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      沈陽市中考作文題:“---小天地大”

      時間:2022-01-31 19:09:41 中考素材 我要投稿

      2015年沈陽市中考作文題:“---小天地大”

        2015年沈陽市中考作文題目:

      2015年沈陽市中考作文題:“---小天地大”

        請從下面兩題中任選一題作文。

        (1)一把傘,撐起的是一份情懷;一棵樹,挺立的是一種高度;一張紙,書寫的是一個世界……敞開胸襟,渺小與平凡之中,蘊藏著天地的博大。

        請以“_____小天地大”為題目,寫一篇文章。

        (2)有的人你可能認識了一輩子卻忽視了一輩子;有的人也許只見了一面卻影響了你一生;有的人默默地守在你身邊為你付出卻被冷落;有的人一個表情卻成了你永遠的牽掛……我們常常是努力追尋未得到的,而忽略了已經擁有的。不要只向遠方尋找,它也許就在你的手中,你只要安然,握住。

        請以“安然握住”為題目,寫一篇文章。

        【名師評析1】:

        今年的沈陽市中考作文題目仍然是二選一形式,一個是以“_____小,天地大”為題的半命題作文,一個是以“安然握住”為題目的全命題作文。

        兩個題目寫作起來都不難,延續著沈陽市中考作文讓考生有話可說、有內容可寫的特點,使考生能夠表達出“對自然、社會、人生的感受、體驗和思考”。但無論是哪一個題目,都應該“說真話,抒真情”,注重表達真情實感和真實的內心感受。

        第一個題目,寫作指導語大意是,一把傘可以撐起一片天,一棵樹可以遮擋一片蔭,一張紙可以書寫天下……渺小與平凡之間有博大,中學生寫作本要求切入點要小,這個題目“小”與“大”在題目中直接對比,凸顯了寫作內容要“以小見大”。寫作時應突出“微言大義”——一個人或一件事物于渺小、平凡中表現出偉大與不凡。這個題目雖然好寫,卻還要注意題材上的創新,以免落入俗套。歸根結底,還是要落實好這幾個字:避俗求新不走險。

        第二個題目,“安然握住”。寫作指導語大意,有時候,我們身邊的一些東西常常被忽略,卻要去遠方尋找,其實,它們往往就在我們眼前……命題人非常了解當下學生的欠缺,不注意觀察生活,“把生活中的珍寶當砂礫揮霍掉了”,設置了這樣一個情境:以為遠在天邊,其實近在眼前。最美好的東西其實不必踏破鐵鞋,美與愛就在身邊,一定要珍惜當下,把握好當下的幸福。這讓人想起2007年沈陽市中考作文,以“人生到處有風景,只要你有一雙發現的眼睛”為開頭進行續寫,其實二者有異曲同工之妙。這樣分析下來,可寫的題材就多了,親情、友情、師生情,陌生人的幫助,自己的成長奮斗等等。題目中的兩個詞語要充分解析,“握住”應該由具體到抽象,“安然”有“平靜、安定”之意,在行文中要寫出從容、淡定的韻味。就像2014年的“心泉叮咚”,不能只關注“心泉”而不顧“叮咚”,“叮咚”其實就是要寫出事件的起伏和波瀾,題眼一定不能忽略!

        【名師評析2】:

        1.半命題作文:“__­­­_____小,天地大”

        這是一道需要補全的半命題。根據題目透露出的重點信息, “小”和“大”是一對矛盾,而且“大”之前有明顯的限定詞——天地,所以補全題目需要花費一定的腦筋。首先要找出與“天地”相反的事物立意。考慮“天”與“地”的隱含義,即可以聯想到廣闊的物質世界,或是更廣闊的精神世界,在橫線處填上恰當的詞。例如:填室、書、校園等;或是某一樣看出對比點的具體事物。這個主題意在鼓勵考生放眼更寬廣的世界,不局限于小的思維或環境,寫作更具有開放性。

        2.命題作文:“安然握住”

        對命題的理解,首先要明確“安然握住”的關鍵詞。①“安然”意思為很放心的樣子;②“握住”意思為抓住、把握;③隱含關鍵詞:握住什么,考慮賓語;誰握住,考慮主語,也就是握住的本體。

        綜上所述,可以從這幾個方面入手,抓住某個機會,握住某個時刻、某段時光,或把握某種情感,或珍惜現在美好的學習和生活。然后考慮是哪個主體,一般考生會選擇自己作為“握住“的主體,這樣更能貼近自己的生活。選擇生活中經歷的最深刻的事件來寫,重點描“把握”的關鍵點,寫出這一狀態的“安然”之意。確立重點后,從而寫出有真情實感的作文。

        綜合來看,半命題作文適合議論,也可寫記敘文;命題作文偏重敘事,但以議論文下筆也是不錯的選擇。一篇貼近生活,一篇放眼社會,只要認真審題,巧妙構思,都可以寫出自己的精彩。

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