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      幫助老人作文

      時間:2021-09-04 13:16:13 助人 我要投稿

      關于幫助老人作文七篇

        幫助老人作文:幫助老人

      關于幫助老人作文七篇

        其實,在世界上有許多人值得我們幫助,如:老人、盲人……

        我發生了一件事,這件事使我現在想起來都開心,事情是這樣的:一天下午,我回家的時候,遇到一位白發蒼蒼的老人,跌倒在路上!原來是他不小心撞到了自行車上,那個自行車的主人卻罵了他一番:“老頭子,不長眼,往我自行車上撞!”我聽了很難過!那自行車的主人走過,我趕緊跑到老爺爺身旁,問老爺爺:“老爺爺,您家住在哪?我送你回家。”老爺爺說:“紅葉小區第一幢樓,402。”我就扶著老爺爺一點點往前走,到了紅葉小區第一幢402,我就對老爺爺說:“我回家了,老爺爺!”

        “孩子,謝謝你送我回家,謝謝你……”

        “好了,老爺爺,我得回家了,再見!”

        “再見,孩子,我希望你能有空到我家玩!”

        “好!再見!”“再見”這件事至今我還沒忘,助人為樂可是每個人都必須完成的!

        幫助老人作文二:幫助老人

        星期天的下午,天氣很晴朗,一位胡子花白手拄拐杖,已年過花甲的老爺爺要過人民路。但他看見車子一輛接一輛川流不息,老爺爺嚇得不敢過馬路。

        這些情況正巧被剛路過的少先隊員丁丁看見了,他連忙跑過去,對老爺爺說:“老爺爺,您是不是要過馬路?”老爺爺說:“是埃”“那么,我來幫您過馬路吧!”小丁丁說。他扶著老爺爺慢慢地走到人行橫道線旁說:“老爺爺,這兒是人行橫道線,我們從這里走!”說著,丁丁警惕翼翼地扶老人走到人行橫道線,等綠燈亮了,才慢慢地走到對面。突然,一輛從拐彎處駛來的車子開過來,丁丁趕緊對老爺爺說:“老爺爺,有車子,慢點走。”他們等車子駛過,再走到馬路對面。

        老爺爺對丁丁說:“謝謝你,小朋友。”丁丁說:“沒什么,這是我應該做的。”說完,丁丁和老爺爺道別后高高興興地回家了。

        幫助老人作文三:幫助老人,尊重老人

        今天我看到了這樣一件事:在29路公共汽車上,擠滿了人,有二十多個老年人,然而,有哪個年輕人會給老人讓座呢,這是多么不文明呀。我想:我們可是綿陽市民呀,外地人還夸我們綿陽是文明城市呢,怎么連座位都不讓呢?

        還有一次,我看到了一位老奶奶,她的手腳不靈活,過馬路時,汽車來了又去了,十分危險。但是讓我感到欣慰的是:一位小姑娘快活地跑到馬路上,雙手扶著老奶奶,小心翼翼地過了馬路。

        是啊,我們應該幫助老人解決實際困難,使老人安度幸福晚年。我們應積極加入到尊老、助老的行列,做到:對老人、長輩心存敬意、有禮貌;心里想著他們,當老人有困難時主動給予幫助、照顧;多和老人交談,不嫌棄老人,讓老人有個美好的晚年。

        幫助老人作文四:幫助老人的快樂

        圣誕節那天早上,天氣特別寒冷,我和媽媽一起去食代家吃早點。到了食代家園,我看見一個穿著黑褂子、藍褲子的老人正在跟別人要錢呢,看上去非常可憐。

        我想:我要幫助這個老人。我就對媽媽說:“媽媽咱們去幫一幫那個老人吧。”

        媽媽說:“等一會兒,咱們吃過飯再去幫助她,好嗎?”

        我聽了就馬上跑進食代家園的屋子里,狼吞虎咽地吃起飯來。

        吃完飯后,媽媽給了我五毛錢,然后我就把五毛錢給了那老人。那個老人非常感謝我,就對我說:“謝謝你小朋友,祝你圣誕節快樂!”我說:“不用客氣,老奶奶,也祝您節日快樂!”雖然這五毛錢不多,但是如果大家都給那個老人五毛錢,五毛錢慢慢的就變多了。

        在回家的路上,我想:我幫助了那個老人,老人得到了快樂。同時我也得到了快樂。就像我們經常聽到的一首歌:只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的人間。

        幫助老人作文五:幫助老人

        人要學會感恩,因為懂得感恩,我們才能做好一個人,因為感恩,生活中,我們才常可以看到好多感人的好人好事,比如剛剛經歷的汶川地震,無數中國人 為受難的同胞獻出了自己的愛心,又比如我社區組織的這次幫扶孤寡老人活動。3月5日,是第42個學雷鋒日。許多地方都相續開展了植樹、清理垃圾、慰問老人 等“學雷鋒”活動。我社區3月7日下午,在團委書記和主任的帶領下,我們志愿者來到長江二路167號附近的一位老奶奶家里,向她致以“三八”婦女節的慰 問。

