有意義的一次植樹活動(dòng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的有意義的一次植樹活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有意義的一次植樹活動(dòng)作文1
春，走進(jìn)了人間。一絲絲春風(fēng)拂過大地，拂過花兒，拂過小樹，拂過一縷縷陽光照射在柳樹上，照射在過了三八節(jié)就迎來了3月12日植樹節(jié)。
今年，我們植樹節(jié)除了植樹，還自己為自己設(shè)計(jì)了一張心愿牌。
剛開始，我思考著心愿牌上怎么排版？畫什么樣的圖案，寫哪些有意義的字？我想到了許多個(gè)點(diǎn)子，可是，思來想去，到底選哪個(gè)更有意義呢？
經(jīng)過沉思熟慮后，我決定寫不拍困難，勇往直前，那么為什么要寫這八個(gè)字呢？而不是茁壯成長、天天向上這些呢？
因?yàn)椋@八個(gè)字，既是送給自己的，也是送給小樹的。我希望自己遇到困難、挫折，不要放棄，要勇往直前，不畏懼。我也希望小樹，不論是遇到風(fēng)沙還是雨雪，不論是遇到干旱還是洪水，永不退縮，迎著風(fēng)沙雨雪茁壯成長，成為一顆參天大樹。
接著，我們還去了操場旁的籃球場植樹，植樹的工具一應(yīng)俱全，有鋤頭、鏟子、水壺等等，到了籃球場，每個(gè)坑旁邊都有一棵小樹苗。開始植樹啦！因?yàn)槲覀兘M五個(gè)同學(xué)2套工具，所以我們分工明確，2位同學(xué)輪流挖坑，2位同學(xué)把小樹苗輕輕地放在坑上，同時(shí)拂著小樹苗，生怕小樹苗斜了、彎了，同時(shí)，挖坑的同學(xué)把泥土蓋在小樹苗的根上，另一位同學(xué)拿來水壺給小樹苗澆澆水。
植樹完畢，我們將精心設(shè)計(jì)的心愿牌小心翼翼的掛在樹枝上，希望小樹苗茁壯成長，若干年后我們來母校時(shí)能看到你枝葉繁茂，碩果累累！
有意義的一次植樹活動(dòng)作文2
今天我和小琦、爸爸媽媽一起去海珠湖植樹。同行的還有小輝和小誌。
一來到會(huì)場，首先引人注目的是游戲點(diǎn)。
首先我和小琦去了“猜猜謎語”點(diǎn)。我拿了一個(gè)，答案是“青蛙”，小琦也拿了一個(gè)，她說百分之百是“燕子”。于是我們的樹葉上多了一個(gè)印章。
然后我們?nèi)チ恕澳阕鑫也隆秉c(diǎn)。我抽到了“地鐵”，這怎么表示呢？不能說同音字，也不能有答案的一個(gè)字，我靈機(jī)一動(dòng)：“今天我們來的時(shí)候看到了什么？”“車站唄。”她毫不猶豫地回答。哎呦，還差一點(diǎn)了！“叭叭叭——”我做出動(dòng)作。“地鐵。”她不假思索地回答。
最后我們?nèi)チ恕拔沂切∧Ｌ亍秉c(diǎn)。我們選了一個(gè)在澆花，另外一個(gè)在照相的`圖片。我拿出備用的水壺，假裝在澆花。小琦就套著一個(gè)相機(jī)，準(zhǔn)備為我拍照。最后一個(gè)章蓋在了樹葉上。
好了，是時(shí)候要去種樹了。我走在小橋上，邊走邊焦急地說：“到了沒啊！”“耐心點(diǎn)。”小琦在旁邊說，我無話可說，只好跟著他們走。到了領(lǐng)號(hào)碼處，我們領(lǐng)到的號(hào)碼是“231”。我們找到相應(yīng)的坑后，領(lǐng)了工具，接了一桶水，開始種樹了。我先用鋤頭來松開周圍的泥巴，由于我是初出茅廬，只好吃力地挪動(dòng)著鋤頭。不一會(huì)兒，總算有一個(gè)像樣的坑了。爸爸小心翼翼地將樹苗放在坑的正中央。小琦就拿著鐵鍬，把坑填上。然后，我們將水澆在小樹苗身上。我仿佛看到了小樹苗那股高興勁兒！
我們?cè)偃タ葱≥x和小誌，他們還在一個(gè)勁兒地澆水呢！“別澆那么多，否則他們會(huì)淹死的！”我大喊。小輝說：“知道了！”然后停下手中的活，“完工啦！”
回來后，我腰酸背痛的，我才知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。
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