抓娃娃的作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的抓娃娃的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
抓娃娃的作文 篇1
星期六，媽媽帶我和妹妹去逛天潤發超市。出發前，媽媽給我五元錢，讓我買自己喜歡的東西，我給了妹妹三元。
妹妹拿到錢就直奔玩具店，嚷著要買玩具，不給買就坐在地上哭鬧，媽媽拿妹妹沒辦法，只好拿二十元給妹妹買個玩具。
我看見妹妹耍無賴“買”到了自己喜歡的玩具，我有一點不開心了，因為我也想要。但我又想到媽媽平時經常念叨的話：有東西玩就很好了，我們那時候還沒有玩具呢！所以，我打消了要買玩具的念頭。
隨后，我和妹妹來到了娃娃機面前，里面竟然放了我最喜歡的老鼠。那可是我的最愛啊，既然很貴的玩具我不買了，花兩元錢抓一次娃娃，媽媽應該不會反對吧，“媽媽，那個老鼠好可愛啊，我可以把它抓來嗎？”“抓不到的！”“我可以！”“那你試試。”
我把錢投進了機器的入口，機器上的顯示器立馬進入倒計時，只有15秒。我立馬抓起搖桿，左右調整爪子，我往左邊移了一點，又往右邊移動，一會兒往上，一會兒往下，來來回回移動了數次，計時器上顯示還有5秒，我趕緊按下了確定鍵。隨著爪子下移，我的心也提到了嗓子眼。娃娃被鉤住了，“別掉，別掉，千萬別掉啊！”在我的驚呼聲中，娃娃被爪子緊緊得抓著，一點一點得往娃娃出口移動，“咚——”“啊————抓到了，我抓到了”我激動地拉著媽媽叫道，“你真棒！這么難的事，你都能做到。”
拿出娃娃，我開開心心地陪媽媽逛完了超市。
抓娃娃的作文 篇2
星期六下午，顧老師帶我們去八佰伴抓娃娃。我們興奮地乘坐著電梯來到地下一樓，幾部娃娃機映入我的眼簾，娃娃機里裝著許多少女心粉色的小玩具，讓人看了心里直癢癢。
顧老師給了每人5枚硬幣，讓我們盡情地玩耍。我興奮地來到一架娃娃機前，心里想好了要抓到那個粉紅的小獅子。我走到娃娃機面前，投下那一投硬幣，左手握著操縱桿，右手放在褲口袋里，心里十分有把握，覺得抓上一個娃娃十分簡單。我目不轉睛地盯著想要的玩具，手里搖動著操縱桿，機子里的鐵抓手搖得個不停。來到玩具正上方，我重重地按下按鈕，閉上眼睛等待結果。我蹲下來摸了摸出口，空空蕩蕩，沒有抓到，哎，我朝著上面的把手翻了個白眼，走開了。
我在身邊另一臺機器旁排了一會兒隊，前面的胡怡佳正在抓。她想抓那只藍色的八爪魚，握著操縱桿的'他，聚精會神地看著藍色的八爪魚，向左移一點，又向右移了點，又跑到機子的左邊看一看歪了沒。她瞇著一只眼睛，用手比劃了幾下，輕輕地按下了按鈕，結果也沒有抓到。她氣得直跺腳，然后就嘟著小嘴離開了。
顧老師也來了一把，在開始之前，他雙手合十，向娃娃機拜了幾下，嘴里嘀咕著。開始，“向左，向右，向前，向后。”同學們都在幫他出主意。“啪——”顧老師大吼一聲，把我們嚇了一跳，可也沒抓到，可真坑啊！那些娃娃都是在半途的時候就掉了下來。
一臺娃娃機一個坑，十個娃娃機就是十個坑，世界上最長的路是套路，最坑的機是娃娃機，以后再也不抓娃娃了，再也不被娃娃機所套了。
抓娃娃的作文 篇3
“哎，怎么這么坑！”大家都嘆了一口氣。大家為什么會嘆氣呢？原來，大家正在為怎么抓娃娃而苦惱呢！
來到文峰大世界七樓，哇！一臺臺娃娃機擺在墻邊，里邊裝著許多琳瑯滿目的娃娃：可愛的kitty貓，呆萌的史努比……顧老師給大家分發完硬幣，令人激動的抓娃娃游戲開始了！
先看朱欣悅，她一臉興奮地站在娃娃機前，眼睛直勾勾地盯著自己最愛的娃娃，投下一枚硬幣，認真地控制著抓手，確定對準后又歪過頭去，再一次確認，等抓手不搖了，只聽“啪”的一聲，她摁下了按鈕。抓手穩穩地抓住了娃娃，三厘米，二厘米，就在這關鍵時刻，抓手突然猛得一晃，娃娃一下子掉了下去，朱欣悅十分失望，頭一歪，輕輕地嘆了一口氣。
再看看馬亞男，她站在一臺娃娃機前，從袋子里拿出一枚硬幣，投了進去。只見她十分專注地控制著抓手，抓手被她搖得晃來晃去，我心想：這樣肯定抓不住。這不，她對著一個娃娃，快速摁下按鈕，由于娃娃原來就抓得不穩，再加上一晃，娃娃就掉了下去。
我轉了一圈，發現娃娃機總會晃一下，只有一臺晃得不太厲害，于是，我開抓了。我選了一只藍史努比，從前面瞄準，又站到娃娃機的側面比劃著。確認再三后，我使勁一拍按鈕，萬歲！娃娃順利地抓住了，并成功地落到了“取貨”口里。
最后，只有我一個人抓到娃娃，我真是太開心了。
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