【優】珍惜生命作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的珍惜生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜生命作文1
我常常想生命是什么呢
記得在冬天的一個早晨，我陪媽媽去買菜，走在路上的時候我看見了一株梅花，我心里忽然有一種驚訝的感覺，梅花居然在傲雪凌香的時候開，我靜靜的想著：“梅花都能在寒冷的'冬天開放，展現自己的生命，展現自己的美”正如：早開的紅梅――一枝獨秀。就連一株梅花都這么珍惜自己的生命，那我們又有什么理由來糟蹋生命呢？
生命是脆弱的，也是頑強的，也是寶貴的，生命只有一次，所以我們要愛護它，珍惜它，不能白白糟蹋它。
珍惜生命作文2
今天下午，我和媽媽在籃球場打羽毛球，聽幾個大人在議論：“昨天有幾個小朋友去沙河玩，一不小心，一個八歲的'男孩掉進河里淹死了。”聽說這件事以后，我心里特別難受，他的父母現在一定非常傷心。
作為我們小朋友，在出門之前一定要征求大人的意見，在家長允許的情況下才能去，不能私自亂跑，不能去比較危險的地方玩耍，一定要珍惜生命！
珍惜生命作文3
我和姐姐的談話內容不知怎么涉及到了"地震",姐姐告訴我當地震發生的時候，逃命時最重要的，因為有了生命就有了一切，錢可以再掙啊！
毛絨兔、毛絨狗等等你心愛的東西還是可以在有的，如果生命沒有了，有這些還有什么用呢？一個老頭，當地震發生的時候，他心里想的是我的錢——我的`錢回去拿錢，結果摟著錢被砸死了，你說什么重要呢？姐姐的話我記在了心里：當災難來臨的時候，生命安危才是最重要的！
珍惜生命作文4
人的生命只有一次，不可能重來，所以我們一定要好好珍惜。
看了語文卷子上的一篇《時光老人和流浪漢》的故事，講一個流浪漢不珍惜時間，不珍惜生命，少年時代玩玻璃球，青年時代玩電子游戲，中年時代打麻將，結果成了流浪漢，一事無成，一無所有，當他懇求時光老人再給他一次機會時，他還是沒有好好珍惜，還是成為了流浪漢。
我一定不像他學習，浪費時間，浪費生命，不好好學習，整天無所事事，何況流浪漢有兩次機會，我只有一次，所以我以后上課要更加認真聽講，更加努力學習。珍惜時間，珍惜生命，成為一個對社會有用的'人。
珍惜生命作文5
生命是什么呢？早晨一只蒼蠅飛到了屋子里，嗡嗡的吵死了。我拿起蒼蠅拍小心翼翼的走到它身邊左拍右拍怎么也拍不到它。這小小的蒼蠅都那么珍惜生命愛護生命，竟有如此的生命力啊！
前幾天，我學了一篇文章叫《永生的眼睛》上面講的.是溫迪一家三代人都捐獻了眼角膜，給了他人生命。他們默默無語無私奉獻的精神是多么偉大啊！
蒼蠅他那弱小的生命也知道珍惜。永生的眼睛上面一家三代人把自己的眼角膜捐獻給了他人。我以后也要珍惜生命決不讓它白白流失，要活得更加光彩有力。
珍惜生命作文6
生命，一個熟悉而又陌生的詞，又渺小，又寶貴，直到經歷著一件事我才明白了生命的意義。
，媽媽帶我去買魚，當媽媽選中了一條大魚的時候，賣魚的便給媽媽撈了出來。那條魚不停的掙扎著，仿佛要逃脫，終于，功夫不負有心人，那條魚跳了出來，賣魚的人并沒有慌張，而是嫻熟地卷起袖子，抓起魚就放進了袋子里。
晚上吃飯的時候，我問媽媽：“那條魚為什么要用力逃脫？”媽媽對我說：“它是為了自由而逃出去的`。”爸爸有插了一句：“還可能是為了家人。”
通過這件事我明白了生命不只是為了自由，還應該為了家人，相比之下，這條魚比那些因賭博或搶錢、吸毒讓自己坐牢，而令家人牽掛的人強多了。
珍惜生命作文7
1. 敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動獻計獻策讀后能從中受到教育
2. 樸實自然的童心體現在文中使文章散發著清新活潑的氣息
3. 這篇文章以具體的事例生動優美的語言新穎別致的寫法表現了對美好心靈的由衷贊
4. 本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程
5. 結構嚴謹重點突出
6. 語言樸實簡潔流暢開頭和結尾都很自然準確
7. 開頭簡潔自然結構清晰心理描寫真實體現出作者良好的語言駕馭能力
8. 這篇短文的.特點可概括為親切溫馨雋永
9. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力
10. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現讀者面前
珍惜生命作文8
今天的課堂上，老師讓我們看了些溺水的教育圖片。這些圖片縈繞在我的`心頭，久久難以忘懷。
有時候的危險往往就是在我們不經意間所發生的。我們應該知道，正處于青春年少的我們，還擁有著無數美好的時光和前景。
