洋娃娃的作文【優秀】
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的洋娃娃的作文3篇，歡迎大家分享。
洋娃娃的作文 篇1
我有一個十分漂亮的洋娃娃，我很喜歡她，應為她是我大姨送給我的，她對我來說很重要。
她"美若天仙"。她頭發十分長，都到他背上來了。她那如彎彎的月兒一般的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上面還畫的有妝，顯得格外漂亮。她耳朵小小的，鼻梁高高的。特別是她那櫻桃小嘴，可好看了！
我每個星期都會給她洗一次澡。我先把她的衣服脫下來，放在我的洗臉盆里，再給我的洗臉盆里倒冷水，然后拿肥皂把她頭上的頭發和身上弄起泡子，就把它放在一邊讓她"泡溫泉"。再把自己的手洗干凈。最后，我再把她的衣服穿上，我回到房間又給她梳頭，我給她梳好后，再把他的`"家"起來，但這只是個大盒子。把盒子一打開，你就會看到我精心布置的房間：用彩紙做成的粉紅桌子，用卡紙貼的黃色窗子，加上用布做的小床，和藍色的墻壁，就成了一個美麗的家！
我喜歡我的洋娃娃！
洋娃娃的作文 篇2
我的洋娃娃 我有一個美麗的洋娃娃，她有一雙大大的眼睛，長長的睫毛，小小的鼻子，紅紅的`小嘴，金黃色的卷發，頭上戴著一頂粉紅色的帽子。她上身穿著粉紅色的馬甲和白色的高領衫，下面穿著一件白色的花裙子，腳上穿著一雙白色的靴子。
我的娃娃還有神奇的本領呢！她會跟我對話，我問她幾歲了，她有時說她兩百歲了，有時說她三歲了。不管我問她什么問題她都能回答出來。她還會唱許多優美的歌曲，像《賣報歌》、《小紅帽》等，好聽極了。洋娃還會背詩，我說：“背首詩吧”，她就會背出一首古詩。她還會講故事，只要你想聽，跟她說一聲：“講個故事吧”，她就會講一個非常非常好聽的故事。如果我要寫作業，不想玩了，只要捏捏娃娃的胳膊，她就會說：“你累了吧？我也該睡覺了，拜拜。” 為什么她會唱歌、會說話呢？因為她是個智能娃娃，她說自己是美麗與智慧的形象代言人——安娜。
洋娃娃的作文 篇3
“哎！你知道嗎？我們學校來了一位新老師哎！他是……”一聽這說話聲，就知道肯定是她，我的同學洋娃娃。她嘛，很聰明，成績在班中名列前茅，有著一頭齊耳短發，水汪汪的大眼睛，愛高談論闊。相貌嚒，乍一看就像洋娃娃，我們都叫她洋娃娃。如果你真正跟她打過交道，就不會這么覺得是洋娃娃了，因為她的性格“古怪”得很。
中午，想向她借書看，誰能料到，她竟然這么說：“我是妖靈我來自妖靈世界記住了嗎？妖靈世界是沒有書的，即使我有，也不會借給你的！”我以為她是在開玩笑，也沒有在意，聳了聳肩，就自顧自地干事去了。可下一秒，她又轉過來說：“你要看書啊？我借你看吧！要哪本？”我哭笑不得地說：“你不是妖靈嗎？不是不借我嗎？”她撓撓頭：“我那有說過？”“呃……”我真是又好氣，又好笑。
體育課上，老師給我們看電影，同桌卻拿著一本書看得津津有味，其他人都沒去在意她，我也沒多說什么。直到下課，我對她說：“這電影挺好看的，你說呢？”她卻突然爆喝：“在我看書的`時候別煩我！活膩了是不是？”我感到很委屈，便走了。而她呢，立馬閃到我的前面，撲上來給我了一個“熊抱”，我被她壓得直后退，還弄不清楚是怎么回事。
中午靜校的時間里，做完作業想不出什么東西可以玩，我們就在廢紙上寫好多悄悄話，熱烈討論。把平常憋在心里的話全說出來，之后，就暢快多了！她會暴露隱私，不臉紅。
她常常一會兒生氣，一會兒高興，一會兒還說自己是什么妖靈，她原有的好多朋友都因她的古怪性格跟她絕交了。我卻不一樣，依舊和她玩。她的身上有許多地方吸引著我，因此才和她做朋友。她就是我的好同學，戚榆婷。
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