花鉛筆和小橡皮小學(xué)作文

花鉛筆和小橡皮小學(xué)作文

　　“ 我是一只花鉛筆，漂亮的身體，尖尖的小腳，我能寫字，能做算術(shù)，還能畫圖、 畫畫、寫拼音，小朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候一時(shí)一刻也離不開(kāi)我。我本領(lǐng)可大了，誰(shuí)都比不上我。”花鉛筆說(shuō)完就得意洋洋地唱起歌來(lái)，“鉛筆、鉛筆真美麗……”

　　這時(shí)，小橡皮走過(guò)來(lái)說(shuō)：“花鉛筆姐姐，我們交個(gè)朋友吧，好嗎？一起幫助我們的小主人，讓他早一點(diǎn)當(dāng)上寫字高手。”花鉛筆用圓圓的眼睛瞥了小橡皮一眼，說(shuō)；“原來(lái)是一塊小小的、丑丑的、臟臟的、不起眼的小橡皮呀！哼，我為什么要和你做朋友？沒(méi)有你，小主人照樣能做寫字高手，我花鉛筆還有什么事情做不了的？聽(tīng)了這些話，小橡皮不再說(shuō)什么。

　　過(guò)了幾天,學(xué)校舉行寫字比賽，小主人也報(bào)名參加了.他寫得可認(rèn)真了，但是寫到了最后一個(gè)字，不小心寫錯(cuò)了，他想到小橡皮，哪里有小橡皮的影子呢？小主人急得滿頭大汗，花鉛筆也直跺腳，它想：“要是現(xiàn)在有小橡皮弟弟來(lái)幫忙，我的小主人一定會(huì)得第一名。哎！都怪我太自信了……”花鉛筆后悔極了，它認(rèn)識(shí)到了事物都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，只有取長(zhǎng)補(bǔ)短團(tuán)結(jié)合作才能把事情做的更完美。

　　從此以后，花鉛筆再也不驕傲了，它主動(dòng)和小橡皮和好，一起幫助小主人，慢慢地，它兩個(gè)成為了形影不離的好朋友。

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