洋娃娃的作文3篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的洋娃娃的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
洋娃娃的作文 篇1
“你們都別吵了,一會兒周老師來了你們都別想‘活’!”班長站在講臺上帶著生氣的表情對著全班說。真是拿著雞毛當令箭,拿著牙簽當教鞭。
“怕什么怕,沒聽說這個學期換老師嗎?”“就是就是!”下面不少同學跟著起哄。 可就在這時門口不知什么時候站著一位身材豐滿但又并不胖,長得像個洋娃娃般的“淑女”,真是可愛極了。她微笑著注視著全班的每一位同學。然后邁著輕盈的腳步走到了講臺前，向大家鞠了躬說：“大家好，我是你們的新班主任，我叫‘夏寧’。”邊說邊把自己的名字寫在了黑板上。字看上去特別親秀，一看就是個好老師。
洋娃娃老師不僅上課生動,說話帶有“磁性”，下課以后更變成了同學們的“玩具”。只要她出現在同學中間，全班就充滿了歡歌笑語。
記得在五年級春游的`路上，洋娃娃老師正在聽MP3，聽著高興的時候，咪著眼睛，嘴里不由自主地跟著音樂哼了起來，旁偌無人，而且聲音越來越大：你的望遠鏡能不能望到我北半球的孤單......這時，全班同學都交換了一下眼神，然后齊聲跟著唱起來，把老師的聲音完全給呑沒了。洋娃娃老師紅著臉說：
“好啊，你們這幫小鬼，拿我當笑料啊。”弄得同學們笑得前仰后合。
可是洋娃娃也有掉眼淚的時候。那是一個晴天的早晨，我們班和往常一樣，排著整齊的隊伍，走向操場，準備做操。可是天有不測風云，路中我們班兩個搗蛋鬼再次比起了“武功”，雙方你揮一下拳，我踢一下屁股。很快發展成了撕抖。隊伍也一下子由筆直的“11路”變成了“33路”。“情報”很快就被校體育組（號稱：GPS衛星定位系統）偵察到了。并迅速作出判決：無視學校紀律，全校點名批評。班級德育分本月扣10分，不得參與本月優秀班級評選。還沒等早操做完，洋娃娃老師已是淚流滿面，泣不成聲了。
回到教室，大家本以為她會訓斥，可她卻對同學們說：“今天的事，我不怪大家，我有責任，應該我來檢討，因為我沒有把大家教育好。讓我們一起努力，把那10分爭回來，加油！”
真沒有想到，洋娃娃其實也挺堅強的。
洋娃娃的作文 篇2
我是一個價格不菲的洋娃娃，在玩具店里，芭比娃娃見了我低下頭，動物娃娃見了我直搖頭，比我長得丑的娃娃我忙跑開，生怕我會嘲笑她們。 有一天，一個小女孩見我一張瓜子臉，藍色水靈靈的大眼睛，微微翹起的睫毛，櫻桃小嘴嵌在我的臉上，還有那金棕色的頭發披散在后，頭上扎了個蝴蝶結，身穿一件紫色的蛋糕裙，腳蹬一個小皮鞋，很神氣！便央求她的媽媽買下了我，小女孩得到了我高興得手舞足蹈，還幫我起了個名字—寶貝，從那時起，我就有了小主人。慢慢的，小主人發現我更有趣了，一摸我的手就會唱出一首《獻給愛麗絲》，一摸我的臉我就會講出英文，一拍我的肚子就會哈哈大笑……所以，小主人對我倍加疼愛。
小主人這時上幼兒園，每天上學前就會對我說：“寶貝，我去上學了，等我回來。”說完，她就親我一口，讓我感到心里真甜！有時，她會把我帶上幼兒園，帶我逛街，邀請朋友到她家做客時，都會向人炫耀：“看這是我的洋娃娃，她多漂亮啊！”這讓我感到真自豪。晚上當她睡覺時，也會為我蓋好被子，讓我陪她進入甜甜的夢鄉。小主人受委屈了，就向我哭訴；得夸獎了，就與我分享。小主人也很愛為我打扮，幫我扎各種發型，幫我穿各種漂亮的衣服，幫我穿各種漂亮的鞋子，把我打扮得比商店里買來的還漂亮。怎么樣，這就是我，最受小主人疼愛的洋娃娃，寶貝。
洋娃娃的作文 篇3
在我9歲那年，媽媽從商店給我買回來了個洋娃娃，我一看到它就喜歡上了她，我給它起了名字叫玉葉姑娘，現在就由我來給大家講一講它的故事吧！
玉葉姑娘長得十分美麗，閃閃發光的大眼睛，最受大家關注，那一頭長而烏黑的頭發就像是被刷了黑漆一樣，油光水色，一張櫻桃小嘴，總朝我微笑的樣子，是那樣迷人，高高的身子很是優雅，如果是真人的話，那一定是為跳舞好手，不愧說眉毛是五官之首呢！那高挑的眉毛就好像一個發令槍，你告訴別人怎么做，別人就得怎么做，就像現在眉毛上揚，其他的部位也就跟著微笑。
每天晚上我都抱著玉葉姑娘睡覺，有一次，不是為什么，第二天一大早起來就感覺頭下扎得我忙轉身一看，我的玉葉姑娘就躺在我的頭下，我趕緊把它拿起來放到腿上好好撫摸了一陣，玉葉姑娘才好起來。
玉葉姑娘雖然不會說話，可它的表情卻會變，有的時候傷心，有的時候高興，還有些時候居然會生氣！
有一次我在寫作業，有一道題我想了半天也沒想出來，我嘆了口氣，正想先放過這只“攔路虎”，可我一抬頭，看見了玉葉姑娘，它的眼睛閃爍著智慧的光芒，似乎在對我說：“不要輕易放棄，你是最棒的。”于是，我決定再好好想想，果然，不出我所料成功了。
我喜歡我的玉葉姑娘，更喜歡他那雙迷人的大眼睛？
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