中秋節3年級作文500字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的中秋節3年級作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋節3年級作文500字1
轉眼間，又是一年中秋節，每逢這個時候，我都不禁感嘆。
王維是否在幾百年前的這個時候眺望著遠方，在深夜的思念中淚眼模糊呢?要不怎會有“每逢佳節倍思親的思念”?這個時候，我正坐在窗前，望著窗外的明月，皓月當空，良辰美景，今夜會有多少雙眼睛在爭相仰望著這同一輪明月?而這一輪明月又是否注意到這一雙雙眼中透出的祈求?在這同一輪明月下，匯聚著千千萬萬個不一樣的臉龐，人何以和?混合這行行色色異樣的心態，情何以牽?
我低頭用手著腮幫子慢慢的思考著，靜謐的夜晚使我思緒萬千，我看不到窗外的落葉，只見一輪明月掛在空中，銀蟾光滿，任由一縷思緒在秋風明月中翩飛起舞，仿佛帶著夢幻的翅膀，悠悠然步入一片繾綣的寧謐，細細品味蘇東坡“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的意蘊內涵，自古月圓月缺千百度，卻閱盡了滄桑無數，而“但愿人長久，千里共嬋娟”正是道出的人們心里的祈盼。
今天又是中秋之夜，月依舊，人已非，在歲月的變遷中，那輪明月絲毫未改變她的容顏。只是那人已不再是當初的人了，時光改變了太多的事，太多的人，太多的心情。而今，又是月圓之時，仰望夜空那輪明月，依然的明亮，依然的清晰，相同的是明月，不同的確實心境。
正當皓月當空，心里又翻起一股微瀾……
中秋節3年級作文500字2
今天是農歷八月十五日，也就是中秋節，中秋節是一個讓人團圓的好日子。遠方的所有親戚，都會在這一天陸陸續續的趕回家，和自己的家人們一起，吃月餅，吃團圓飯，以及賞明月，。讓全家人在這一天里聚集起來，這就是中秋節。
今天我和爸爸，姐姐，以及我們家的小狗，拎著大小不一的包，回到老家，去和奶奶團聚。雖然我們在這一路上沒有說笑，但是睡得卻挺飽，可能一到老家都不用睡覺了。到了之后，我們從睡夢中醒來，爺爺呢，還是和往常一樣，在門口坐著。奶奶呢，也和以前一樣，摸著我們的頭對我們說：“呀，又長高了!”奶奶還說了一句讓我特別開心的話，那就是：“你怎么又長的這么高呀，記得上次來的時候，你還和奶奶一樣高呢，怎么這次一來就變得那么高了?”其實我也不知道，但是我還是很開心。
這次吃團圓飯的`時候，雖然沒有一直談論跟中秋節有關的神話故事，但這次我還是很開心。因為呢平時要么就是爸爸不在，要么就是爺爺不在。這次可是難得的團聚啊!所以呢，我們還珍惜今天，吃完飯后，我們一起吃月餅。雖然我從來不吃月餅，但是這次我還是選擇了在旁邊看著他們吃月餅，自己不吃。時間過得飛快，不就之后他們就吃完了，雖然我沒有吃，但是我還是感覺很棒，因為這才是家的感覺嘛!
這就是我在老家過的中秋節，我覺得這次的中秋節過得還挺好的，因為這次一個人都沒少，我們全家幸福地坐在團圓桌上，一口一口的吃團圓飯。
中秋節3年級作文500字3
農歷八月十五是中秋節，早晨，我和爸爸媽媽一起去奶奶家，晚上我們都住在了奶奶家，這是我第一次在奶奶家過中秋夜，我感到非常高興。
晚飯后，我到屋外賞月，剛開始，由于時間比較早，所以月亮沒有出來。過了一會兒，我又出去，看見月亮出來了。我發現十五的月亮又圓又亮，就像一個大玉盤，高高地掛在天空中。我常聽說月亮里有嫦娥，所以我就仔細地觀察，果然發現月亮里好像有一個影子，我想那一定是嫦娥姐姐了，她還抱著一只玉兔呢。賞完月回來吃月餅，我吃著吃著咬到一個硬東西，我以為是花生，可是怎么使勁咬也咬不動，我就把它吐了。晚上刷牙時，我發現掉了顆牙，我想吃月餅時咬到的硬東西一定是我的牙。我和爸爸媽媽說了這件事，他們都笑了，我也笑了，你說這有趣嗎?
每當我聽到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……”這首詩，我就會想到中秋節，難忘的中秋節。中秋節代表著合家團圓，月圓人團圓嘛，所以我比較喜歡中秋。以前每當我過中秋節，我們全家總會聚在一起吃月餅，看電視。我印象最深的是有一年中秋，我、媽媽和爸爸在游泳池里一邊游泳一邊賞月。而那時已是秋天，所以總感受涼颼颼的。雖然一跳進水里有些冷，但是那感覺特別值得回味。游泳邊賞月，真是神仙般的享受啊!可今年的中秋跟以前的就有些不同了。