僅只有一次。我們要珍惜生命。
珍惜生命五年級(jí)作文3
今天上完英語(yǔ)班回來(lái)，先做了一會(huì)作業(yè)，到了中午吃飯的時(shí)候，我習(xí)慣性的打開(kāi)電視。
從頭到尾瀏覽了一遍。什么?全市新聞!我急了，忙問(wèn)《少兒頻道》呢?還有那么多呢，在哪兒了?我又細(xì)細(xì)地看了一遍。但是除了《財(cái)經(jīng)頻道》，其它節(jié)目全放的一模一樣的新聞，只有《財(cái)經(jīng)頻道》是經(jīng)濟(jì)報(bào)道。
開(kāi)始，我以為是混臺(tái)了呢，便問(wèn)爸爸�！敖裉焓侨珖�(guó)哀悼日，全國(guó)所有娛樂(lè)項(xiàng)目全部停止。電視、電腦的娛樂(lè)項(xiàng)目全部停止”，噢，原來(lái)是這樣呀!沒(méi)辦法，只有看了。
電視里無(wú)數(shù)個(gè)觸目驚心的畫(huà)面。許多人被泡在水中，只露出一個(gè)餓弱小無(wú)助的頭，畫(huà)面瞬間轉(zhuǎn)至正在施工爆破的堰塞湖。現(xiàn)在洪水已達(dá)到兩層樓房的高度了。也就是說(shuō)，兩層樓以下已經(jīng)完全被水淹了。多么可怕的事實(shí)呀!多虧了這些解放軍戰(zhàn)士，一個(gè)個(gè)奮不顧身、表情凝重。在他們眼里，時(shí)間就是生命!所以他們抓緊時(shí)間，奮力搶救。加油!人們心中偉大的解放軍戰(zhàn)士們。
回想近兩年來(lái)的自然災(zāi)害，四川汶川大地震、青海玉樹(shù)地震、甘肅舟曲洪水，這些使我們刻骨銘心的事情。它奪去了多少人的性命，破壞了多少個(gè)幸福的家庭。所以大家一定要珍惜生命，我們的生命只有一次!
那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)死去的同胞們，我向你們表示深切的哀痛，并且在心中默默祝福著災(zāi)區(qū)的人們。
珍惜生命五年級(jí)作文4
同學(xué)們，你們看碧藍(lán)的大海里，魚(yú)兒在自由地遨游，你們聽(tīng)，蔚藍(lán)色的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快的鳴唱！這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱到：“看時(shí)光飛逝，我祈禱明天，每個(gè)小小夢(mèng)想都能慢慢實(shí)現(xiàn)，我是如此平凡卻又如此幸運(yùn)。”，每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感覺(jué)到生命的可貴。
每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的鳥(niǎo)兒叫醒了我
的夢(mèng)想，我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的外公外婆，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮我心靈的每一個(gè)角落！我要感謝我的好朋友，是他們?cè)谖倚枰臅r(shí)候幫助我，在我難過(guò)的時(shí)候安慰我，陪伴我！我還要感謝全世界的人們，是他們讓我不會(huì)感到孤單寂寞！
《明日歌》里寫(xiě)著：明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春來(lái)秋去老將至。是呀，不要等我們老了，再去努力，到時(shí)候后悔也來(lái)不及。
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命中的每一天�？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，祝愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想都能夠慢慢的實(shí)現(xiàn)！從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在做起，不要因虛度光陰，就失去寶貴的時(shí)間，愿我們都健康成長(zhǎng)，讓生命之花綻放！
珍惜生命五年級(jí)作文5
在世界上有許多熱愛(ài)生命的人、動(dòng)物以及植物，不過(guò)最令我感動(dòng)的是：盲聾作家海倫·凱勒。
在海倫·凱勒還只有一歲時(shí)，應(yīng)為發(fā)了高燒，腦部受到了損傷，導(dǎo)致失明、耳聾，從那以后，她生活在了無(wú)聲無(wú)色的世界之中，雖然她對(duì)生活充滿了絕望，但她在這個(gè)地獄般的世界中活了下去，并沒(méi)有放棄生命。
七歲那一年，海倫遇到了她生命中的貴人——蘇利文老師。蘇利文在小時(shí)候險(xiǎn)些失明，了解見(jiàn)不到光明的痛苦。在蘇利文辛勤、認(rèn)真的指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了手語(yǔ)，學(xué)會(huì)了閱讀書(shū)籍，后來(lái)靠摸別人的嘴總算是學(xué)會(huì)了說(shuō)話。
