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上海市中考二模作文題目及范文：精彩的瞬間
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的上海市中考二模作文題目及范文：精彩的瞬間，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
作文題目：精彩的瞬間
范文：
如果，只是說如果——時間，能夠永遠停留在那些精彩的瞬間——該有多好?
1
“咔—嚓—”時間定格在了那一瞬間。
時間：某年某月某日某時某分某秒
地點：某中(小)學校門口
人物：孩子、家長
“乖啊!在學校里面要好好聽老師的話啊!注意安全。”“好了，媽。我知道了，我進去了。”孩子笑著朝媽媽揮了揮手。
母親那高高揮著的手，舉了好久。直到那抹背影與地平線融為一體才放下。那揮著的手——散發著的，是母親對孩子無盡的叮囑與期望。
2
“咔—嚓—”時間定格在了那一瞬間。
時間：某年某月某日某時某分某秒
地點：教室內
人物：學生、老師
“兩條直角邊的平方等于第三遍的平方。勾股定理。懂了嗎?”“懂了!”“好，接下來。”講臺上，老師用心講;講臺下，學生們用心聽。一唱一和，一問一答，構成了課堂上一幅和諧美畫。每個人臉上那一抹專注的神情。
學生，專心致志索取知識;老師，全身心投入付出知識。一個取，一個給。
3
“咔—嚓—”時間定格在了那一瞬間。
時間：某年某月某日某時某分某秒
地點：校園一角
人物：吉他熱愛者
上下撥動琴弦，音從手指間流露。給校園下午的金色的時光配上了一曲完美的配樂。夕陽給他們披上了一件橙色的演出服，更有幾絲橙光調皮地在他們的發絲間伴隨著歡快的吉他聲起舞。
用相機讓時間定格，定格在那一個個精彩的瞬間，讓時間停留，停留在愛、感恩、美好的瞬間!
范文 1
一年一度的校運動會開始了！
操場上人山人海，八百多名學生以及老師、家長都來到了操場上。這一次運動會與眾不同，因為這是在第一屆六年級畢業前最后一場運動會，所以大家都使出了“洪荒之力”，在賽場上一決雌雄。即將開始的八百米跑步，是我們五年級和六年級的一組比賽。
我們班有一位長跑健將。他人不是特別高，但特別瘦，仿佛一陣風就能吹倒。但是在運動場上，他就是真正的“獵豹”！他是我們班的體育委員——姚力誠。
“請各位參賽選手就位。”廣播響起。滿臉認真的姚力誠站到了起跑線上。一聲哨響，令所有的人都緊張起來，跑道上一個個選手如同離弦之箭，向前沖去。
“加油，加油”熱烈的呼喊聲響徹在操場上。姚力誠的雙腿緊繃，每一步都是那么有力，雙腿有節奏地落向地面，帶起一陣又一陣急促的腳步聲。他的雙眼充滿了自信。一圈、二圈、三圈，姚力誠和六年級的一個運動員交叉領跑，大家互不相讓。“最后一圈了，加油！”我幾乎咆哮地喊出來，無數雙眼緊緊地注視著跑道，那一個消瘦的身影在奔跑中一躍而起。
“贏了，我們贏了！”歡呼聲震耳欲聾。多么精彩的瞬間，時間仿佛定格。陽光映射出姚力誠跳躍而起的身影，燦爛的笑容猶如精靈一樣。生命的陽光在此時閃耀！
范文 2
暑假之前，我很期待暑假的來臨，因為我覺得過暑假是一件讓我開心的事情，但真到了暑假就沒那么覺得了，因為媽媽說：“必須把作業做完才可以出去玩”，我廢了九牛二虎之力才把作業做完，我暗暗的心想：“這下可以出去玩了吧”。暑假快要過完之前，爸爸媽媽告訴我一個好消息，我們可以去北海旅游了，真的好想早點去北海。
為了出去旅游，媽媽還特意為我在網上買了屬于我自己的旅行箱。出發前的晚上，我非常開心，開心到連覺都睡不著了，我心里想：“北海到底是什么樣的呢?”走在路上的時候，我問爸爸：“我們是自己去，還是還有別人”?爸爸說：“有好多人，還有幾個小朋友一起去”。到北海的時候，爸爸說：“我們要先到小島上”，我很驚奇!原來北海還有小島。到了小島，我覺得不是我想象的小島，我覺得這個島很大很大，而且山和水都很漂亮，我給這幅場景組了一個成語叫山清水秀。我們坐了游輪，在游輪上可以看到海底下的東西，比如說珊瑚、小魚等等。我們還坐了竹筏，看到了德天大瀑布，真的好壯觀啊!從山頂飛流而下，旁邊就像下起了小雨，在瀑布上看到了美麗的彩虹，真的有七種顏色哦!
