【必備】寫重陽節(jié)作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的寫重陽節(jié)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
寫重陽節(jié)作文 篇1
又迎來了一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)，這讓我想起了中國的一些節(jié)日，其中令我感受最深的，就是重陽節(jié)。
關(guān)于重陽節(jié)，有這樣一個(gè)傳說。從前，有一個(gè)人，是東漢的桓景。他的家鄉(xiāng)有一個(gè)怪物叫瘟魔，走到哪里哪里得瘟疫。桓景的父母染上了瘟疫，桓景為了救父母，他翻山越嶺，拜費(fèi)長房為師，幾年以后，他身懷法術(shù)，費(fèi)長房交給桓景一把降妖除魔的寶劍，還告訴他回家要給全村一片茱萸葉，一杯菊花酒，要讓全村人登高遠(yuǎn)望，突然，瘟魔來了，桓景拿出降魔寶劍把瘟魔殺死了。
重陽節(jié)風(fēng)俗
這讓我想起了王維的《九月九日憶山東兄弟》：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！敝仃柟�(jié)會(huì)勾起人們對(duì)家鄉(xiāng)的思念。所以，許多詩歌中都流露出重陽節(jié)思鄉(xiāng)的情感。重陽之日，家人團(tuán)聚，王維卻遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)獨(dú)自一人，思念之情在詩歌中體現(xiàn)的淋漓盡致。
在每年的重陽節(jié)期間，我都沒有忘記學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)關(guān)于節(jié)日的知識(shí)的同時(shí)，我學(xué)了國學(xué)，它教會(huì)了我怎樣做人�！暗卤扔谏�，欲比于下”，這些古人的至理名言，指導(dǎo)著我們?nèi)绾翁幨�，如何學(xué)習(xí)，如何做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕Ｎ蚁�，祖國�?huì)因?yàn)橛辛宋覀兌影l(fā)展壯大。
雖然這個(gè)小假期我沒玩很多，但我還是很快樂，因?yàn)槲覍W(xué)了很多的知識(shí)，也懂得了傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于我們的重要性，我的收獲真的很大。
寫重陽節(jié)作文 篇2
快到重陽節(jié)了，我覺得要為老人做一件事——做重陽糕。不會(huì)做！怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)。為什么不做一塊饅頭呢。這也是一塊孝心嘛！
在一天中午，我準(zhǔn)備趁爺爺奶奶午睡時(shí)做饅頭，給他們一個(gè)大驚喜。我先拿出面粉，和了水�？墒翘砹耍诙斡痔×�，第三次，我終于調(diào)出了合適的面糊。下面該把面團(tuán)捏成饅頭形了，可我怎么捏也捏不像。只好找來一個(gè)模具應(yīng)付一下了。最后該蒸饅頭了，我把饅頭放進(jìn)了鍋?zhàn)�，開始蒸了。我這時(shí)才想起來，忘記在饅頭下墊紙了，這樣蒸出的饅頭可不好吃。我只好再做一個(gè)了。可是我太著急了，做什么都做不好。我只好靜下心來，一步一步慢慢做。先和面粉，再印饅頭，最后蒸饅頭。這次我可記住要放紙了。很快，兩個(gè)饅頭就蒸好了。我細(xì)細(xì)的端詳我的作品，圓圓的饅頭上畫著一雙大眼睛、一張小嘴以及一對(duì)可愛的長耳朵，最后又飛快地用巧克力醬寫下了：重陽快樂！我十分滿意我做的饅頭。我又抬頭看了看。爺爺奶奶快起床了，我連忙躲了起來。
很快，爺爺奶奶就下了樓，他們發(fā)現(xiàn)了這意外之喜，都驚呆了。這是，我從暗處跳了出來，祝福他們：“重陽快樂！”我看見他們眼中蓄滿了感動(dòng)的淚水。奶奶一下把我抱住。連聲說：“孩子果然長大了，知道要孝順了。”我這時(shí)想起了平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最好的，他們總是讓給我。我有什么無理的要求，他們也盡量答應(yīng)。有一次，我把奶奶的手機(jī)摔壞了，媽媽要罵我，奶奶卻一個(gè)勁兒的攔著。我的眼中也流下了淚水，說：“這是我應(yīng)該做的，應(yīng)該的。”我應(yīng)該感謝你們這么多年讓著我、養(yǎng)著我，謝謝你們！
這次，讓我懂得了感恩。
寫重陽節(jié)作文 篇3
在此次調(diào)查中，50%的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽節(jié)為父母送去一份祝福。這種對(duì)重陽節(jié)“有名無實(shí)”的認(rèn)識(shí)，反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。
重陽節(jié)已經(jīng)過去了，但與此有關(guān)的一條新聞卻仍發(fā)人深省。重陽當(dāng)日，解放日?qǐng)?bào)進(jìn)行了一次隨機(jī)性的街頭調(diào)查。結(jié)果顯示，多數(shù)被訪的年輕人不知道當(dāng)天是重陽節(jié)，有的知道重陽節(jié)，但不曉得重陽節(jié)與尊長敬老之間的關(guān)系。
重陽節(jié)在當(dāng)代青年心目中的淡化，反映了傳統(tǒng)文化對(duì)年輕一代影響的.日漸式微。年輕人可以用學(xué)習(xí)壓力大、工作競(jìng)爭(zhēng)激烈等客觀因素來解釋自己的這種忘卻，但無法回避的另一個(gè)事實(shí)是，在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時(shí)，西方節(jié)日卻在不少年輕人中風(fēng)光無限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節(jié)，卻對(duì)中國傳統(tǒng)“七夕”節(jié)不屑一顧，就是一例。
事實(shí)上大多數(shù)中國的傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式，是傳統(tǒng)倫理觀、價(jià)值觀的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽節(jié)登高、賞菊，更無法體會(huì)其中所孕育的尊老敬老的倫理內(nèi)涵。在此次調(diào)查中，90%的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽節(jié)為父母送去一份祝福。這種對(duì)重陽節(jié)“有名無實(shí)”的認(rèn)識(shí)，反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。
當(dāng)然這種弱化需要辯證地看待。對(duì)于傳統(tǒng)文化中糟粕的東西，這種弱化無疑有益。但是對(duì)于那些類似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“貧而無諂，富而無驕”之類優(yōu)秀的東西，這種弱化就不應(yīng)該了。因?yàn)椋∏∈窃杏诤笳咧械膫惱硪?guī)范與價(jià)值觀念，成為構(gòu)筑現(xiàn)代人格的重要力量之一。
在重陽節(jié)被一些年輕人逐漸淡忘的背后，我們看到的是傳統(tǒng)文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì)的注意。目前北京已有25所中小學(xué)把誦讀四書五經(jīng)的部分內(nèi)容列入課程表。在全國估計(jì)已有100萬孩子開始把誦讀古詩文作為日常學(xué)習(xí)的必修課。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩，而是讓他們多了解一下自己祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書達(dá)理、尚禮重義”的棟梁之才。
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