同學們讓我們行動起來，珍愛自己的生命吧！遠離那危險的河道，平平安安度過每一分每一秒。
珍惜生命作文9
飯后，警員把我帶到了一個恐怖的地方重犯牢，那里好冷清，有的只是微弱的`呼吸聲，沒有一點兒陽光，仔細看，還有曾給我講過故事的人，絕望，絕望
不明不明
我將要走了，（不遠處傳來腳步聲）我將要最后一次的感受世界的溫暖，最后看一次天空，最后呼吸一次空氣只怪自己之前沒有好好珍惜這一切，如果再給我一次機會，我會在教室跟同學一起讀書，一起歡笑；會幫媽媽捶捶背，跟她講講自己的秘密；會環游世界，拿著攝相機把所見所聞錄下來，老時看看自己的青春
但，上帝不會給我這個機會。
曾經孤獨的女孩。
珍惜生命作文10
生命是一個不能倒流的東西，它看不到，摸不到，聽不到，聞不到。生命就像一條鐵鏈，把我們和其他生物緊緊相連。
花草樹木，雖然不會說話。但是每一次光合作用，每一次雨水澆灌，每一次的微風吹拂，都給他們帶來無限生機，同時也給我帶來美麗的環境，清新的空氣，寶貴的.資源。
昆蟲，有些昆蟲長得丑陋無比，人們非常厭惡，就想方設法的殺死他們。但它們也是一個生命，也是生物鏈的重要一環。
每個生命都是美好的，花草裝扮了我們的世界，樹木讓我們有了充足的空氣。大家一定要愛護生命。
珍惜生命作文11
生命如蠟燭。一支火苗能照亮人生，使人生不再黑暗，而那一支蠟燭只是生命的工具，熄滅后，一片黑暗就是你眼前的困難，你要用你的毅力達到黑暗才能敲出星星之火。
生命如鮮花。一開始是花苗，慢慢地有花苞，等開花，那一陣陣花香留給人們慢慢品味，一日白天后，那花朵就會凋謝，就這樣，只求人們品味花香，不求回報。
生命如鳴蟬。在土里生活17年，只為等那一個夏天盡情的歌唱，而我們卻討厭那歌聲。它的'生命很短暫，只要秋風一吹，它的生命就結束。
生命的每一個階段，生命中的每一個點點滴滴，都值得我們去珍惜，擁有生命，珍惜生命，那么生命就會多姿多彩。
珍惜生命，生命將更加有意義。
珍惜生命作文12
今天，我們的老師讓我寫一些關于生命的作文，想來想去，我想起上周的事情。
下午，我們在排練隊形，突然刮起了一陣狂風。草坪上的小草正在接受狂風的洗禮。無情的`狂風把弱小的小草壓彎了。但它并不服輸，?倒了，又爬起來了……。可狂風太強了。小草們只好無奈的垂下來，東倒西歪的鋪滿了大地。我以為結束了，便離開了那里。
第二天，小草竟然又抬起了頭，立起了傲人的身軀，經過昨天的狂風，它更綠了。更新了。
讓我們學習小草，珍惜生命吧’因為我們也有生命。
珍惜生命作文13
生命如琉璃，珣燦，美麗，易碎。
我們來到這個世界上我們的福分，可是生命是如此脆弱，如果不珍惜，就會像流星一樣，轉瞬即逝，有了生命，我們更要好好利用它，讓生命之花怒放，我們有生命才會有靈氣，讓我為這個世界添增美麗，生氣，世界因為生命才存在。
每個人都有義務關愛生命，愛護生命，學會自愛，學會愛護他人，呵護他人，遠離那些危害生命的事物，希望每個人都能學會真正的.自愛，讓生命之花更加璀璨，驚艷。
后記——珍惜吧，它只有一次。
珍惜生命作文14
昨天學校請來專業老師給我們講了一場關于健康的`講座，聽過后深感健康的重要性，感悟如下：
一、健康是種意識，防病此治病更重要。一直以來，我們都是有病了才去看醫生，沒病時胡吃海喝毫不顧忌，從未想過健康也要防患于未然，一昧地消耗只會讓自身身體素質越來越差，關于健康的防患意識需要加強。
二、掌握黃金四分鐘
老師提到危急時刻的心臟復蘇技能——胸外按壓與人工呼吸，很多人缺乏這種技能，有些人只能眼睜睜看著生命在眼前流逝，非常讓人心痛！通過學習，我也掌握了基本技能，但后期還需鞏固加強。
健康重于泰山，我最擔心父母的健康，希望他們安康幸福。
珍惜生命作文15
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的'，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松；生命是五彩繽紛的，就像雨過天晴后的一道彩虹。父母給予了我們“生命”這個美好的東西，它很珍貴，屬于我們的只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前低下了頭，也有人在根本不算苦難的面前下，輕易地舍棄了自己的生命。
生命對我們來言是多么的珍貴，只有擁有生命才能演奏出生命的樂章。對于生命無論是對還是錯，無論是浪漫還是深沉，無論是花好還是月殘，只要我們自然真誠地表現生命，度過生命中完好無缺的春、夏、秋、冬，就會擁有一份坦然，一份燦爛。
生生命真寶貴，我們要好好珍惜生命呀！
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