要離開北海了，我不舍得離開五彩繽紛的北海，但是沒有關系，以后還可以讓爸爸媽媽帶我去玩新的地方。
范文 3
盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的運動會。那天，身為運動員的我帶著一絲緊張，一絲喜悅，迫不及待地沖出家門來到學校。校園里到處插著五顏六色的旗子，同學們、老師都綻開了溫暖的笑臉，消除了秋天的一絲寒意。
開幕式精彩紛呈。我們各班既要比拼動作是否協調、服飾是否美觀，還要比拼班級團結友愛的精神。盡管開幕式令人眼花繚亂，但讓人難忘的卻是震撼人心的接力賽。
接力賽開始，運動員們飛快地跑了起來。我們在一旁不停地喊：“加油！加油！”這時，天空淅淅瀝瀝地下起了雨，但我們高漲的情緒絲毫不減。輪到最后一位選手沖刺了。只見她咬著牙，邁開長腿飛速地跑了起來。雨點打在她的眼睛上，與她的汗水融為一體，因為雨點刺痛了她的眼睛，后來干脆閉上了眼睛跑著。我們個個屏息凝視著自己的隊員，雙手緊握拳頭，仿佛我們的力氣都能用在運動員上面。當她沖向終點的那一刻，老師按下了計時器，我們歡呼起來：“太棒了！我們贏了！”成績出來了，我們是第一名，而且遙遙領先，把第二名拉開了六秒鐘時間。此時此刻，花兒為我們歡呼，鳥兒為我們歌唱。綠草為我們舞動，雨點為我們喝彩！我們的運動員，沉醉在歡樂的掌聲中。
我喜歡運動。因為運動能給我帶來快樂，能讓我充滿活力。我熱愛運動會。因為它讓我們拼出了激情，即使跌倒了也不怕，再起來，再跌倒……讓我們為運動會而喝彩吧！
范文 4
生命的精彩源于瞬間的精彩。生活中一點一點，交織成美好的時刻。
一天下午，我來到筆架山廣場爬山。望著陡峭的筆架山，我不禁感到心里一涼。然而，我沒有退縮，而是收緊了包，咬緊牙關爬了上去。
起初，我努力工作，跑來跑去。后來，在半山腰，我感到無聊，渾身是汗。我放慢速度，慢慢向上走。最后，我筋疲力盡，山頂就在眼前，但我爬不上去，所以我一步一步慢慢爬上去。
到達山頂的時候，已經是黃昏了，我呼吸著新鮮的空氣體，感受著曾經爬到山頂的感覺，一個人會看到，其他的山都在天空下顯得矮小..在我面前就像一幅慢慢展開的水墨畫。當太陽落山時，地平線上的夕陽發出一點點深紅色的光芒，比如霧、灰塵和夢。它逐漸擴散和融化，呈現出地平線上的白云。紅色逐漸蔓延，填滿了一整天，山腳下的行人變成了黑點。路上的汽車也變成了色彩斑斕的甲蟲。明亮的瀝青路面反射出地平線上的彩霞。我現在看到的是一個安靜和平的世界。我忍不住沉迷其中，無法自拔。
當我突然醒來時，我迅速拿起相機，拍下了這張感人的照片。
從那以后，我發現生活是絢麗多彩的。從那時起，我發現生活無處不在。從那時起，我發現我生命中的時刻精彩而美麗。從那以后，我發現來到這個世界是一個享受的美妙時刻。生活的本質是欣賞美，欣賞精彩的時刻和所有的變化，因為有精彩的時刻。
范文 5
一次星期天的下午，我與父母去恐龍園游玩。
游玩的過程中，我們走過小橋，忽然看見有一大群鴿子正從鴿籠中陸續飛出，聚在一起，一旦聽見人的腳步聲，就豎起耳朵靜靜地聽，感覺到沒有危險的時候就重新開始“咕咕”地叫。
我呀，最喜歡這樣可愛的小動物了。一時對它們產生了興趣，于是我便向媽媽要了兩元錢，去買了一包；向鴿子群中走去。小鴿子們看見我，連連忙忙撲扇著翅膀避讓去了。我往地上拋灑了一些鴿食，它們就又像被磁石吸引住了似的，又圍了過來，把地上的鴿食一粒一粒地啄了個一干二凈。
我在手心上放了一些鴿食，然后白鶴亮翅似的展開雙手，等鴿子來我的手上吃食，等待與鳥兒的親密接觸。
過了一小會兒，只見一只灰鴿子一路小跑來到我腳下，歪了歪腦袋，好像看到了什么，隨即展開雙翅，撲棱棱地飛了起來。我認為鴿子一定會飛到我手臂上大吃一頓的，可是它只在半空中盤旋了一會兒就飛走了，這讓我很失望。
沒過多久，那只灰鴿子居然又飛回來了，與它同行的還有只可愛的小白鴿。我明白了，原來動物也愛護弱小，有濃濃的情誼啊！
它們倆穩穩地落在我的前臂上，我想：“真是太幸運了，有兩只鴿子喜歡我！”
這時，他們倆歪過腦袋，先警惕地看了看我，當看到我那燦爛的笑容時，便放心地吃了起來。
人與自然的和諧共處的這一幕是多么的精彩啊！
范文 6
瞬間，僅僅只是一剎那的時間。精彩的瞬間，雖僅僅一剎那，但卻在人們心中永駐，成為永恒……
——題記
那是一個夏天的黎明，我與爸爸伴著拂曉的晨光登臺拾階。站在山頂，極目遠眺，天空漸漸從灰白變成魚肚白，那一片片剛才還顯得十分憔悴的云朵，不覺間便染上了淡淡的紅暈，其中似乎有一團火被嚴嚴實實地包裹在里面。漸漸地，頭頂的天空顯得更高更亮了，那東方云朵的邊緣上赫然鑲上了一團耀眼的金色。
過了一會兒，云朵變成了玫瑰色，像熟透的桃子。一團帶著圓弧形的玫瑰色球體剛一露面，就被周圍。簇擁著的云朵銜住了，那云層像金尤戲珠般地把那團正在變亮的球體含在口中。那若隱若現，若明若暗的球體，掙扎著，跳躍著。燃燒著，切割著……，終于，它掙脫了云霞纏繞，在朝霞中露出了半個因拼命搏而漲得通紅的臉。這時，東方的天空中露出點金黃……
