有關(guān)寫重陽節(jié)的作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的寫重陽節(jié)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫重陽節(jié)的作文 篇1
老師告訴我們，“重陽節(jié)”也稱“老人節(jié)”，我們要多關(guān)心家里的老人。
這天，奶奶像往常一樣很晚才回家，臉上露出一副疲憊不堪且痛苦的表情，我急忙跑過去問：“奶奶，您怎么了？到底是哪里不舒服？”奶奶嘆了口氣說：“哎，老毛病又犯了。今天多走了點路，腳上的老繭又開始疼了，真是要命！”我就說：“奶奶，要不我為您洗腳吧，這樣會不會好一點？”奶奶笑瞇瞇地說：“乖孫女，你想幫我這個老太婆洗腳，是真的嗎？”“那當(dāng)然了，您就等著吧。” “好好好，我可享福嘍。”奶奶樂呵呵地坐到沙發(fā)上。
我一下跑進衛(wèi)生間，從熱水龍頭里放了大半盆熱水，調(diào)好水溫，小心地端到奶奶面前。奶奶脫掉鞋子和襪子，我把她的雙腳放入盆中。奶奶的腳背布滿了凸起的青筋，就像山坡上一條條凹凸不平的小路。腳趾甲又厚又黃，腳后跟裂了好幾道深深的口子，腳底布滿了一個個硬邦邦的老繭。看看這些老繭，就可以想到奶奶每天干活有多辛苦了。我撫摸著她粗糙的雙腳，眼前浮現(xiàn)出小時候的情景：記得一個夏天的雨后，調(diào)皮的我趁奶奶出去洗菜，便獨自一人來到屋外的水坑里玩起了“踩水花”。正玩得忘乎所以，“撲通”一聲，我摔了個四腳朝天，嚇得大哭起來。奶奶聞聲趕來，把我抱回屋中，給我換上干凈的衣服，再給我擦頭發(fā)、擦身子、洗腳，還柔聲安慰我：“乖，不哭，不哭……”奶奶用她那雙碩大而溫暖的手掌搓揉著我小小的腳。腳趾、腳背、腳底、腳踝，每一處都毫不怠慢……
這時，奶奶和藹地對我說：“孩子，你怎么了，心不在焉的？”我這才回過神來，支支吾吾地說：“沒……沒什么……”“洗了這么久，水都要涼了。”我趕緊拿來干毛巾為奶奶把腳擦干。奶奶臉上的皺紋都笑成了一朵花，臉色顯得非常紅潤，目光中透著慈祥和滿意。
沒想到，小小的舉動竟帶給奶奶帶來這么大的安慰。我暗暗地對自己說：以后一定要好好孝敬奶奶，讓她享享清福，安度晚年。
寫重陽節(jié)的作文 篇2
青山依舊，故鄉(xiāng)依舊，我已長大，可是您已不在!親愛的太爺爺，我好想您!
不知不覺，又到了重陽節(jié)，這可是您最喜歡的節(jié)日。記得原來重陽節(jié)，您總是最開心的，“忙上忙下”，雖然也幫不上什么忙，但卻“不亦說乎”!您喜歡坐在菊花叢中，微微搖著躺椅，讓我坐在您的腿上，一遍遍不厭其煩地給我講著重陽節(jié)的來歷。您的文化水平并不高，盡管如此，您卻總是盡自己的全力，用最生動，最有趣，最幽默地語言來裝飾您的故事，每次都能給我?guī)聿煌捏@喜。可現(xiàn)在您又在哪里呢?望著遠方那一輪殘月，又開始想您。您那慈祥的笑容，深深的印在我的腦海里，我遙望藍色的天空，漸漸的，天空中，映出了您的面容……
如今重陽，我站在往日的小路上，習(xí)習(xí)秋風(fēng)，夾雜著思念，吹亂了我的思緒，古往今來，人們都喜歡悲秋。現(xiàn)在，我終于明白這“悲”從何而來。“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”。此時此刻，我反復(fù)咀嚼著這句詩的.韻味，嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念，其中有對現(xiàn)實的無奈和對過往的追憶。我沉迷于這迷離的秋色中，試圖尋找昨日那一幕幕珍貴的畫面!
您愛菊，種了滿滿一院子的菊花，我認為菊花“不吉利”，而您卻笑著說：“我和你太奶奶是在重陽節(jié)認識的，菊花是我們的愛情之花，對我來說是最吉利的了!”您是多么珍愛那一院子菊花呀，甚至有時疼愛花比疼愛我的程度還深，小時候，懵懂的我摘下幾朵來把玩，都會被您嚴(yán)厲斥責(zé)一番。
如今，菊花依舊盛開，只是人不在，我也終于懂得了“物是人非”的道理。路過的鄰居們每逢見了都會稱贊：“啊呀，你們的菊花開得可真好!”是啊，花開得是好，但只有我知道其中的原因，這花，是用愛澆灌的，它里面溢滿了濃濃的愛呀。
看著滿園的菊花，我的心充盈著濃濃的愛，我忘不了您，忘不了那菊花，更讓我永遠忘不了的，是在這個菊花飄香的重陽，去告訴人們，及時行孝，莫等到“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的時候再追悔莫及!
