洋娃娃作文

洋娃娃作文[常用3篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的洋娃娃作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

洋娃娃作文 篇1

　　我是一個價格不菲的洋娃娃，在玩具店里，芭比娃娃見了我低下頭，動物娃娃見了我直搖頭，比我長得丑的娃娃我忙跑開，生怕我會嘲笑她們。 有一天，一個小女孩見我一張瓜子臉，藍色水靈靈的大眼睛，微微翹起的睫毛，櫻桃小嘴嵌在我的臉上，還有那金棕色的頭發披散在后，頭上扎了個蝴蝶結，身穿一件紫色的蛋糕裙，腳蹬一個小皮鞋，很神氣！便央求她的.媽媽買下了我，小女孩得到了我高興得手舞足蹈，還幫我起了個名字—寶貝，從那時起，我就有了小主人。慢慢的，小主人發現我更有趣了，一摸我的手就會唱出一首《獻給愛麗絲》，一摸我的臉我就會講出英文，一拍我的肚子就會哈哈大笑……所以，小主人對我倍加疼愛。

　　小主人這時上幼兒園，每天上學前就會對我說：“寶貝，我去上學了，等我回來�！闭f完，她就親我一口，讓我感到心里真甜！有時，她會把我帶上幼兒園，帶我逛街，邀請朋友到她家做客時，都會向人炫耀：“看這是我的洋娃娃，她多漂亮啊！”這讓我感到真自豪。晚上當她睡覺時，也會為我蓋好被子，讓我陪她進入甜甜的夢鄉。小主人受委屈了，就向我哭訴；得夸獎了，就與我分享。小主人也很愛為我打扮，幫我扎各種發型，幫我穿各種漂亮的衣服，幫我穿各種漂亮的鞋子，把我打扮得比商店里買來的還漂亮。怎么樣，這就是我，最受小主人疼愛的洋娃娃，寶貝。

洋娃娃作文 篇2

　　一天，媽媽送給我了一個洋娃娃。

　　洋娃娃長著一雙黑黑的`大眼睛。

　　長著一個挺立的鼻子，一個漂亮的嘴巴。

　　有一次，我抱著洋娃娃摔了交。

　　大聲的哭，哇哇哇。

　　洋娃娃倒在地上，全身臟西西的。

　　可它并沒有哭。

　　我從小立下志愿。

　　做什么事都要勇敢。

洋娃娃作文 篇3

　　今天，我將再次成為我的洋娃娃的老師。這是我經常和他們玩的游戲。

　　首先，我為洋娃娃找了一排長凳，然后把我的小黑板掛在墻上，然后拿出一根小棍子。準備好這些后，開始上課。

　　我帶著尊嚴看著每個學生，轉身寫下“在黑板上。十三。這個號碼�！澳泻⑴�孩們，今天我們上數學課。

　　今天我們將討論十位數和一位數的.位置......“我還沒說完，就聽到一聲輕笑。我不需要看它。一定是淘氣的小豆豆在搗亂。這個整天微笑的小豆豆很聰明，但是他太淘氣了，上課總是心不在焉。我嚴厲地瞪著它說:上課認真聽講，不要亂說！”小豆豆立刻停止了說話，但他仍然咧著嘴笑著。唉，他對此無能為力。

　　“接下來，我會找人回答這個問題。誰知道兩位數中哪一位在前10位，哪一位在后10位，如果你知道，請舉手回答�！蔽铱吹蕉苟购蛯m鴻都舉起了手，但是仍然有兩個同學沒有舉手。一個是花花，她瞇著眼睛睡得很香。小華也不知道她為什么喜歡在課堂上睡覺。一定是她前一天晚上沒有休息好。我后來不得不打電話給她媽媽。另一個是一點一點，一點一點是我非常喜歡的一個學生，就像我們班的夏老師喜歡曹叔浩一樣。因為曹叔浩的父母都離婚了，他經常見不到父母，只能和爺爺奶奶住在一起，所以夏老師對他特別好。

　　有點像曹碩皓，平時無精打采的很自卑。我用鼓勵的目光看著它說:你能稍微回答一下這個問題嗎？別害怕，你能做到的！”在我的鼓勵下，小點終于回答了這個問題。雖然聲音有點低，但答案非常正確。我請大家為他鼓掌，他非常高興。

　　當我繼續往前走的時候，我突然聽到媽媽在喊:寶貝，我們下次再吃再玩吧�！绷钊耸�望，但我控制不住。晚飯后我還得去上學。我不得不放下我的棍子說:“下課了�！跋词郑�快點吃。

　　我非常喜歡和我的洋娃娃玩當老師的游戲。當老師讓我感到驕傲。當我長大了，我也將成為一名老師，一名好老師。