終于，球體徹底沖破了云霞，把它那渾圓的身軀展現在藍天上。頓時，大地被照亮了，天地間霞光四射，流光溢彩。天地像一個大燈罩，而太陽像一盞明燈，天地被太陽的光芒緊密地縫在了一起，整個世界都沉浸在輝煌的色彩中——各種物體被濃濃地抹了一道橙黃色，并反射出一道道炫目的光。
這時，我的心靈被震撼了，一時間，我竟激動不已，并在觀看日出這精彩瞬間時，感悟了一個道理：太陽為散發自己的光芒而努力拼搏，而我們為什么不可以像太陽一樣呢？我相信：只要我們努力、拼搏，總有一天會像太陽一樣大放異彩！
范文 7
看！照片上的我激動萬分，后面有個白肚皮、黑身子的小海豚，爸爸正好在海豚跳躍的那一瞬間把照片拍了下來。
記得在馬德拉群島的那一天，我們一家人坐船出海。一開始，船緩慢地開著，海風輕柔地吹來，因為心里充滿了對大海的期待，我又緊張又興奮。可是，隨著船緩慢地駛向大海，海浪逐漸大了起來，船身變得越來越顛簸，我和媽媽開始暈船了，我依偎在媽媽懷里睡著了。突然，我聽到爸爸大聲喊：“快看快看！”。我睜開眼，看到了一大群水鳥，在海面上上下飛舞。我好奇地跑過去，想看個究竟。后來講解叔叔對我們說，有水鳥的地方就有海豚！但這是為什么呢？因為海豚跳起來的時候，就會翻起一些小魚，水鳥特別愛吃小魚，所以海豚就在附近啦！
沒過多久，水里突然隱約出現了一只只海豚的身影，慢慢地，它們開始歡快地跳躍起來，船頭、船底和船邊，都有海豚在蹦跳，好像是歡迎人們來參觀大海。我覺得這里的海豚比海洋館里被訓練的海豚更自由、更快樂，因為大海才是它們真正的家。人們高興地歡呼起來，拼命地拍照片，因為船上的許多人從來都沒親眼看到這么多的海豚在身邊跳躍。就在這時，爸爸留下了這精彩的瞬間。
雖然那天很累，但是那天海豚們快樂地跳躍一直讓我興奮不已。它們自由自在地生活在大海的懷抱里，是多么幸福呀。我愿它們能永遠如此自由，如此快樂。
范文 8
星期四的下午，我們學校進行了一場足球比賽。我還是第一次參加這么盛大的活動呢！有校長、解說員、媒體......我懷著興奮和激動心情期待著比賽的開始。
呀！我突然發現這場比賽是在代表三年級的三（1）班和代表四年級的四（4）班之間舉行。我心里想：“完了，完了......我們三年級同學的個子可比四年級同學的個子矮啊，三年級的足球隊肯定要輸了"。
上半場比賽開始了，我緊張地盯著賽場上的一舉一動，看著看著，我發現情況并沒有我想像的那么糟糕，我們三年級的同學一點也不示弱，雙方都進行了嚴密的防守，幾乎是滴水不漏。這樣一來，場面顯得比較沉悶，上半場就在這樣沉悶的氣氛中結束了，雙方踢成了0：0。我松了一口氣！不過，下半場的情景有了很大的變化，一開場，四（4）就來個猛攻，三（1）班立刻陷入到了被動的防守中，手球犯規的次數越來越多了起來。在比賽快結束時，四（4）班抓住三（1）班體能下降的弱點猛地攻進了一球，此后，三（1）班再無反攻的機會，三（1）最終還是以0：1的戰績輸掉了比賽。
雖然輸掉了比賽，整個三年級的同學都覺得比較遺憾，但比賽的整個過程我們都在和諧快樂中度過，真正享受到了足球帶給我們的快樂！
范文 9
運動會的第二天早上，天公不作美，下起了蒙蒙細雨，刮起了刺骨寒風，卻也阻止不了男子1000米小組賽的開始。
“怦!”發令槍一響，1000米小組賽就開始了運動員們如離弦的箭一般，沖出了起跑線。大家你追我趕，各不相讓。在寒風中，在細雨中，運動會的氣氛依舊不減。
看臺區，各個班的同學，都聲嘶力竭為運動健兒們吶喊助威。“加油”聲不絕于耳。比賽進行到一半，情況非常慘烈——運動員們有的在前方，有的在后方，賽線拉長了近半個運動場。
這天空的雨，越下越大，賽況也幾近尾聲。過了最后一個彎道，一個身穿藍色短袖與短褲的男運動員沖到了最前列，那是我們班的楊星！盡管細雨遮當了他的視線，寒風像刀般割著他的肌膚，但是他毫無放棄的念頭，心中只有一個信念——第一個沖過終點！
終于，來到了最后50米沖刺區。后面的選手有反超之勢，誓與楊星一較高下。我們都為楊星擔憂起來：加油啊，楊星!只有50米了！
最后，我們都激動得鼓起掌來——楊星第一個沖過中點。在那一瞬間，楊星以領先第二名5米左右的距離，沖過了象征榮譽的中點。
風，還在“呼呼”地刮；雨，還在“嗒嗒”地下，卻怎么也澆不滅運動員的熱情。想起楊星過程中的辛酸，想起他沖線的那一瞬間，我不禁領悟到什么是堅持。
范文 10
每個人都有一本書，這本書的名字叫生活。里面每一個故事都是天空中一顆閃亮的星星，而每一顆星星又在訴說著一個故事。看！那顆星星……
幼兒園生活，多么美好的回憶啊。下課了，同學們你爭我搶，都想要拿最大的球，球都被拿走了，旁邊的框里剩下了一堆“可憐的跳繩”。我從小就和別人不一樣，無奈，跳繩好了。就在此時，另一顆星星闖入了我的回憶，我費勁九牛二虎之力，終于抓住了它……
哦，小學一年級，呵呵，我被老師留下，要改日記，一年級時，我的作文水平，比誰都差，于是爺爺就幫我想，可我還是被留下了呀！但是，就在我寫出最后一個句號時，我的喜悅真的溢于言表，在那一瞬間，我開心極了。回家路上差點絆了一跤。絆我的東西是什么呢？啊，原來是另一顆星星……
麻雀會死，總有一天會的，望著那只我悉心照料卻“含笑九泉”的麻雀，那一瞬間，我幾乎傻掉了，我明白，它應該是自由的，永遠自由的……