寫重陽節(jié)的作文 篇3
重陽時節(jié)，人們在登高的同時，還伴有放風(fēng)箏的活動。此時的街頭和曠野上，隨處可見放飛的風(fēng)箏：天上白云飄飄，風(fēng)箏點點；地上笑語陣陣，菊花盞盞。好個重陽九月天！
按照當(dāng)?shù)孛耖g的傳統(tǒng)習(xí)俗，一年有兩次集中放飛風(fēng)箏。上半年在清明，下半年在重陽。清明時節(jié)地氣上揚，是放風(fēng)箏的好時機；而重陽時節(jié)金風(fēng)送爽，天高云淡，視野開闊。人們紛紛借登高之機放風(fēng)箏。此時，不少老者也加入到登高、放風(fēng)箏之列，以健康的體格證明自己能夠活到九十九。
風(fēng)箏始見于春秋時期，初型均是鳥類。因為當(dāng)時還沒有發(fā)明紙張，因此只能用竹木制成。漢代，人們已經(jīng)能夠用牛皮制作風(fēng)箏了。東漢蔡倫造紙術(shù)面世后，人們便開始用紙制作風(fēng)箏，出現(xiàn)了“紙鳶”和“紙鷹”的稱謂。“風(fēng)箏”之名的出現(xiàn)，是在五代時期。唐以后，風(fēng)箏在民間盛行，形狀已經(jīng)不局限于鵲、鳶等鳥類，還有仙女、龍、鳳、蜜蜂、蝴蝶、蟲、魚等等，花樣繁多，應(yīng)有盡有。
放風(fēng)箏是一種傳統(tǒng)的民間活動，帶有濃厚的地域民俗色彩，并與各地農(nóng)時相關(guān)。在我的故鄉(xiāng)，清明時節(jié)放的風(fēng)箏各式各樣，但以龍的造型和圖案為主，傳說自清明之后，龍的活動就越來越頻繁；重陽時節(jié)，天空高遠晴朗，經(jīng)常可以看到翱翔的雄鷹，所以此時風(fēng)箏的形狀圖案就以雄鷹為主。飛向高空的風(fēng)箏，與登高的人群相呼應(yīng)，表達了人們對美好生活的不懈追求和向往。
重陽節(jié)的前兩天，我們這些半大孩子就開始自己動手扎風(fēng)箏了。扎風(fēng)箏的原料都是自己尋找的。骨架有的用劈開的竹條，有的用柳條。當(dāng)然，柳條的效果不如竹條理想。扎好骨架后，用糊窗戶的毛頭紙將其糊上，再用毛筆蘸上染粗布用的顏料，在上面畫上喜歡的圖案，一架風(fēng)箏就大功告成了。至于雄鷹風(fēng)箏，我們是扎不了的。且不說制作難度大，單是所用材料，我們根本找不到。因此，我們都盼著村里會扎走馬燈的貓爺來制作雄鷹風(fēng)箏。他的雄鷹風(fēng)箏，帶著竹哨，放起來的時候，會發(fā)出好聽的哨音。每年重陽節(jié)，他都會在鄉(xiāng)親們登高的土丘旁把雄鷹風(fēng)箏放起來，引來鄉(xiāng)親們的稱贊和喝彩。正是：重陽到來放風(fēng)箏，互比高低戲秋風(fēng)。眼界最是今日寬，菊花香中傳笑聲。
寫重陽節(jié)的作文 篇4
九月初九是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日——九九重陽節(jié)，由于與“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠。
我國是一個具有五千多年歷史的文明古國，其中尊老敬老就是一種傳統(tǒng)的美德。古往今來，我們有許多敬老的故事：古有木蘭代父從軍、孟宗哭竹生筍的佳話；今有陳毅探母等感人肺腑的故事。人人都會老，家家有老人。尊重老人，實際上就是尊重我們自己！
記得有人說過，童年是一幅畫，少年是一個夢，青年是一首詩，中年是一篇散文。回首人生，老年人是一部歷史；把握今朝，老年人是一面旗幟，憧憬未來，老年人是一道風(fēng)景。在這個美麗的十月，在歡慶祖國媽媽生日的同時，請大家不要忘記這樣一群人，他們?yōu)榱俗鎳母粡姡瑸榱宋覀兊某砷L，經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的磨練，他們是人類的寶貴財富。如今他們老了，理應(yīng)受到我們的關(guān)心和祝福。
