關于植樹的作文集合3篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的植樹的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹的作文 篇1
晴空萬里。爸媽帶我去公園植樹。我們先拿鏟子挖坑，我挖了十多分鐘，爸爸看我滿頭大汗了，說：“要不要休息一下”。“好啊”我說。于是爸爸接著挖，爸爸力氣可大了，一鏟下去，土就一下子起來了，一轉眼，爸爸就把泥坑挖好了。
坑挖好了，就要種樹苗了。我先把樹苗種好，然后仔細的瞧，覺得不是非常直，就把樹苗移直了。然后繼續填土，把泥土踏實，不讓樹苗搖晃。
接下來，要給它澆水，我澆著水，似乎覺得樹苗一下子就長大了。成了一棵大樹，很多人乘涼了呢！哦，原來我在遐想。
是呀，我多么希望樹苗快點長大呀，過了幾天，我去看我們種的那棵小小的樹苗，它還沒有長出綠綠的新芽呢。
一個月后，我看到小樹成活了，因為有了新芽。我心里美滋滋的。“哈哈，我做了一件環保小衛士的好事情。看，我種的樹像一個士兵一樣站在那里，好像在對我說：“謝謝你把我種到這里，我一定為綠化這個地方的。”
植樹的作文 篇2
暖風吹，花兒笑，羊吃草，鳥歡叫，又是一個春來到。三月十一日，我和幾位小伙伴一起在家長的帶領下，到林場去種樹，要為環保出一份力。
林場里，我們個個象出了籠子的小鳥，在草上翻滾，嬉笑追逐，我們快樂的身影，似給那光禿禿的山野增添了濃濃的生機。人到齊后，我們帶上已經準備好了的鐵鍬和水桶向目的地出發。在歡聲笑語中，我們很快就到了一個小山坡上。那里有很多已經挖好了的坑，每個坑里都放有一棵小樹苗。我們大叫著沖過去，各自找到自己看好的地方開始種樹。在這場勞動中，大人們似乎都甘當配角，有的扶著樹苗，有的在拍照。而我們小孩才是主角，男生們都抓起鐵鍬，把重活攬在自己的身上，哼哧哼哧的挖著土，女生們則拿起水桶到河邊打水。
爸爸扶著樹苗，我奮力地把土往坑里填，可是有許多樹根擋住了我的鐵鍬奮勇向前的'腳步。這時，管理員伯伯拿著鋒利的剪刀，把老樹根一一剪斷，對我說：“植樹也有技巧，這種樹根很硬，是植樹的一大障礙。”這道障礙被清除了，我種樹的速度自然就加快了。可是不一會，我又遇到了一個問題，就是我累了，抓住樹苗想休息一下，樹苗卻一下子歪了，我急忙喊：“伯伯，伯伯，這怎么辦啊？”伯伯說：“這是因為你填土時沒有把土踩實，讓你爸爸用力踩，特別是根部一定要踩實。”于是我們就按照伯伯說的方法一邊填土一邊踩，很快就種好了一棵又一棵，最后一數我和爸爸媽媽一共種了七棵呢！再看看小伙伴們，一個個都累得是滿頭大汗，鞋子上的土自不必說了，就連身上和臉上也是一塊泥一塊土的，我們看著彼此的泥猴臉，開心地大笑起來。
在我和小伙伴歡快的歌聲中結束了一天的行程，在回家的路上，我想：“小樹苗們，你們要快快地長大啊，為凈化空氣和防止水土流失出一份力！”
植樹的作文 篇3
昨晚，我特意邀請幾位同學參加植樹活動。雖然到約定地點只有李東昊來了，我們還是一起來到了東營園林，認真地學習植樹。
姥爺專門為我們準備好了樹苗——金葉女針，還給我們當起了指導老師，給我們講解植樹的注意事項。我記住了幾個關鍵詞：深深的，淺淺的，結實實的，暄暄的。想知道怎么回事嗎?接著往下看吧!
我們開始植樹了，姥爺一邊講我們一邊做。我們先挖了一個大坑。姥爺告訴我們，假設樹根長20厘米，那么要挖30厘米的坑。在這里“深深的”表示坑挖得深深的。隨后我們又往坑里墊了些土。呵呵，“淺淺的”就表示墊上些土坑就淺了，目的是為了讓樹苗好插根。然后我把樹苗放了進去，我和李東昊扶著樹苗，讓它筆直地站好。姥爺和阿姨用鐵鍬將挖出來的土填進坑里，然后踩實，“結實實的，也就是說把填進去的土踩一踩就結實了。再用手拽一拽樹頭，松一松土，這就是“暄暄的”意思了。
姥爺說要想讓樹喝上足夠的水，必須打好樹穴。李東昊一聽樹穴,吃驚地問：“數學?數學?”我帶他來到一棵栽好的樹邊，給他指了指什么是樹穴，我們禁不住哈哈大笑起來。我們又一起挖好了樹穴，讓樹苗喝足了水，所有的工作就全部完成了。最后，我們按步驟又種了好幾棵樹，相信它們一定會茁壯成長的!
大家都來植樹吧，一人種下一棵苗，我們的家園將會更美好!