“嘩”的一聲，把我從回憶中拉了出來，一瞬間的成長，一瞬間的閃爍，一瞬間的精彩，一瞬間的進步。人不能總停留在過去，世界不能總幻想未來。人是會死的，終究會死的；冬天是會到的，總會到的。多少個開心的，難過的，驚訝的瞬間，都在我們不經意間流走？瞬間之所以精彩，是因為，它教給我們道理，從瞬間之中成長。到過去想象，到未來回憶，多么簡單的道理。學會發現身邊的精彩，這就是我想要說的。
范文 11
在我的腦海中，有一個精彩的瞬間記憶深刻，久久不能磨滅。
記得那是一個下著大雨的早晨，雨水滴在地上的聲音就像一首動人的樂曲。我冒雨在路上行走，走著走著看到前面有兩位也在冒雨行走的老人，像是一對老夫妻。
老爺爺雖然頭發都白了，但是個子很高，看上去精神抖擻，很健壯。而老奶奶非常瘦弱，面容有點憔悴，似乎生病了。我默默地跟在他們后面，聽著兩位老人的談話。過了一會兒，老爺爺脫下自己的外套，輕輕的搭在老奶奶的肩上，微笑地對老奶奶說：“天氣涼了，你把我的外套穿上，可別著涼了！你本來就生病了，如果再感冒了就不好。”
“哎呀，你還是穿著吧，你被凍感冒了怎么辦？那可不行！”老奶奶一邊帶著責備的語氣說到，一邊把外套還給了老爺爺。
“沒事沒事，你忘了上次我穿著短袖出來辦事，結果下起了大雨，可是我卻沒有感冒，所以我的身體比你強壯，你放心好了。”老爺爺說著，又把外套重新搭到老奶奶的肩上。
后來，他們什么也沒有說，一直往前方走去，消失在我的視線里。這兩位老人的舉動深深打動了我，他們的感情真是好！這也是人世間的一種愛，這種愛看上去很普通卻是很珍貴的。
兩位老人相互關心的瞬間，不像運動員拿到金牌時的精彩，也不像電視里演員們表演的那么轟轟烈烈，但是在我的心里，這就是一個最精彩的瞬間。
范文 12
一個眼神，讓朱自清潸然淚下。一次考試，讓我悚然汗下。初三，拉緊了我們的神經，剛才還在楚漢相爭的戰場，忽然就進入了萬有引力的迷宮，這一節還沒結束桃花源的游賞，那一節平面幾何的殿堂便拉開了帷幕……
考試頻率越來越高，可是，還是不知道該拿數學咋辦。每次該考數學，那種心情啊，真是不言而喻。不過還是硬著頭皮把題做完了，雖然腦細胞死了一大半，不過我的很重的心也算放下來了，身體也舒展到說不出的大，看著其他同學還在一個個算著題，心里真是爽啊！“離考試結束還有五分鐘，離考試結束還有五分鐘”音響忽然傳來聲音，還真是把自我陶醉中的我嚇得不輕。就剩5分鐘了，還檢查不檢查，內心里就像有天生和惡魔在斗爭，眉頭都皺起來了，手里也是糾結的翻著試卷。等下！這道選擇題咋回事，不對啊“考試結束，考試結束”哎呦！別啊！讓我在看看，好像錯了，這是什么情況。在千鈞一發之際，心急之下隨手抓起來答題卡就把原來的答案擦了，反正還有33%的可能性呢，先隨便選個吧！時間啊，在過得慢點吧。我像個熱鍋上的螞蟻急得滿臉通紅，不過還好趕上時間了。交上答題卡后我又看了一遍題，媽呀！我擔心都快碎了，這三個答案都恰巧跟正確答案避開了，我內心蠢蠢欲動的火山和滿腦子的漿糊 一起爆炸了。
走出考場，我們激烈的 討論答案，分數，想知道成功的游賞經歷，失敗教訓的心情與秒具增。心被 懸起來了，聽了七嘴八舌的討論，又心煩意亂，直到成績公布了，而那時刻又是幾家歡喜幾家愁。
夜幕降臨，整棟教學樓燈火通明，在燈光下，你會找到一個個專心致志的身影，其中，有你，有我，有他。
范文 13
臺下一片掌聲過后，美妙的吉他聲伴隨著悠揚的口琴聲，就像微風拂過臉龐，輕柔淡雅，每一個人都靜靜地聆聽著這美妙絕倫的音樂，感受著這最精彩的瞬間……
城關一中2020年校園文化藝術節終于在今天舉行了，同學們都異常興奮，紛紛報名參加節目，都希望用自己的方式為大家帶來歡樂。我作為表演者，在餐廳門口的看臺上，盡情地觀看著臺下精彩的演出，和同伴討論著誰表演得最好。一支舞蹈跳完了，一首歌也唱罷了，正當我用手托著下巴沉醉其中時，臺下雷鳴般的掌聲和尖叫聲叫醒了我。
是什么表演讓同學們如此驚訝？我仔細一看，看見兩個熟悉的身影閃進舞臺，一個拿著一把吉他，而另一個手上握著口琴，難道要用口琴和吉他合奏嗎？主持人的報幕驗證了我的猜想，不過令我驚訝的是，他們竟然是我以前的歷史老師——張老師和現在正教著我們的體育老師——毛老師！難怪臺下掌聲不停，全場都在為他們喝彩。
一會兒過后，掌聲漸漸停了下來，張老師坐上了精致的酒吧椅，毛老師站在舞臺一側，他們都擺好了架勢，隨著音樂的響起，所有人都沉醉其中，沉浸在美妙的歌聲里。他們自己也沉醉其中，完全融入了美妙的音樂，他們配合得天衣無縫！雖是口琴和吉他兩種毫不相關的樂器，但他們玩出了花樣，白云悠悠飄過，風都仿佛停了下來，聆聽著如夢似幻的樂聲。
過了一會兒，只見他們同時停住，站著鞠了一躬，到這時人們才反應過來，舉起早已拍得通紅的手，更用力地拍著。隔壁彈吉他的同窗直接高喊道：“太棒了！我從沒見過這么精彩的演出！”兩位老師伴著掌聲快速地走下了舞臺。
掌聲持續了兩三分鐘，方才停止，我仍回憶著剛才美妙的音樂，不禁感慨到，這真是值得懷念的精彩瞬間呀！
范文 14
你看過那種扣人心弦的比賽嗎?當一方勝利時，你會為他們歡呼嗎?那精彩的瞬間，所有人都會為之沸騰。可是有誰想過這精彩瞬間背后的故事呢?
