寫娃娃的作文

【精華】寫娃娃的作文3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的寫娃娃的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

寫娃娃的作文 篇1

　　媽媽要去出差了，她問我要什么，我說要“芭比娃娃”。媽媽回來的時候拎著一個漂亮的袋子。我迫不及待地打開袋子一看，哇，這個娃娃比“芭比娃娃”還要好看。我連忙問媽媽這是什么娃娃，媽媽笑著告訴我：“這是‘可兒娃娃’，是韓國最流行的布娃娃。”

　　這個娃娃與“芭比娃娃”有許多不同之處。“芭比娃娃”的衣服全部都是婚紗或晚禮服。而“可兒娃娃”的衣服就像城市姑娘平時穿的衣服一樣，讓人有一種親切感。而且這些衣服非常精致，在帽子的邊上和衣服的邊沿都嵌有綠色的絲帶，比我的小拇指還細(xì)的袖子上還扎著彩帶。

　　“可兒娃娃”長得可好看了。閃閃發(fā)光的`大眼睛嵌在圓嘟嘟的臉上，看上去特別真誠。又細(xì)又長的眉毛像兩輪上弦月掛在大眼睛上。鮮紅的嘴巴像小小的紅櫻桃。她的頭發(fā)蓬松而又柔軟，上面還綁著一條彩帶。

　　現(xiàn)在，我要當(dāng)可兒的媽媽了！今天天氣不錯，我要讓可兒去旅游了。我給她穿上橘黃色的背心，套上帶帽衫。對了，野外又許多蚊子，所以，我給她穿了一條 長褲。可是我把褲子系得太下面了，把屁股都露出來了。媽媽說：“看，你這個媽媽怎么當(dāng)?shù)模俊蔽倚呃⒌玫拖铝祟^。現(xiàn)在，可兒改打掃衛(wèi)生了。我給她穿上工作 服，讓她做事。瞧，她跪在地上，雙手前伸，好像在擦地板。過了一會兒，她又改變了姿勢，只見她一手搽藥，一手前伸，好像在擦桌子。我不時地改變她的動作， 想象著她正在做的事情，我沉浸在與可兒游戲的快樂時光中。

寫娃娃的作文 篇2

　　我有一個幸福快樂的童年，在我的一個玩具柜里，就珍藏著許多美好的回憶，里面有芭比娃娃、小皮球、滑板車、玩具電話…等。但令我最喜愛的玩具是芭比娃娃了，它給我留下了深刻的印象，至今記憶猶新。

　　看著這個玩具，我就回憶起當(dāng)時的情景來……那天是我５歲的生日，姑姑正好從云南回來，就在那里買了一個乖巧的'芭比娃娃。這個芭比娃娃可以眨眼睛，可以叫媽媽、爸爸，還可以吃奶嘴，可有趣了。它穿著一身桔黃的公主裙，有一雙不停眨著的眼睛，還有一頭金黃卷發(fā)，可漂亮了！吃完飯，我一直在那里擺弄著，還給它取了一個好聽的名字，叫“金發(fā)姑娘”。

　　后來，我和姐姐一直在那里玩金發(fā)姑娘，不時讓它眨眨眼睛，又不時把奶瓶放在它嘴里，可好玩了。

　　這時，哥哥走了進(jìn)來，叫我把金發(fā)姑娘拿給他看看。我說：＂不行，等我玩了再給你吧。＂哥哥只好坐在那里等。可過了一會兒，他就不耐煩了：“好了沒有？”我只顧著玩，沒有回答他。這時，哥哥坐不住了，一把把金發(fā)姑娘搶了過去。我連忙去搶。可是只聽“咔嚓”一聲，裙子被撕破了。我一看，就哇哇大哭起來。并且邊哭邊撕打著哥哥。后來，大人們聞訊都趕了過來，把哥哥臭罵了一頓，還不停地安慰我：“裙子是可以換的。”這時，奶奶又把另一條粉紅的裙子給金發(fā)姑娘換上，我才停止了雷聲．

　　當(dāng)時，我心里還是十分生氣，就是哥哥把我的娃娃的裙子弄壞了．可是當(dāng)我長大了，才覺得心里也有些內(nèi)疚。雖說是哥哥弄壞了，可我也不應(yīng)該不把玩具給哥哥玩。

　　一天，我走在大街上，忽然有一聲稚嫩的童聲傳入我耳中：“媽媽，你看，芭比娃娃。”我一看，是一個三歲的小孩，正望著玩具柜里的娃娃出神。正是這個芭比娃娃，讓我體會到了童年的快樂，讓我明白了要和同學(xué)和諧相處，讓我明白了寬容，讓我明白了有快樂與大家一同分享，不能有自私自利的思想。

　　我看著這個娃娃，又陷入沉思……

寫娃娃的作文 篇3

　　我一直盼望著生日那天快來吧，媽媽會送給我一個小禮物。到了生日這一天，我興沖沖地回到家，飛快地走進(jìn)自己的房間，一眼就看到擺在寫字臺上的洋娃娃，我想這是媽媽送給我的禮物，我高興極了。

　　它身穿粉藍(lán)色的裙子，裙子上還點(diǎn)綴著一些黃色的小花紋。它圓圓的腦袋上扎著一條馬尾辮，黑珍珠似的眼睛嵌在透明的`眼眶中。小小的鼻子，紅紅的嘴唇，開動開關(guān)，就“咯咯咯”地笑出來，露出那些潔白的牙齒，配上它那紅彤彤的臉蛋，真像一位可愛的小天使。

　　這是一個多功能的洋娃娃，按動不同的按鈕，就放出不一樣的音樂和歌曲，我隨著它的音樂，同它一起唱歌。把它放在桌子上，聽著它的音樂，看它一扭一扭的，我也和它一樣扭起來，我簡直陶醉在音樂的海洋中，和洋娃娃玩得可開心了！最后連睡覺都要和它抱在一起。這就是我心愛的洋娃娃。

　　謝謝媽媽送給我這么好玩的禮物。

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