有關植樹的作文300字三篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的植樹的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹的作文300字 篇1
陽春三月，正是栽樹種草、綠化祖國的大好季節。我們學校的大隊委在輔導員的帶領下，去郊外參加植樹活動。路上，我們一邊唱歌，一邊欣賞著“外環線”兩旁秀麗的風景，心情格外高興。
不大一會兒，汽車在一片荒地前停住了。我們下了車，來到了區團委安排的指定地點。輔導員給我們分了工：高年級同學負責挖坑，中年級同學負責栽樹。泥土很松軟，但挖起來仍然非常吃力，不一會兒大哥哥，們就累得滿頭大汗了。輔導員用尺子上下量了量挖好的坑說：“行！完全合乎要求，可以栽了。”我們栽樹小組就開始忙乎開了。劉玲扶正樹苗，郭明用鐵鍬把土、均勻地撒在上面。王娜給樹澆水，趙剛拿起鐵鍬給小樹加固。大家干得都非常認真，生怕刮大風的時候把小樹刮倒。我們種了一棵又一棵，栽了一排又一排，不一會兒，那塊光禿禿荒地，就變成一片小樹林。
在這次植樹活動中，盡管我們覺得有些累，盡管不少同學手上打了血泡，但一想到我們能為綠化祖國出一份力，心里就覺得美滋滋的。
植樹的作文300字 篇2
春天來了，到處都是萬物復蘇柳綠花紅的景象。今天是三月十二，一年一度的植樹節。植樹節做什么呢？當然要種樹了！
這不，小明、小剛和老師決定一起到小村莊去植樹，小明拿著一顆小柏樹苗，小剛拿著一把鐵鏟，老師拿著木桶。他們走著走著路過了一片郊區，小明提議道：我們在這里植樹怎么樣？這里綠樹成蔭，溪水叮咚，而且這里的陽光也很好。如果種在溪邊不但水源可以源源不斷的'從泥土里送給小樹，而且還能夠吸收到足夠的光照，長大以后肯定會有好多小動物過來定居。”對呀，對呀”小剛說道。這時老師說可以。”小剛先拿著鐵鏟挖了一個大大的坑，小明把樹苗放進去，然后，小剛把土填到坑里，老師拿著水桶打了一桶水給小樹苗澆上。多么直的小樹！真像一位戰士筆直的站立在那里。雖然他們流下了汗水，但是看到他們的成果，他們心里像吃了蜜一樣甜。這時天空中飛來了兩只小鳥，在天空中嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：謝謝你們給我們植的小樹，以后我們可以在上面打窩了。”
植樹的作文300字 篇3
春天到了，小明興高采烈地去野外郊游。來到野外，他發現這里樹木稀少，垃圾遍地，四周都是野餐垃圾，小動物都消失得無影無蹤。
小明想：保護環境，刻不容緩。于是他立即號召自己的鄰居、同學和好朋友，一起商量對策，最終決定用植樹的方法讓這里變得綠樹成蔭，鳥語花香。
于是，小明和他的朋友們開始行動了，他們先把這里的垃圾清理掉了，又去附近的種子店買了許多種子，一一將它們種下。最后，他們每人做了三塊有關保護環境的公益用語標牌插在樹木身旁“生活中不能沒有綠色。”“芳草青青，踏之何忍。”“有了樹木才有了人類。”終于大功告成了！小明高興地說：“從今以后，這里又能恢復往日的模樣了。”
不久，來這里郊游的人都看到了這些牌子，他們也開始注重保護環境。漸漸地，這里變得鳥語花香，十分熱鬧。幾年后，小明開車又來到了這里，當他發現一切都是那么美好時，他開心地笑了。
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