或許努力者是最好的答案。那個身高不滿一米六十的大女孩，是乒壇上的佼佼者，她留給了我們許多精彩的瞬間，她叫鄧亞萍。可是她地獄式的訓練有誰關注過?每天腳綁3公斤的沙袋練習，當她身輕如燕，靈活來往時，她也就成功了。當她的颯爽英姿出現在乒乓球賽場上，所有人為之折服。因為努力，所以精彩。
還記得那個在雅典奧運會上風一樣的男孩嗎?劉翔，他身披紅旗，一躍站在世界面前。12秒91，創歷史新高，中國有他，世界有他。當他咬緊牙齒向前沖的時候，無疑是最精彩的瞬間，而他良好的彈跳力，無疑是背后訓練的成果。他要向世人證明，黃種人也能奔跑，也能得到冠軍。于是年復一年，日復一日枯燥的訓練接踵而來。當別人還在睡覺時，他已把汗水揮灑田徑場;當別人還愛在玩耍時，他已把眼淚深埋運動場。終于，辛勤的耕耘換來喜人的收獲，他成功了，這個黑眼睛黃皮膚的中國人成功了。因為努力，所以精彩。
“臺上三分鐘，臺下十年功”，無數的例子證明了這句話。努力是通向成功的唯一路徑。世上向來不乏努力者，而殘疾人付出的更多。張海迪、海倫·凱勒、桑蘭、邰麗華……他們通過努力取得了巨大的成功，而這成功也是他們人生中精彩的瞬間。因為他們努力，所以他們精彩。
我欣賞他們，也佩服他們。這也是我努力向前的不竭動力。精彩的瞬間固然美麗，但背后的努力更加精彩。我堅信，因為努力，所以精彩。
范文 15
那一個瞬間，永遠定格在我的記憶里。
那是一個夏日的午后，陽光像一個調皮的孩子，透過樹葉間的空隙，悄悄地把頭探了出來，偷偷地看著世間每個精彩的畫面。樹上的蟬不停地叫著，好像在傾吐著自己的不快。花叢中，一只只五顏六色的蝴蝶翩翩起舞，宛如一位位仙女跳著華爾茲。
我匆匆忙忙地從這畫卷中走過，沒有心情去欣賞這美景，只想快點到達朋友家。可就在這時，母親將我攔下，并指了指我的鞋。我低頭一看，原來是鞋帶松了。但風風火火的我卻沒有心思去系，只想快點走。不料，母親卻直接蹲了下來，要為我系鞋帶。我正想發火，但望著母親溫柔的面容，我只好深深地嘆了一口氣，把怒氣壓了下去。
母親柔順的直發從肩上垂下，修長的手指靈活地穿動著，清秀的臉上映著縷縷陽光，溫柔的面容上散發著光芒。其實那一瞬間，用語言是無法描述的。那一瞬間，我覺得，母親就好似一位仙女下凡，溫柔地照顧我。
我原來充滿怒氣的內心一下子變得柔和了，只是怔怔地望著母親的臉龐。母親像是感受到了我的目光，微微抬了抬頭，充滿笑意的眸子里充滿了溫柔。四目相對的時候，仿佛一切都定格了。蟬不叫了，人們的說話聲沒有了，汽車的鳴笛聲消失了。那一瞬間，仿佛千年冰山都融化了。僅僅這一眼，我一下子就讀懂了母親的心。
鞋帶系好了，母親站起來，理了理我有些發皺的衣服，看著我，笑了笑，走進了屋里……陽光此時正好照了進來，仿佛一泓溫柔的水，在房間的地上，在安靜的夏日，在我的心里，慢慢流淌。
如果人生是一條永流不息的金色的大河，那么每一個瞬間就是一滴水珠，在陽光的照耀下，熠熠生輝。
范文 16
金秋時節，落葉飛舞。一年一度的運動會在同學的期盼下拉開了序幕。
比賽快開始了廣播響起了通知：“請四年級參加4×100米接力賽的同學，做好準備。”操場上頓時像水煮開了一樣沸騰起來，熱鬧非凡。跑道上，有的運動員在摩拳擦掌，顯得十分自信；有的運動員緊張極了，真是驚慌失措；有的閉著雙眼，在心里默默祈禱：一定要為班級取個好名次。”
比賽開始了，裁判員高喊：“各就各位，預備——！”選手立刻擺好姿勢，握緊手中的棒，顧不上擦豆大汗珠，從頭上流了下來。只聽“砰”一聲槍響，操場上像炸開了鍋，加油聲震耳欲聾，喊得地球也抖三抖。運動員像一匹匹脫韁的駿馬飛奔出來，個個爭先恐后，毫不相讓。我們班跑第一棒的是楊思妍，她像一只勇猛的小老虎，大步向前沖，把其他三位選手甩得遠遠的暫時遙遙領先。“第二棒了，第二棒了！”我班的同學尖叫道。葉瀅雪是第二棒，她繃緊臉，緊閉雙唇，抓起棒祥風一樣奔出去，其他隊員緊追不舍。我心里緊張地想道：快到我啦，快到我啦！”“到我了，到我了！”我心里想道。我緊張得直冒汗，閉著雙眼左搖右晃地飛奔跑來，只見大家齊聲吶喊“加油！”“加油！”更有勁了，使出了吃奶的力氣，終于把棒穿給了林寧馨。她可是我們班的運動健將。我心里像踹著一只小兔，怦怦直跳，不禁將拳頭握緊緊的。只見林寧馨雙手盡力擺動，撒開兩腿奮力沖刺。啦啦隊熱情高漲助威加油。林寧馨費了九牛二虎之力，第二個超過了紅線．“我班得了第二名！”操場上同學們歡呼雀躍，個個激動萬分。
比賽還在進行中，啦啦隊的吶喊聲一浪高過一浪，真是一次精彩的運動會！
范文 17
暑假里的一天，爸爸給我留了奧數和語文作業，早上爸爸要去上班時對我說他下班回來之前一定要把作業都完成。
爸爸去上班了，我開始寫作業了，我想把作業寫的快一點，然后可以多一點時間去玩，結果我把字寫的特別的丑，也沒有去修改就和小朋友去玩了。