        通過交談,我們得知,老人常年獨自一人居住屋子里,身邊沒有親人,她丈夫早年去世多年,也沒有子女,伴隨她度過幾十年艱苦歲月的只有 一間臥室和一間廚房、一張長椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。老人已85歲了,但身體還算硬朗,只是腿不太好使。她一直以遺屬費450元來維持幾十年的孤獨 生活,直到居委會得知老人的'情況后,老人才得到了大家的關注,關心。我們派有志愿者定期來幫助老人打掃衛生、買買菜、訂報紙,雖然這些只是些零碎小事,但 足以表現當代青少年對老人的尊敬、愛戴,對社會的奉獻和對中華民族傳統美德的發揚。

        她的孤單寂寞輕輕拂過我們小小的心靈:這世上不幸的人 有很多,他們不能跟正常人一樣享受正常的生活,每當見到別人的笑容,積在他們心底深層的憂郁又會涌上心頭。我們四肢健全,天資聰明,這已經是上蒼賜給我們 最好的“禮物”,我們應該好好珍惜這份來之不易的“禮物”,讓這份“禮物”得以發揮,展示出它最耀眼的一面!

        我們陪老人聊天,我們感觸很多,“當今社會的老人越來越孤獨,當今的年輕人越來越灑脫”,我們希望能為老奶奶驅除孤獨感,更希望有更多的人能關注老人,讓他們感受晚年的幸福。

        馬奶奶對我們很好,很熱情,我很感動,在這里我只想說對馬奶奶說:“奶奶您并不孤單,我們就是您的親孫子、孫女,您不能干的事我們幫您干,無論有任何困難,請一定要告訴我們,我們會盡全力去完成的。”

        感謝老人們,讓我們懂得更多的知識。

        感謝這次活動,讓愛把我們和老人融合在一起。

        讓 我們懷抱一顆感恩的心,大聲說出我們的心聲:“讓愛播灑全世界”! 接下來就到表演節目的時間了,我們每個人輪流表演了小品、相聲、唱歌、朗誦等節目,馬奶奶看了我們的節目,樂開了懷。她不但一邊看一邊笑,而且幾個平時不 愛說話的奶奶也開始來勁了,她拿著麥克風,唱起了有濃郁民族氣息的家鄉歌、地方歌,雖然我們聽不懂,但還是可以看出他們很高興,很快樂。

        在這次愛心行動中,我深深地體會到關愛的力量是那么的偉大,它既可以使老人們感到快樂,同時也可以讓自己感到快樂。他能給老人家帶出一份關愛,使他們感到有人關心他們,更重要的是能讓他們感到溫暖,舒適和愛心。

        幫助老人作文六:幫助老人

        同學們,你們做過好事嗎?我做過的好事可多了,但最讓我記憶深刻的就是那次我扶老爺爺上樓了。

        那次,我去高新區的老年人活動中心 上舞蹈課,上樓的時候,旁邊還有一位白發蒼蒼的老爺爺。一問,原來老爺爺的兒女在外地,沒有時間照顧他,所以就把老爺爺放在了老年活動中心。我和他一起往 上走,老爺爺上樓很緩慢,仿佛每走一步都很艱難似的。我覺得老爺爺好可憐,兒女都不在家,不能陪老爺爺散散心,說說話。想到這,我就不由自主的伸出手攙扶 著老爺爺上樓,老爺爺夸我是個好孩子,我又問老爺爺:“兒女在哪工作,這么長時間沒有來看你”,老爺爺沉默了一會兒,終于開口了:“兒女在外地打工,已經 很久沒有回來看我了”。看到老爺爺失落的表情,我的心里感覺到酸酸的,看來我以后要多來看看這位老爺爺,陪老爺爺聊聊天,散散心,這樣老爺爺就會孤獨了。

        我們身邊的孤獨老人非常多,希望大家一起行動起來,幫助他們吧!

        幫助老人作文七:幫助老人

        在我的印象中,有誨人不倦的校長,老師,有活潑可愛的小伙伴,其中,使我的印象最深刻的是我的朋友張華。

        記得,那是我五年級放暑假的時候,有一天,我和張華一起出去玩的時候,看見了一個行走不便的老爺爺背著一個沉重的包裹,把老爺爺的背都要壓彎了,張華看見了便上前去問那個老爺爺要去哪里,那個老爺爺說他要去開發區,于是,張華二話不說,便將那個老爺爺的背包背到自己的身上,并扶著那個老爺爺去開發區,在去開發區的路上,許多人都把目光投向了張華,我心中也油燃而生了對張華的敬佩之感,到了開發區,張華把那個老爺爺的背包還給了他,那個老爺爺說:“謝謝”張華連忙說不用謝,這是我們小學生應該做的啊。

        記得,還有一件事是發生了他家的院子里,自從他家那里搬來了一個老爺爺,它的負擔更加重了,他每天回來做完作業,不公要幫他媽媽做家務事,還要幫那個老爺爺做務事,例如:掃地、拖地、擦桌子等家務活,隨著張華年齡不斷地增加,他的負擔也越來越重了,他回家不公作業多了,幫媽媽和那個老爺爺做的家務事也載來載多,經過了一年的時間,張華和那個老爺爺的感情載來載深了,現在每逢過年過節的時候,張華還要送給那個老爺爺一件他自己親手做的禮物呢!

        這就是我那助人為樂的好朋友張華。以后,我也要多學學他,也做一個助人為樂,把別人的困難當作是自己的困難,把別人的快樂看作是自己的快樂。

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