小學中秋作文（匯編4篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小學中秋作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學中秋作文 篇1
中秋，是游子回歸、闔家團圓的日子;中秋，也是親朋團聚、共享喜悅的日子。
八月十五夜幕降臨，圓圓的月亮慢慢爬升，透過薄薄的窗簾，窗外的景色別有一番景致。對面二層的一戶人家正在廚房里忙活著，在燈光的照射下，快樂的景色在臉上蕩漾。三樓的鄰居家里傳出一陣陣酒杯碰撞的清脆聲音，陣陣笑聲從窗戶傳出。隔壁的那戶老人家里，只是從窗戶上發(fā)射出電視畫面的變換光線，或許，老人家還在等待外地打工的兒女回家來吧!過不了多久，家家戶戶都開始享用美味佳肴，這位孤獨的`老人是否收到了兒女發(fā)來的訊息?
在這個特別的日子，我最想念的是我的小學老師。我拿起媽媽的手機，給老師寫下了一段信息：老師，中秋節(jié)快樂!衷心感謝您五年來對我的教育和培養(yǎng)，您永遠的學生。還記得五年的時間里，老師陪我們一起學習生活，同學們共同拼搏，彼此之間結下了深厚的友誼。還記得三年級的時候，我們還曾經談論過“畢業(yè)”這個詞，當初感覺它離我們還非常遙遠。可現在再次談起，遠去的小學時光已經成為了回憶。
還記得離開校園的那一天，當最后一個同學走出教室，我望著空空的教室，突然，一絲凄涼涌上心頭，這種感覺，仿佛是“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”。畢業(yè)的我們仿佛是在外的游子，實驗小學就是我們的家，中秋節(jié)到了，什么時候我們九班那個大家庭可以團聚一下呢?
親愛的同學，讓我們在中學階段好好學習，用優(yōu)異的成績，讓我們的實小以我們?yōu)闃s，讓我們的老師為我們驕傲吧!
小學中秋作文 篇2
中秋節(jié)又名仲秋節(jié)，是合家團圓的日子。
今年的中秋節(jié)，我們一家和小姑一家還有爺爺奶奶一起過的。媽媽和奶奶做了一桌美味、豐盛的菜。還有各種口味的月餅和水果。我和哥哥望著一桌美味饞的直流口水，等家人都聚齊了，我們就開始舉杯慶祝這美好的節(jié)日了，我和哥哥就對燒雞下手了。
吃完豐富的晚餐，我們就來到院子開始賞月了，奶奶說：“十五的月亮十六圓，今年的這月亮怎么又大又圓呢？”“今年的月亮是十五的月亮十五圓，新聞上都報道了，說今年是特殊的一年，很難得的，這種情況再出現的時候得等到20xx年了”媽媽自豪的說。看著媽媽這幅得意的樣子，我決定捉弄一下她。我就問媽媽：“月亮上有嫦娥嗎？嫦娥有親人嗎？她的'親人陪著她了嗎？”媽媽一連說了很多不知道，還說我是個小小問題家。大家聽著我們的對話都開心的笑了。
這個美好的中秋，我們一直是在笑聲中度過的。
小學中秋作文 篇3
綿綿細雨，誰能遮擋住心中的喜悅，笑聲彌漫了整個天空，整個宇宙，每個人心中出現了太多的月亮，中秋的月亮。 題記
煙火填滿了天空，鞭炮聲充滿 了 所 有 寂寞 ， 狂歡 是 今夜 的 主題 早 早 的 放 鞭炮，早早的向月亮叩首，依次 繞 著桌子 坐了下來品著月餅的細膩， 賞著明亮的月亮。不知是否有人尋找的到，因為她躲起來了，很喜歡很享受和我們開玩笑。也許還有更多的也許也許不是我們想的那樣吧。整個氣氛轉移了注意力，她是在哭泣還是在感動，像牛毛似的追線般的落下，所有的快樂被帶到另個世界，聆聽著優(yōu)美的歌聲真是讓人陶醉。
團圓的`夜我們的祖國也需要大團圓！中央電視臺特意安排了港臺大陸的歌手為中秋傾情演唱。在這個日子不知華夏兒女怎么想，會不會別有一番滋味？這一夜我真的想了很多真的很希望祖國能早點統一！
雨不知是否還在下，似乎是越下越大，笑聲依然是那么的清新爽朗。這是個歡樂的日子沒有人意識到雨還在下，因為太快樂了而沒有一絲空間擠得下那愁寞的情緒，當然不會希望增添他們的惆悵只希望所有沒有得到團聚的心中別充滿寂寞。
沒有什么人有悲歡離合，月有陰晴圓缺只有人聚和相首，月只圓成。
小學中秋作文 篇4
今天，我們全家人一起去賞月。我們開車來到北江大堤腳下，看到路邊停滿了車，大堤上有很多人在賞月。我們走到大堤上，看到有的'人在吃月餅，有的人在散步，還有的人在玩燈籠，我也買了一個燈籠，把蠟燭放進燈籠里，然后把燈籠張開，最后，把蠟燭點燃。我提著燈籠和表妹玩。后來，我們坐下來一邊吃月餅，一邊賞月。月亮又大又圓，又明又亮，像一個大圓盤。江上停滿了貨船，有時還有船經過，發(fā)出嗚嗚的聲音。
整個大堤都充滿了歡聲笑語，十分熱鬧。中秋節(jié)真快樂！
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