爸爸下班回到家里問我作業寫好了嗎?我說都做好了，然后爸爸就進書房給我檢查作業。爸爸看完作業之后非常生氣的說：“作業寫的那么丑還敢拿給我看”。聽到爸爸這樣說，我覺得爸爸的脾氣太暴躁了，我忍不住哭了起來。爸爸說：“哭什么哭，字寫的那么丑還好意思哭”，我委屈的說有的字我都沒有學過，我才是一年級的小學生，字寫的難看又怎么了!你每天只想著工作和給我留作業，不想著我的學習壓力，我每天都要做作業，就不能讓我過一個快樂的暑假嘛?為什么總要給我留那么多作業?我不喜歡每天都有作業，你還經常對我發脾氣，我感覺我們家不是最美家庭，我是一個被爸爸欺負的、委屈的小孩，難道爸爸不知道一首詩里寫的：“循序漸進，由淺入深，日積月累，溫故知新”，這首詩的意思就是代表一個小孩子字原來寫的不好，長大了慢慢練習就好了，不是很有道理嗎!那如果你看了這首詩就應該讓我慢慢練習達到目標的。
爸爸聽我說了這么多，爸爸竟然對我說：“對不起，假期里不應該給你留那么多作業，不應該給你那么大的學習壓力”，我一聽爸爸這樣說，我也對爸爸說：“對不起，因為我急著要去玩，所以才把字寫的那么丑，以后我寫字的時候不想著玩，一定會一筆一劃的把字寫的漂漂亮亮的，寫好了再去玩。”爸爸聽我這樣說摸摸我的頭開心地笑了!
范文 18
最近一段日子，我老是在晚上時走神，特別是8點那會兒，比如昨天晚上的5分鐘。
8：01
我的手指在書架上亂摸一陣，然后隨意地拿起一本娛樂雜志，打開翻翻，嘴角不禁揚起了一絲微笑——這些說相聲的明星，說話太搞笑了。
8：02
我的眼角無意間瞥見桌上的一些擺設物。我想：怎么是灰蒙蒙的？大概是很久沒擦了吧，久到我忘記什么時候把它們買回來的。
我拿起濕紙巾，把它們都輕輕地擦了一遍，像是剛買來一樣，呼，這下總算不灰蒙蒙了。我把門關上，但還是抵擋不住老媽聊電話的聲音，老爸看足球杯看得熱血沸騰啊！我無奈地聽著他們在歡呼和喜悅的聲音，有意想往外走，我悄悄地打開門，在縫隙中看他們。老媽一邊打著電話，一邊手舞足蹈，我想她應該在和對方聊一些市場上的東西吧！老爸目不轉睛地看著電視上的足球杯，“耶，又進一球！”“好球！”
8：04
我回到書桌，把抽屜里的畫取了出來，這些畫都是我這幾年畫的畫，有國畫、水彩畫、素描畫……各種各樣的畫法和畫風讓我沉迷其中。就在我正陶醉的時候，我的指尖觸碰到了一張數學試卷，我無可奈何地把畫放回抽屜，開始完成新的試卷。
8：05
我翻了一下試卷，面對這些題，我總算愿意靜下心來對待了。
這短短的5分鐘，讓我想到了許多事，做了一些無聊的事情，但這5分鐘結束后，我的心又回到這張數學試卷上了，我有心去對待這些數學題。
這5分鐘，緩沖了過于緊張的生活節奏，讓我輕松了很多。
這一瞬間，真是精彩無限！
范文 19
不是每一種美都如此耀眼，不是每一件事都能讓人快樂。對我來說，擁有一雙善于發現的眼睛可能會讓生活中的一個小瞬間變得精彩。我還不太明白早起鍛煉有什么用。這五分鐘甚至可以說是無聊的。幾乎每個人都是敷衍了事，音樂并沒有阻止人們走遠。但是從那天起，我突然發現我不是沒有收獲。
那天早上，我在去操場的路上打了個哈欠，好困啊！早上起床比晚上起床更累！我去了我們班所在的地方，靜靜地站著，等待游行結束。我碰巧發現地平線上有一抹朱紅。我抬頭看見了太陽！它正走向舞臺般的一天空，并將很快在世界上閃耀！當時，它并不刺眼，能讓人直視，卻讓我感受到前所未有的溫暖和活力。音樂開始了，我開始隨著節拍移動，但我不知道此時的移動不是像往常一樣，而是歡快而有力的。我對著溫暖的太陽微笑。它變得越來越紅，嵌著灰藍色的天空空，慢慢爬上屋頂，一磚一瓦地點亮。它開始變得越來越亮，上升得越來越快。我情不自禁地停止了行動，靜靜地等待它升天空。它停了！它似乎在等待能量積累。最后，它使勁跳，然后越升越高，光線越來越亮。我不能用眼睛直視它。太陽升起來了！
那一刻，我心中充滿了喜悅，當數百名學生舉起雙手時，我突然明白了什么是活力！面對冉冉升起的太陽，我笑了。我突然覺得做運動是一件非常快樂的事情。這是活力，這是青春。我不認為擺動我的手臂是無聊的了。我認為廣播體操不再無聊了。從陽光普照的那一刻起，我變得精力充沛。溫暖的陽光抹去了我心中的倦怠。此刻我充滿熱情。從現在開始，我將成為一個新的，充滿活力的，充滿活力的人！我愛這輝煌的一天，我更愛它閃耀的時刻！
范文 20
放學路上，我走在體育場橋上。一輛堆滿煤袋的板車擋住了整個慢車道。目光游離的我不屑地瞟了那個拉車人一眼。他皮膚黝黑，六十來歲，衣衫襤樓，瘦骨嶙峋，一頭稀疏的斑白頭發，還還有一口極不整齊的發黃的牙。這是一座不算很陡的橋，但拉車的人細瘦的雙腿顫抖地支撐著地面，身子俯在車把上，痛苦而吃力地將板車向前拽。突然，拉車人瘦弱的身軀和車一起向后退了幾步，最終他還是以那雙飽經風霜的腿站住了。而我始終以一個旁觀者的身份面無表情地看著。
正在拉車人力量用盡之時，一個中年婦女出現在我的視野里。她利索地下了車，麻利地摘下手套，那雙與拉車人相比足夠白皙的手向烏黑航臟的麻袋上“扎”去。一個箭步，車被推動了一點。中年婦女用力蹬著雙腿，腿部肌肉原本柔滑的曲線瞬間變成了僵硬的折線。她的高跟鞋最終在地上穩穩地站住。于是，她將身子傾向前方，用上排牙齒咬緊了下唇，手臂上的青筋裸露出來，豆大的汗珠如斷了線的珠子般順著雙鬢滾下……終于，板車被推到了橋頂。
婦女立起身來，長呼一口氣，用食指內側抹了額上的汗。拉車人回過頭來，驚愕了一陣，將手在衣角蹭了又蹭伸到婦女面前。中年婦女也出手來。拉車人一口方言:“謝謝你。”他緊握婦女的手致謝。中年婦女回札后轉身又騎上了車。拉車人立在橋頭，將手高高舉過頭頂，望著中年婦女遠去的身影，他滿含熱淚，仍是一口濃重的鄉音:“謝謝哦!”