原本對(duì)生活充滿絕望的海倫在蘇利文老師的關(guān)愛(ài)下漸漸開(kāi)朗了起來(lái)，她克服了語(yǔ)言、失明等多重障礙完成了自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。
海倫·凱勒成年后寫(xiě)書(shū)：《假如給我三天光明》為我們展現(xiàn)了她多姿多彩的內(nèi)心世界。
一天我心血來(lái)潮，閉上雙眼在家中游走。本想走到陽(yáng)臺(tái)上，可東撞西撞，一會(huì)兒撞到門(mén)檻一會(huì)兒又碰到桌腳。我深刻地體會(huì)到了做盲人的艱苦。
我們要珍惜生命，讓生命發(fā)揮出最大的價(jià)值，不要虛度年華，像海倫這樣身有殘疾的人，都堅(jiān)持完成了自己的學(xué)業(yè)，沒(méi)有浪費(fèi)生命，那四肢健全的我們，又有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？
珍惜生命五年級(jí)作文6
最近，我喜歡看舊報(bào)紙，無(wú)意中看到一起事件：在一棟學(xué)生宿舍，一位女生跳樓了。那棟宿舍旁邊，住著我的英語(yǔ)老師。第二天，我去問(wèn)我的英語(yǔ)老師，她說(shuō)：“那是一年前的事了，那天，我正在燒開(kāi)水，突然聽(tīng)到一聲巨響，接著就是外面恐懼的尖叫。我出去一看，有名女生跳樓了，因?yàn)樗倭��！蔽倚南耄骸八�只是一個(gè)初中學(xué)生，為這點(diǎn)小事跳樓，值得嗎?”我相信，她的腳離開(kāi)地面的那一瞬間，她絕對(duì)是后悔的。
這就是不珍惜生命的下場(chǎng)。有一次，我在一本書(shū)上看到：如果狼的腳被獵人的網(wǎng)抓住，它就會(huì)咬斷這只腳，用三只腳逃脫。連狼都懂得珍惜生命，我們不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就逃避，而是應(yīng)該平靜地面對(duì)，樂(lè)觀地處理。
幫助他人也是熱愛(ài)生命、珍惜生命的表現(xiàn)，它能讓自己的生命更有價(jià)值!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷峰叔叔助人為樂(lè)的品質(zhì)，因?yàn)閯e人快樂(lè)，你也會(huì)快樂(lè)，此時(shí)此刻，你就已經(jīng)是在充實(shí)生命。當(dāng)我們老了之后，也不能整天坐在家里享福，而是要出去為大家做點(diǎn)力所能及的事，減輕社會(huì)的負(fù)擔(dān)，充實(shí)自己的生命。
生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)的，人生只有一次，所以我們要在有限的生命里，做出無(wú)限的奉獻(xiàn)，讓我們的生命充滿價(jià)值。
珍惜生命五年級(jí)作文7
星期天，我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)的`花園里玩。我們正在捉迷藏，這時(shí)，飛來(lái)一只花蝴蝶，我眼看著這只美麗的花蝴蝶，心想：哇！可真漂亮，何不捉來(lái)一只玩玩？于是，趁它停下來(lái)，我一伸手捉住了它，可它撲打著雙翅拼命地掙扎。就在這一瞬間，良心斥責(zé)我：一個(gè)生命就要被你毀了！我不禁放開(kāi)了手。（會(huì)寫(xiě)自己的心理很好）
我家有一盆仙人掌，媽媽一連兩個(gè)星期都沒(méi)給它澆水，它依然活得很好，而且還是那么的翠綠挺拔。啊，這是多么頑強(qiáng)的生命力��！仙人掌竟然能在沒(méi)有充足水分的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)！
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小患上了腦性麻痹癥，醫(yī)生根據(jù)她的情況判定她活不過(guò)6歲，但她卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，而且靠著她堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。
聽(tīng)了上面這個(gè)故事，我們一定被黃美廉的這種堅(jiān)強(qiáng)的精神所打動(dòng)。
無(wú)論是動(dòng)物，植物，還是我們?nèi)祟?lèi)，大自然只賦予我們一次生命，失去了，就再也回不來(lái)了，所以我們應(yīng)該珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值！
珍惜生命五年級(jí)作文8
生命是多么響亮的字眼，它既強(qiáng)大又脆弱。每個(gè)生靈都有生命，人也一樣。生命只有一次，我們要好好珍惜。生命是寶貴的，如果失去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。世界上有許多東西可以重復(fù)；歲月可以重復(fù)，季節(jié)可以重復(fù)，只有生命，一去不復(fù)返，永不回來(lái)。
