失去才懂得珍惜作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的失去才懂得珍惜作文，歡迎大家分享。
失去才懂得珍惜作文1
一陣風(fēng)吹攏了放在桌上的那本《生命流淚的樣子》，剛讀完這本書(shū)，哭得稀里嘩啦的。
這本書(shū)講了性格軟弱、心地善良的主人公盛欣怡，有一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥。這場(chǎng)飛來(lái)的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過(guò)程中，雖然有著老師的不斷鼓勵(lì)，但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開(kāi)了她，而十二歲的欣怡，卻過(guò)早體驗(yàn)到了生命和愛(ài)的深刻含義。
讀著讀著，我想到了自己，我有關(guān)心我的爸爸，疼愛(ài)我的'媽媽?zhuān)裕沂切疫\(yùn)的。可是，我卻怎么也體會(huì)不到爸爸、媽媽的用心良苦。書(shū)中媽媽快要去世的那段時(shí)間，媽媽對(duì)欣怡的要求十分嚴(yán)格：她每天必須做完所以的家務(wù)，作業(yè)和考試也一樣不能馬虎對(duì)待。欣怡在這段時(shí)間曾恨過(guò)媽媽?zhuān)鴧捑雼寢專(zhuān)踔翍岩勺约焊揪筒皇菋寢尩挠H生女兒。直到媽媽去世，她才明白媽媽對(duì)她的苛刻和狠心，并不是因?yàn)樗龑?duì)自己的愛(ài)有所減弱，更不是因?yàn)樯眢w上的痛苦需要發(fā)泄，而正是因?yàn)閶寢寣?duì)她深深的愛(ài)！欣怡淚眼婆娑。難道只
有失去了，才懂得珍惜嗎？媽媽那么無(wú)微不至地關(guān)心我，而我還‘身在福中不知福’，跟她頂嘴、耍小脾氣、撒謊、惡作劇……有時(shí)候，我甚至?xí)褘寢尞?dāng)作一個(gè)“出氣筒”，沖著她大吼大叫，把所有的不高興全部發(fā)泄出來(lái)。直到現(xiàn)在，讀完《生命流淚的樣子》，我才明白媽媽對(duì)我的良苦用心，對(duì)我那深深的愛(ài)！
人們都說(shuō)：“只有失去了，才懂得珍惜。”是啊！媽媽終有一天會(huì)離我而去，而現(xiàn)在，我所能做的，只有珍惜媽媽給我的愛(ài)！
失去才懂得珍惜作文2
兩年前的我們歡歡樂(lè)樂(lè)的踏進(jìn)11中校園，以學(xué)弟學(xué)妹的身份開(kāi)始了初中的征程，那時(shí)的我們還是那樣的幼稚，在學(xué)哥學(xué)姐眼里好像是那樣的可笑，兩年后今天我們以學(xué)哥學(xué)姐的身份迎接初一新生他們?cè)谖覀冄劾镆彩悄菢又赡郏尚Α?/p>
新學(xué)期開(kāi)始了，一切都是新的，陪伴我們兩年的老師也換成了新的，突然發(fā)現(xiàn)那時(shí)被我們抱怨的老師竟然是那么的完美，看見(jiàn)他們教別的同學(xué)心里有些說(shuō)不出的酸澀，甚至有些吃醋。
陪伴我們的兩年的班主任江老師，那個(gè)年輕，陽(yáng)光的老師，我們之間幾乎無(wú)話(huà)不談，在教育基地被我們親切喊做‘?huà)寢尅睦蠋煟驗(yàn)椴簧嵛覀內(nèi)e的學(xué)校交流學(xué)習(xí)一周而嗓子啞了好久，曾經(jīng)是我們眼里最容易擺脫的老師，當(dāng)新學(xué)期開(kāi)始了，我們分開(kāi)這么久才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的把她當(dāng)做‘?huà)寢尅覀兤疵南虺跻粚W(xué)弟學(xué)妹打聽(tīng)她的最新消息，知道她教其他同學(xué)，心里酸酸的還有那個(gè)陪伴我們一年的副校長(zhǎng)數(shù)學(xué)老師，那個(gè)初入學(xué)校不久的年輕英語(yǔ)老師，數(shù)學(xué)老師的幽默風(fēng)趣的講課方式至今還歷歷在目，難以忘卻，他的爽朗笑聲好像還在耳畔，英語(yǔ)老師因?yàn)槟贻p，對(duì)我們甚是負(fù)責(zé)，自習(xí)課常常為我們輔導(dǎo)，還被叛逆的我們不領(lǐng)情，經(jīng)常私下直呼其名，不知道被我們氣的流過(guò)多少淚水。
我們的物理學(xué)習(xí)的第一位老師麥老師，經(jīng)常給我們講述國(guó)家大事，開(kāi)闊我們的視野，雖然嚴(yán)厲但有十分幽默，曾經(jīng)罰我們?nèi)鄬?xiě)200遍公式，被我們記恨許久，現(xiàn)在想想對(duì)這位老師一樣十分不舍，如果他還能教我們我們也愿意被他罰寫(xiě)，畢竟他是為了我們好那次也的確是我們太過(guò)分，那個(gè)公式?jīng)]有人忘記了。
新學(xué)期的開(kāi)始老師都換了，才發(fā)現(xiàn)只有失去才懂珍惜，我們才發(fā)現(xiàn)我們對(duì)那些陪伴過(guò)我們的老師是多么的不舍，年少的不懂珍惜，如今昔日我們的老師已成他人老師，心中就好像打翻的醋壇子一樣酸澀。
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