精彩的瞬間定格在了橋頭。我呆住了，感動了，也愧疚了。一個平凡的中年婦女平平淡淡地演繹了一個金錢利益籠罩下的現代社會中彌足珍費的精彩瞬間;而我這個受著教育而又身強力壯的學生卻無動于衷，這難道不值得我愧疚與反思嗎?
范文 21
那是一個周末，我在看電視，電視上正放映著精彩絕倫的雜技。只見一個女子被綁在靶子上，頭上頂著一個蘋果，一個年輕人要用黑布蒙上眼睛，把飛刀扔過去。我雖然明白這個節目不會有危險，但還是為臺上的女子捏了把汗。
表演開始了。眼睛蒙上黑布的年輕人先拿了一把小刀，放在手里擺弄了幾下，然后看似無意地甩了出去，正貼著女子的左肩牢牢定在靶子上。扔飛刀的年輕人又接連甩出去了三把飛刀，分別緊貼著女子的右肩和雙腳。最終的一把小刀也甩出去了，看樣貌是要刺中女子頭上的蘋果。我心里緊張極了，看這小刀一點一點地飛近女子，我的心跳越來越快。我眼睛一動不動地盯著電視，生怕錯過哪個細節。最終，只聽“噗”的一聲，小刀刺進了女子頭上的蘋果，電視里，臺下的觀眾中爆發出一陣歡呼，我的心也在這一瞬間放松了。這真是精彩的一瞬間呀!
為了這一瞬間，扔飛刀的人要費多少時間、多少精力來練習呀!俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功，能練就這一手好的飛刀，并且還要蒙住眼睛扔飛刀，必須下了不少的工夫吧!我的心里開始佩服起那個扔飛刀的人。他為了這一瞬間的精彩，持之以恒地練習，才能取得此刻的成果啊!
這世上有多少精彩的瞬間是需要這樣持之以恒地積累豐富的經驗的呀!那些音樂家、舞蹈家，以往練了多少年的基本功，才能展現出舞臺上的精彩。山茶花的花苞要長一年，才能開出嬌艷的花朵;水仙花要長好幾年，積累幾年的營養，才能長出花莖，開出清幽的花朵;蠶要在地下生長幾年甚至十幾年，才能歌唱一個夏天。
人生也一樣!我們要默默積累，學習豐富的知識，掌握豐富的經驗，才能在人生的道路上綻放那一瞬間的精彩!
范文 22
11月12日，我校舉行了一年一度的運動會。
在本屆運動會中，我分別參加了兩個項目：跳高和跳遠。其中，令我印象最深的就是跳高比賽了。
那天上午10點30分，我和對手一起來到了比賽現場。首先是每人試跳一次，我是第一個，在試跳過程中，我失敗了，所以我吸取了剛才的教訓，決定在正式跳高過程中把握好機會。開始正式跳高了，我找好步點，往前一沖，縱身一躍，我成功了！只聽見班級了的歡呼聲匯成了一片波濤洶涌的海洋。開始第二次跳高了，我依然按照剛才的步驟又一次跳了起來，但是失敗了。這時，那深入人心而又鏗鏘入耳的五個字重復在我的耳邊：“童筱丹，加油！童筱丹，加油！”我并沒有失去信心。眼看還有兩次機會，我醞釀好了步子，奮力往前一躍，跳過去了！在那一刻，我仿佛見到了勝利的彼岸。輪到第三次跳高，已經有四名選手被淘汰了，同時高度也已經升到了1米10了。我懷著緊張又害怕的心情，生怕重蹈覆轍，于是先把右腿抬高，隨后又把左腿一起往右邊快速傾斜，我又成功了！班級里的歡呼聲震動了云霄，我的心里當然也是欣喜萬分！最后一次跳了，如果跳過了1米12這個高度，我就可以破紀錄了，但是最后的兩次機會我都失敗了，“淘汰”這兩個字仿佛已經是我最后的選擇了，我邁著沉重的腳步走出了比賽現場。
我走進了教室，同學們都紛紛來安慰我，我哭了，也許我是被他們感動了，那是感動的淚水。
成功的一瞬間當然是最美麗的，而我哭的那一瞬間也是很美的，因為我懂得了拼搏的意義，更感覺到了珍貴的友誼。我會將這些歡呼聲和安慰聲永遠刻在心中！
范文 23
令人期待的運動會來臨了，大家臉上都洋溢著笑容，我更不能控制自己激動的心情，因為我要參加200米短跑。
第二天下午，比賽馬上就要開始了，我躺在草坪上，爸爸走過來對我說：“加油！比賽就要開始了，記住：槍聲一響馬上就要跑，不要往后看，我在終點迎接你的勝利。”
“嗯！”我點了點頭，“可是我怕槍聲，聽見槍聲，我會嚇一跳的。”
爸爸對我說：“別怕，加油！”
“請參加200米的運動員馬上趕到比賽場地。”聽到響亮的廣播聲，我的腿都發麻了，我對自己說：“加油吧！不要被槍聲打倒。”我又恢復了自信，慢慢地走到比賽場地，站在起跑線上，兩旁有我的同學，他們對我著喊：“余湘萍，我們都是來為你打氣的，加油吧，勝利是屬于你的。”
