（精品）植樹的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的植樹的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹的作文 篇1
又到了植樹節(jié)，今年的冬天，大家都說是暖冬，所以我們都特別關(guān)注保護(hù)壞境。你看，春天到了，它吹了口哨，喚醒了萬物，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼，桃花露出了粉嘟嘟的圓臉……植樹節(jié)也隨之而來了。
今天一大早，我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，杠著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖，就挖出了一個大洞。然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼地把它插進(jìn)土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地在小樹苗的四周澆水，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根、發(fā)芽，快快長大吧！”小樹苗似乎聽懂了我的.話，一會兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天，累得要散架。小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗，我仿佛看見了一片森林，今天我過的真有意義。
植樹的作文 篇2
春天是播種的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)，春天是一切生活的開始。我們以小記者的身份來為我們的城市填上一筆綠色——植樹。
4月20日上午8點(diǎn)30分，在老師的帶領(lǐng)下到達(dá)了目的地——錫盟團(tuán)委青少年生態(tài)實(shí)踐基地，我們心中滿懷著激動與喜悅，大家都已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試了。老師給小記者提前開了個小會，并說了一些注意事項(xiàng)，然后大家穿上了小記者服，領(lǐng)取了植樹工具和小樹苗前往種植區(qū)域，大家分組行動，異常的興奮，每個成員也有著不同的任務(wù)，扶樹苗，培土，把土踩實(shí)，大家干的熱火朝天，不亦樂乎，時不時還會傳來幾句笑談聲，似乎都感覺不到勞累起勁的干著，都很享受勞動的過程。在微風(fēng)的撫慰下，我們植完了樹，等待檢查員的檢查。檢查員對我們種的樹苗做了些微微的.調(diào)整，種的樹苗終于合格了，每個小記者還給樹苗起了名字并做了標(biāo)記。
能夠參加這次植樹活動，每個人心中都有一種成就感，因?yàn)橛衷谖覀冇幸饬x的生活中增添了濃重的一筆。這次活動雖然結(jié)束了，但我們希望著下一次活動的到來，希望能夠再為我們的草原，我們的社會貢獻(xiàn)出自己一份微薄力量。
植樹的作文 篇3
春天到了，大地穿上了絢麗奪目的連衣裙，小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個不停，許許多多的小精靈又開始活動了，大地又恢復(fù)了一片生機(jī)勃勃的景象。
3月15日是植樹節(jié)，這天早晨，校長決定親自帶領(lǐng)我們上山植樹。我們紛紛拿起鐵鍬準(zhǔn)備出發(fā)了。
在路上，我們呼吸著新鮮的空氣，小鳥兒在我們的上空盤旋飛舞，為我們唱著歡快的歌兒，柔和的春風(fēng)輕輕的從我們耳邊飄過，好像還在說：“咱們比一比，看誰先到山頂”，路旁的小草好像也在說：“祝你們旅途愉快”。校長仿佛是一位導(dǎo)游，向我們介紹這兒的山和水。
終于到了山頂，教師們像威風(fēng)凜凜的大將，觀察著山上的地形，制定植樹計劃，指揮著我們植樹。學(xué)生們拿著鐵鍬，挖一個個小坑，小心翼翼的放下小樹苗，生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根，然后又小心翼翼的把小樹苗埋好，澆上水，這樣才算把小樹苗正式栽好了。到了中午，我們終于把所有的小樹苗都栽好了，學(xué)生們累的'滿頭大汗，都趴在了地上，但都十分愉快，十分高興。
通過這次活動，加深了我們對大自然的熱愛和保護(hù)環(huán)境的意識和責(zé)任，這將成為我一生中最有意義的一次活動。
植樹的作文 篇4
今天是三月十二日，是植樹節(jié)。大家知道為什么要有植樹節(jié)這個節(jié)日嗎？那是為了提醒大家要愛護(hù)樹木，保護(hù)綠色的大自然。小紅和小明聽了老師的話，他們打算要去公園里植樹。
早上，風(fēng)和日麗，天上飄著幾朵白去。小紅帶了鐵鍬，小明挑選了一棵健壯的'小樹苗，高高興興地走在去往公園的路上。小紅說：“要是我們把小樹苗種得好，將來小樹苗長大了，人們能夠坐在樹陰下乘涼，那有多好呀！” 小明高興地應(yīng)著說：“是呀！是呀！小鳥還能夠在樹上唱歌呢！”一路上他們說說笑笑，可開心了啦！
植樹的作文 篇5
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天……
植樹節(jié)那天早上，太陽公公一早就起床了，我和同學(xué)興高采烈地來到了華南植物園參加植樹活動，為地球增添一分綠色。
走進(jìn)美麗的華南植物園，空氣是那么清新，天空是那么明朗。我們順著林蔭小路走進(jìn)了桃花島，郁郁蔥蔥的桃花林里，我與小鳥一起追逐、歌唱，不時吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我陶醉在大自然的懷抱中。
我邁著輕盈的步子來到湖邊，精心地挑選了一棵心儀的桃樹，并選好了適合桃樹生長的'家。外公用鏟子小心翼翼在泥土地上挖了個大坑并把樹苗放進(jìn)洞里，我輕輕地把小樹苗扶正，外公連忙把泥土填進(jìn)坑里……小樹苗筆直地站立著。
我和外公從湖邊打來了一桶水，一次、二次、三次……我們給小樹澆灌了水，小樹苗吮吸著甘甜的水，葉子在風(fēng)中輕輕搖動，仿佛在謝謝我們呢！旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎我是愛護(hù)環(huán)境的好孩子。瞧！遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天，真是熱鬧極了！
我給小樹苗掛上了精心制作的“身份證”，祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。