曾經我們一起珍惜作文
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的曾經我們一起珍惜作文，希望能夠幫助到大家。
曾經我們一起珍惜作文1
還曾記否，在那段如歌的歲月，記憶鐫刻友情的真諦；還曾記否，在那段如詩的年華中，記憶定格友情的旋律
那時的我們陌生，但陌生中卻摻雜著幾分熟悉的感覺。就這樣，我們漸漸的熟識了，終于有一天做了很好的朋友很懷念那段青澀的年華，友情成了我們之間的主旋律。還記得，我們喜歡彼此訴說著彼此的快樂與悲傷，所見與所感，感動著每一個感動，快樂著每一個快樂然而，離別是一個酸楚的字眼。那一刻，仿佛世界都靜止了，沉默代替了言語。
突然，你笑著對我說：恩，一直想送你一份禮物。我說：哦，是么，那我很期待啊。剛說完，你神秘的一笑，從背后拿出一幅畫卷。我欣喜的接過你的禮物，誠然，意料之外的往往都是驚喜！
當我打開畫卷的一瞬，看見畫卷上畫著一條龍。這條龍正躍躍欲試，有一種一發(fā)沖天的感覺。龍的腳下添了幾筆浮云，可以看得出這條龍正騰云駕霧翱于天與地之間。引人深思，令人回味。
久久嘆服你的畫工，在你的筆下，仿佛你賦予了靜止物以生命，給人一生的遐想。如今看到你的作品，更是一種震撼，不曾料想，你的進步如此之大。
在這幅畫卷中我似乎看到了你那一發(fā)沖天的豪氣和你那坦蕩的胸懷。你將你的豪情寄于天與地的飄渺境界，你曾說過凌云壯志展豪情，滄海桑田抒抱負。是的，望穿這幅畫的深邃就是你的豪情所在。
今天再次打開畫卷，仍能感覺得到你的心湃。嗯，或許一件禮物可以價值連城，當然也可以一文不值，但重要的是，它代表的那層深刻得含義。
我凝視著畫卷，似乎找到了歲月中流失的記憶。我想，時間只會使我們越走越遠，曾經的曾經，那只是叫過往，最終的最終，我們只是漸行漸遠
曾經我們一起珍惜作文2
我有一個夢想，是作為一個公民的夢想。我的夢想沒有泰山那么厚重，也沒有鴻毛那么輕浮，為了實現(xiàn)它，我沒有革命者的激情澎湃，也沒有求知者懸梁刺股的執(zhí)著，不過，我愿意全身心的投入，百分百的專注。
我有一個夢想，那就是擁有綠色。
小草自打探出頭接觸了這個新世界后，它們便“綠”遍了大街小巷，慵懶的陽光一點點的灑在小草的身上，它們綠的通透的身體還真是惹人喜愛。人們因為喜愛，所以才與之親密接觸，人們帶走了自己的快樂，卻留下了自己的腳印，留下了小草無助的吶喊，但又有誰在乎呢？是的'，我們不是小草，無法領悟小草的痛楚。于是，徹底絕望的小草決定不再發(fā)芽，不再長大，不再受人們的折磨。我要的綠色，你在哪里？
屹立在恬靜鄉(xiāng)村的大樹每天都會伸個舒服的懶腰，唏噓一聲，枝條展開了，樹葉也鮮活起來了，它們并不介意自己居住在這不起眼的鄉(xiāng)下，反而為這種生活感到高興。而那些矗立在喧鬧城市中的大樹，卻顯得有些萎靡，成了城市里微不足道的小綠點，灰色似乎才是那里的主旋律，大樹失去了它的生態(tài)價值，成為了商家眼中的搖錢樹，于是，一棵一棵的大樹被結束了它短暫的生命。我要的綠色，你在哪里？
我想擁有的綠色總是在和我玩捉迷藏，我越是想急迫的見到它，反而越見不到它，或許不經意間在哪一個角落會瞥見幾叢新綠。
我的夢想可望不可即，就好比杜甫，蘇軾一代偉大詩人越是想實現(xiàn)自己遠大的抱負，越是得不到君主的器重，得不到心靈上的滿足；就好比一個人越是想一蹴而就，名揚萬里，越是享受不了追求成功的過程，得不到成功那一刻的喜悅；就好比登山人越是急于登上山頂，越是欣賞不到沿途美麗的風景，發(fā)現(xiàn)不了真正的美。我的夢想就是擁有綠色，僅此而已。
就讓我們播下愛的種子，用心灌溉，攜起手來，讓夢想起航，讓綠色騰飛！
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