聽了同學的話，我暗暗下定決心，我一定要努力，不能讓大家失望。
參加比賽的運動員都做好了準備，爸爸的話已記在了我的心中。
“嘣！”一聲巨響，聽見槍聲，我撒腿就跑，別人都落在我身后。我使盡全力地跑了一段，已跑不動了，可離終點大約還有100米，怎么辦？我跑不動了，我氣喘吁吁，往后一望，同班朱藝沖在了我的前面，又住前一望，同學們正替我加油，爸爸在終點喊著我，我不由自主地跑起來，感覺如風一般快。朱藝又漸漸地落在了我的后面，但她好像不甘心，還是加勁往前跑，眼看就要超過我。
“我一定不能輸！”我自己在心里叫道。便閉上眼睛，咬緊牙，竭盡全力往前跑，不知不覺我一頭栽在了一個人的懷里，睜開眼睛，原來是爸爸。“好樣的，湘萍，你得了第一。”接著，同學們為我喝彩，我心里樂滋滋的。
那一刻，我好高興，因為我勝利了……
范文 24
人生是由無數的一瞬間組成的，有令人興奮的一瞬間，有令人激動的一瞬間，有令人傷心的一瞬間。一瞬間，時間雖不長，但令人難忘。
一次，我和五個小朋友一起到學校里打籃球。六人平均分兩隊，我和小羅負責挑選人。我先后選中了老曾、阿鄧，小羅選中了小鐘、雄仔。首先，我隊開球，我立刻向內線突破，外面的人把注意力全集中在我身上，只見我立刻后傳，阿鄧拿球立刻投了！2分！對方開球，小羅帶球前進，向籃筐射去，沒進。老曾搶到了籃板，傳給了我，我在外線投了3分，可惜沒中，幸好被我隊老曾搶到了籃板，又傳給了我，我立刻突破，來了一個單手上籃。相當完美，4：0、對方也不甘示弱，雄仔在外線投了個3分球。4：3、我開球，來了個長傳，一扔傳給了站在前場的阿鄧，對方還沒來得及防守，我們又得了兩分……
全場比賽的時間還剩下1分26秒，比分暫時是40：41，我隊暫時落后1分。我還是往內線突破，假動作把球揚起，等到對方跳躍蓋球，我立刻向前碰撞了一下，用力將球一扔，球進啦！我要打2加1，我把罰球罰進了。比分43：41，我隊領先2分。
距離全場比賽結束還剩32秒了，只見對方小鐘向前投了一個中距離2分，球沒有進，籃板被小羅拿到，分到外面的雄仔，來了個遠距離的2分球！沒想到，這球竟然穿針了！43：43、阿鄧發球，由我控球，我假動作傳給了老曾，他在往內線向雄仔擠，然后來了個“小天勾”，把球勾入了籃筐！
45：43！這一瞬間，我們激動得擁抱了起來！這時距離比賽結束還有4、6秒，對方立刻開球，讓對方雄仔投那關鍵的一球，我隊對他采用了雙人包夾的戰術，雄仔在我們的干擾下射歪了球。全場比賽結束了，我們驚險地贏下了這場比賽。
范文 25
生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美……
我也曾有過這樣一個精彩的瞬間。在我們小區里有一片竹林，它一年四季都郁郁蔥蔥，竹也翠綠玉滴，微風吹過，身姿修長的竹子便婆殺娑起舞，給小區形成了一道亮麗的風景線。
下了一上午的雨終于停止了，我走出大門，邊呼呼新鮮空氣，邊欣賞小區的美麗景色。走著，走著，我來到了竹林，看著竹葉上的小水珠頑皮地從這片竹葉上跳到那片竹葉上，在陽光的照耀下發出閃閃爍爍的光芒，我陶醉了。忽然，我感到好像又下雨了，當我緩過神來的時侯，眼前出現的是這樣一幕：一群孩子在搖動著竹子“吱吱”地響著，像是在痛苦地呻吟：小小珠不斷地掉下，好似是竹子的淚水。竹子被他們折騰地東搖西晃。
我實在看不下去了，跑到孩子們面前，說“你們不能這樣對待竹子。”誰知這些孩子真淘氣，有的孩子瞥了一眼，有的孩子伸出舌頭朝我做著怪樣，有一個稍大的孩子居然陰陽怪氣地說：“你是誰呀？憑什么管我們？”我聽后傻眼了，不知所措，那些孩子又開始虐待竹子了，竹子又發出那“吱吱”的呼喚聲，就在這時，我振振有辭的說：“不許你們再虐待竹子了，你們知道嗎？這片竹林是我們小區最美麗的一道景觀，如果你們破壞了它，那以后還能來這兒玩嗎？”也許是我說得理直氣壯，那些孩子聽后默不作聲，手也慢慢地放了下來，有的孩子低著頭，不敢正眼看我；有的孩子用手緊緊地抓著衣角，一副害羞的樣子；那個稍大的孩子說：“姐姐，對不起，我知道錯了。”
就在這一瞬間，我覺得自己非常高大，我為我的精彩舉動自豪。
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