儲蓄知識作文
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的儲蓄知識作文，歡迎大家分享。
儲蓄知識作文1
儲蓄是一個從無到有的過程，儲蓄知識同樣漫長而艱辛，它是“厚積而薄發”的體現，它是點點滴滴的積累。
知識海洋看似無窮大，其實只要一點一點地擷取，慢慢地儲蓄，最終也能很好地駕馭“海洋之舟”，駛向成功的彼岸。張溥的故事就給了我們一個很好的啟示。據史書記載，張溥小時候十分好學，他所讀過的書都要抄下來，然后反復誦讀它，直到書的精華已經了然于心時，又反復抄了七遍，然后再焚掉，再抄寫。長期如此，手也磨出老繭。是長期對知識的積累，把知識儲蓄起來，才成就了張溥的學問，使他成為著名的文學家、政治家。
正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。仔細想來，儲蓄也是一個奇妙的過程，就像一盅醇酒也是需要長年累月的發酵，才釀成這獨特的芳香與味道。
古往今來，凡有大學問之人都有一個共同點，那就是在歲月中沉淀與積累，不斷充實自己的“知識寶庫”。
東漢唯物論思想家王充也是如此。他在仕途不順而被罷免回家后，并沒有就此灰心喪意，而是更加注重對知識的儲蓄和心靈的啟迪。他在房間里到處掛著筆，一有感觸便隨手記下，長期如此，使他的肚中之墨充實不少，最終在努力下完成了名著《論衡》。
我們設想一下，如果張溥或者王充不重視知識的積累，而想一蹴而就，那他們便不會在歷史長卷中留下千古芳名，因為好作品的背后，需要深厚的`底蘊，而這便在于知識的儲蓄！
“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長。”這句話道出了一個道理，我們有時自己感受不到知識的增長，但隨著時間的醞釀，效果便會顯現，這就是儲蓄的奇妙之處。
儲蓄知識需要的是一顆恒心，我始終堅信，耐得住歲月的沖刷，做到點滴累積，成功便在不遠處！
儲蓄知識作文2
轉眼，愉快的暑假過去了，我們又開學了，回歸到了這多姿多彩的美麗校園。我也邁入了高年級的學習舞臺，想想以前的經歷，總讓我不禁一笑。我從一至四年級里脫身而出，當上了一名五年級的大哥哥。經過兩個月的改造，我們的校園也有了翻天覆地的變化。
1、校門
在校門外，遠遠地只見校門由本來的棕色變成了紅加白的顏色；墻面上的瓷磚光滑而又明亮，在每天晨光的照耀下，發出優美的白色亮光，還沒走進校園，就讓人感到心曠神怡，興致勃勃；在校門頂上，只見一塊黃燦燦的牌子上寫著幾個龍飛鳳舞的大字——東方紅學校，每當進入學校，看到這幾個醒目有力的大字就有一種心潮澎湃的感覺。
2、操場
進入校園，映入眼簾的是操場邊上的一排石頭書，上面寫著名言警句，時刻激勵著我們向上。在操場上，已有不少同學在運動，他們一個個你追我趕，足下生風，好不熱鬧，給本來平靜的校園帶來了無限生機。在操場邊上，有一面墻的圖片和文字，它們被精心粘在紅色木架里，里面記錄了我們豐富多彩的校園生活。
3、教學樓
來到教學樓跟前，只見本來黃色的求實樓被涂成了棕色，三棟樓緊緊挨在一起，像一個大大的懷抱，每天迎接我們的到來，時刻保護著我們這些小樹苗。
4、新知識
雖然知識并不是景物，但它是校園里必不可少的“美景”。上課時，它可以讓我們在知識的海洋中前行；讓我們打開智慧的寶箱；讓我們在歡樂的世界自由翱翔……
新學期，新校園成了一處美麗的風景，她能讓我們在知識，快樂中成長。