夕陽最美，因為那是一種蓄勢待發(fā)的力量，是對下個黎明的期待。正是夕陽托起了明天的朝陽。老人便是這輪美麗的夕陽，人生最美夕陽紅，世間最美老年花！因此，作為一名中學(xué)生，更要發(fā)揚尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊敬、愛護自己家的老人，同時也要象對待自家人那樣去尊敬、愛護別的老人。一聲問候，一個微笑，一杯香茶，也許老人們就能倍感欣慰和滿足；貼心地捶背，溫暖地攙扶，都能讓老人們的臉上綻放幸福的微笑。
親情就像一粒休眠的種子，當(dāng)熱情給予其溫暖，淚水給予其滋潤，寬容給予其力量時，它就會懷著一顆感恩的心悄然萌發(fā)，散發(fā)出獨特的魅力。雖然說，冉冉時光留不住，老人們終究會老去，但只要我們每天都關(guān)心老人，哪怕只是一次簡單的洗手，一句鼓勵的話語，一次滿意的微笑，都能夠使老人們感動許久，使他們蒼老的心靈更歡欣，生活更多彩！
夕陽無限好，哪怕近黃昏！同學(xué)們，今天請允許我代表全體同學(xué)祝天下的老人健健康康、平平安安。“歲歲重陽，感恩重陽。”希望我們所有的人都能從現(xiàn)在做起時刻擁有一顆感恩的心，為爭做一名尊老敬老的好學(xué)生而努力，讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德永放光彩！
寫重陽節(jié)的作文 篇5
又迎來了一年一度的五一勞動節(jié)，這讓我想起了中國的一些節(jié)日，其中令我感受最深的，就是重陽節(jié)。
關(guān)于重陽節(jié)，有這樣一個傳說。從前，有一個人，是東漢的桓景。他的家鄉(xiāng)有一個怪物叫瘟魔，走到哪里哪里得瘟疫。桓景的父母染上了瘟疫，桓景為了救父母，他翻山越嶺，拜費長房為師，幾年以后，他身懷法術(shù)，費長房交給桓景一把降妖除魔的寶劍，還告訴他回家要給全村一片茱萸葉，一杯菊花酒，要讓全村人登高遠望，突然，瘟魔來了，桓景拿出降魔寶劍把瘟魔殺死了。
重陽節(jié)風(fēng)俗
這讓我想起了王維的《九月九日憶山東兄弟》：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”重陽節(jié)會勾起人們對家鄉(xiāng)的思念。所以，許多詩歌中都流露出重陽節(jié)思鄉(xiāng)的情感。重陽之日，家人團聚，王維卻遠離家鄉(xiāng)獨自一人，思念之情在詩歌中體現(xiàn)的淋漓盡致。
在每年的重陽節(jié)期間，我都沒有忘記學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)關(guān)于節(jié)日的知識的同時，我學(xué)了國學(xué)，它教會了我怎樣做人。“德比于上，欲比于下”，這些古人的至理名言，指導(dǎo)著我們?nèi)绾翁幨拢绾螌W(xué)習(xí)，如何做一個德才兼?zhèn)涞娜恕Ｎ蚁耄鎳鴷驗橛辛宋覀兌影l(fā)展壯大。
雖然這個小假期我沒玩很多，但我還是很快樂，因為我學(xué)了很多的知識，也懂得了傳統(tǒng)節(jié)日對于我們的重要性，我的收獲真的很大。
寫重陽節(jié)的作文 篇6
今天是重陽節(jié)，周教師給我們留了個作業(yè)，就是回家給爺爺奶奶、姥爺姥姥打個電話，向他們祝賀重陽節(jié)快樂。
回到家后，我心里想，如果給他們打了電話，這樣會不會不好意思啊。哎呀，算了，算了，沒關(guān)系的。打電話就打電話吧。先給姥姥家打吧。“噠噠噠噠”——“喂，是姥姥嗎？”姥姥說：“是我啊！有什么事嗎？”“其實我也沒有什么事，就是祝福您和姥爺重陽節(jié)快樂！”“好！好！好！蕾蕾真孝順啊！”姥姥高興的說。
爺爺去世了，只剩下奶奶一個人了，孤零零的。而且父親還讓奶奶去我們家的廠子里看家。因為找不到合適的人選，只好讓奶奶去了。“噠噠噠噠”——“喂！是奶奶嗎？”奶奶用微弱的聲音說：“誰呀？”“是我，奶奶！”“有什么事嗎，蕾蕾？”奶奶問。“今天是重陽節(jié)。我祝福你重陽節(jié)快樂！”我自信的說。說完就把電話掛了。我能想象她那憔悴的面孔，也能想象奶奶聽到后是多么的激動。奶奶個子矮矮的，身材瘦瘦的，皮膚黑黑的，聲音粗粗的。她的外表不怎么驚人，但是做起事情來卻總是一絲不茍。做針線活更是認真仔細，又美觀。
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