我在報(bào)紙上看到：有一天晚上，路上很少車(chē)，有人開(kāi)著寶馬以200多公里的速度狂飆，但不幸的是在一個(gè)十字路口，有輛大貨車(chē)闖紅燈，當(dāng)時(shí)，寶馬的司機(jī)還沒(méi)有反映過(guò)來(lái)，就直插入大貨車(chē)的車(chē)底，車(chē)頂被掀飛了，車(chē)子沖了200多米才停下，場(chǎng)面慘不忍睹，車(chē)上的人當(dāng)場(chǎng)死亡。
我們要注意安全，做好防范措施。由此可見(jiàn)，生命非常的脆弱，生命需要我們?nèi)フ湎�，去�?ài)護(hù)它，如果失去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。如果沒(méi)有生命，也許我們只是一塊沒(méi)有感情、思想和理想的石頭，缺少遠(yuǎn)大理想和志向。生命只有一次，不會(huì)再有第二次機(jī)會(huì)將它擁有，所以人人需努力抓住身邊的光陰，讓自己短暫的生命得到充實(shí)。
我很感激，感激上天賦予我最寶貴的財(cái)富——生命。
珍惜生命五年級(jí)作文9
我隨手拿起兩份報(bào)紙：4月5日清晨，沈海高速發(fā)生一起交通事故，一輛小轎車(chē)與一輛油罐車(chē)追尾。小轎車(chē)半個(gè)車(chē)身都陷進(jìn)油罐車(chē)的車(chē)尾內(nèi)，車(chē)內(nèi)3人當(dāng)場(chǎng)死亡。
4月6日，省道201線云霄縣陳岱鎮(zhèn)路段發(fā)生一起兩車(chē)相撞的交通事故。一輛滿載鮑魚(yú)苗的貨車(chē)，攔腰撞上掛車(chē)，由于受劇烈撞擊，整個(gè)駕駛室被擠扁了，困住包括司機(jī)在內(nèi)的5人。經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)左右的救援，5名被困人員被成功救出，遺憾的是，現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)人員診斷，5名被困人員由于受到劇烈的擠壓，已無(wú)生命跡象。
報(bào)紙上幾乎每天都有這樣的新聞。多少人因此失去了寶貴的生命，多少個(gè)家庭因此變得支離破碎。我們每個(gè)人只被賦有一次生命，一旦失去了就再也回不來(lái)了，所以生命是無(wú)價(jià)的，我們應(yīng)該好好地尊重生命、愛(ài)惜生命。
如果人們都不酒后駕車(chē)；如果人們都不超速駕駛；如果人們都不違反交通規(guī)則……許多悲劇其實(shí)是可以避免的。
為了自己，也為了他人，司機(jī)師傅們，請(qǐng)你們小心駕駛，注意安全！
我們每天上學(xué)的時(shí)候，校門(mén)口總是有許多車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。當(dāng)我們橫過(guò)馬路時(shí)，為了我們自己的安全，一定要先看有沒(méi)有車(chē)子，千萬(wàn)不能大意！
珍惜生命五年級(jí)作文10
生命只有一次，我們每個(gè)人都要珍惜它，它似乎光陰一去不復(fù)返，如果你珍惜它，你就會(huì)過(guò)得有意義，燦爛多姿；如果你不珍惜它，你就會(huì)過(guò)得沒(méi)有意義，不但不會(huì)燦爛多彩，反而會(huì)暗淡無(wú)光，所以我們要珍惜生命，快樂(lè)無(wú)比。
生命像一塊未經(jīng)磨歷的寶石，如果你是勤勞的人，用你的雙手去磨歷它，它就會(huì)價(jià)值連城；如果你是懶惰的人，天天荒廢度日，它永遠(yuǎn)都是一塊廢石。
生命你品嘗咖啡一樣，剛開(kāi)始帶著一些苦，但你品嘗過(guò)苦后，你慢慢就會(huì)品嘗甜。剛開(kāi)始，遇見(jiàn)困難險(xiǎn)阻，你就應(yīng)該戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝困難后，你就會(huì)品味成功的喜悅與成就。
生命像一個(gè)被束縛住的老虎，你就騎在它的身上。如果你能控制住自己你就會(huì)受益無(wú)窮。正如政治教師所講過(guò)的一個(gè)故事一樣：登山者們?nèi)サ巧剑胪居袔讉�(gè)人迷路了。一個(gè)人保持著要珍惜自己生命的想法得救了，而另一個(gè)就永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。我們要向第一個(gè)登山者學(xué)習(xí)，在面對(duì)逆境時(shí)，保持著珍惜自己生命的想法，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
珍惜生命，不只珍惜自己的生命還要珍惜他人的生命。甚至珍惜大自然中一草一木的生命。這樣，你的生命就得到升華，如救出被蛛網(wǎng)束住的小蝴蝶，把被踩倒的小花重新扶起，釋放被捕的小鳥(niǎo)，這雖然是一件小事，但它卻有重大的涵義。
朋友，伸出你的手，伸出我的手，伸出大家的手，讓我們共同珍惜身邊的生命，讓這個(gè)世界更美好吧！珍惜生命，快樂(lè)無(wú)窮。
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