小學中秋作文【通用3篇】
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學中秋作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學中秋作文 篇1
時間飛逝，轉眼間又到了一年一度的中秋節，小學五年級中秋作文�？窗桑蠼稚希痰昀飵缀醯教幎际窃嘛灒宅槤M目，而且家家戶戶也在做月餅。
當然，我家也不例外，媽媽正在家中辛勤的做著月餅，月餅上還印了月亮，“咦，為什么月餅上還要印月亮呢?”我好奇地問著媽媽，媽媽語重心長地對我說：“八月十五表示的是家家戶戶團團圓圓美美滿滿，只有月亮才能表示和印證，所以必須要印些月亮，并且周圍還要伴隨些星星呢�！边@時我想：既然八月十五是團圓日，但那些遠離家鄉的游人該多么想念家鄉呀!頓時，我想到了——“每逢佳節倍思親”這首詩，更能體會到遠在他鄉的'游人是多么可望團圓呀!聽了媽媽的話，我既興奮又疑惑，原來中秋節還有這么多的學問呢!更讓我高興的是今年我爸爸居然也不外出了，就是要和我們一起過好這團圓、美滿、充滿幸福的中秋節。
晚上，我望著天上又大又圓的月亮，不禁偷偷地告訴它：月兒呀!月兒，你真的好美，你是幸福的美，是和諧的美，更是團圓的美……
小學中秋作文 篇2
別人家的中秋僅僅是單單的團聚，而我們家的中秋卻與眾不同，中秋節不僅是中華民族的傳統節日，還是媽媽的生日。所以，我們家的中秋節，不僅能吃月餅，賞月亮，還能吃上美味的生日蛋糕。
夜幕漸漸降臨，月亮也將要拋頭露面了，朦朦朧朧的夜色，加上中秋節的氣氛，讓我陶醉其中。天越來越黑，我急不可耐地向陽臺奔去，把窗戶打開，抬頭仰望天空，只見天空中點綴著無數的小星星，一眨一眨地，顯出紳士的風度伸出雙手邀我到廣闊的夜空中去遨游。過了一陣，在大地與天邊相接的地方，一輪圓月正漸漸升起，一個優雅端莊的仙女，她身著一襲白色的長裙，美麗動人。揮手灑下一縷縷皎潔清柔的`月光，透過窗子，落在了陽臺上，陽臺鍍上了一層銀光，溫柔而耀眼。
這么美麗的月亮怎么能少得了月餅的陪伴呢，月餅擺放在盤子里，金面銀幫，起皮掉酥，甜潤適口，清晰的外層上刻著精致的紋絡，如大海奔騰，如水波蕩漾，如驟風飛旋。月餅閃著金色的光芒誘惑著我和弟弟，我們迫不及待的拿起月餅，咬一口，花生黑芝麻的香氣遍布口腔，軟糯糯的餅餡在舌尖奔跑，我不舍地吞了下去。這時我不由得想起為什么月餅是圓的呢，也許是團圓的象征，也許是代表著月亮，也許是……好奇心促使著我打開了電腦查找問題的答案，原來圓是代表圓圓滿滿的意思，所以中秋用的月餅也要是圓的才行。
“來來來，吃蛋糕了！”你一塊我一塊我們一家人站在陽臺上借著月光的投影，借著蛐蛐的伴奏，唱起了闔家團圓……
隨著音調的越來越高，我們的感情也逐漸升溫，親情也越來越深。
小學中秋作文 篇3
秋高氣爽，氣爽秋高，我們迎來了一年一度的八月十五中秋節
今年中秋節，是在10月的第六天，好像來遲了一寫，但并不影響那美麗的黃昏的傍晚。玉兔東升，皎潔的月亮正照耀著一輪圓月，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風颯颯，徐徐地吹著小風，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的.葡萄，正掛在葡萄架上，幾只螢火蟲飛來飛去，又飛去飛來，是那么的有情調，這情調又是那么的迷人。
媽媽拿出月餅，我和姐姐剛剛準備動手吃，爸爸突然把月餅拿走說：“大家別光顧著吃，我們來個游戲，誰贏了誰吃�！蔽液徒憬愦饝�。
“首先我們來背關于月亮的古詩�！卑职殖隽祟}目。
“好”我和姐姐一口答應。
“少時不識月，呼作白玉盤�！苯憬阆日f了一個。
“明月幾時有，把酒問青天。”我當然不甘落后。
“床前明月光，疑是地上霜�！薄耙皶缣斓蜆�，江清月靜人。”“仙人垂兩足，桂樹何團團。白兔搗藥成，問言語誰餐？”……
“真棒！來吃月餅�！卑职中Σ[瞇地遞給我和姐姐月餅。
我們一邊吃月餅，一邊賞月。哇！好大好圓[源自]的月亮啊，它即象一輪明月，又象一輪圓月，正在升起來！
我們在院子里高興的簡直就是高興，沒有人能說出這不是高興，我們全家人都喜歡這美麗而又美觀的中秋節，尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節，真是雙喜臨門吶！
【小學中秋作文】相關文章：
中秋小學作文02-02
中秋的小學作文01-27
中秋小學作文05-11
小學中秋作文10-28
【經典】小學中秋作文12-01
小學中秋作文：難忘的中秋之夜01-28
中秋之夜小學作文小學作文02-02
小學作文中秋01-26
中秋見聞小學作文01-26
小學作文：中秋感悟01-26