【精選】幫助作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的幫助作文5篇，希望能夠幫助到大家。
幫助作文 篇1
今天，下著鵝毛大雪，地上積著一層厚厚的雪，丁丁準(zhǔn)備去滑冰場滑冰。可是在途中丁丁碰到了一個小孩子，只見他飛奔過來一不小心滑倒了，丁丁馬上把他扶起來，還幫他拍了拍身上的雪。丁丁說：你以后要小心一點(diǎn)不要像今天一樣啊！小孩子說：大哥哥謝謝你，我以后一定不會亂跑了。丁丁點(diǎn)點(diǎn)頭。
他們各自去了自己該去的地方，丁丁感覺幫助人很快樂！
幫助作文 篇2
我的時間如流水，很多事情隨著時間匆匆流逝，唯有一件事像鮮花在我心中永遠(yuǎn)綻放。
有一次放學(xué)，因為爸爸媽媽去探親，所以我自己就等巴士回家，我正等著，身邊有一個土里土氣的叔叔，腳穿布鞋，身穿麻布衫，一看就知道是農(nóng)村出來的。我連看也不想多看他一眼，“嗒嗒嗒”經(jīng)過我家的巴士來了，我上了車，找了一個座位坐了下來。等收銀員來收錢時，我準(zhǔn)備掏錢，卻沒發(fā)現(xiàn)錢，明明在書包里的，為什么？我左找右找，只找到了一元錢，但一元錢搭不了車。周圍的人對我冷言冷語，有人說：“這個小孩真會騙人，一定是以為自己是小孩，才騙人的”有人說：“這個小孩一定是用錢買零食了……
收銀員等得不耐煩了，便大吼：“你這個小孩怎么這樣啊？快點(diǎn)給錢，要不趕你下車。”“小朋友，這一塊錢是你的嗎？”剛才那位不起眼的叔叔說，說完他便給了一塊錢收銀員。我的心里頓時熱了起來，非常感激他，可我的喉嚨像被什么卡住了，卻說不出口。只能充著感激的眼神，默默地望著這位不起眼的叔叔。我知道，這一元一定是他的。
這位叔叔真是好人，雖然他不起眼，但他樂于助人。外表丑，不代表心里丑。
幫助作文 篇3
今天是星期六，又是一個美好的一天，我的弟弟要來找我一起去公園玩，我爽快地同意了。
我和弟弟見了面，就跑向了公園，他拿著魚竿，看來是想釣魚，我和他，來到了湖邊，大大的胡清澈見底，大大的太陽照在湖面上，冒著一閃一閃的白光，顯得格外漂亮，弟弟抓緊魚竿，往后一仰，再往前用力一甩，魚鰾就飄在了水面上。
我們等了好久，還是沒有釣到魚，就在正要放棄的時候，那釣竿突然一振動，弟弟開始提魚竿，看來是釣到大魚了，但是。弟弟不停地被魚竿往湖邊拉去，我立馬反應(yīng)過來，抓住弟弟使勁往回?fù)啤?/p>
終于把弟弟拉了出來，可是魚竿飄在了橋的旁邊，弟弟很納悶，回家肯定會被吵，要拿魚竿的話又很危險，到底該怎么辦呢，弟弟都快急哭了。
在這時，我對弟弟說：“我來幫助你。”緊接著，我找呀找，想要找到一個很長的'木棍，可惜沒有找到合適的長木棍，找到一個短的木棍，只能勉強(qiáng)用著，我拿起木棍，跑到了橋上，爬上了欄桿，心驚膽戰(zhàn)的看著魚竿，拿起短木棍，使勁的往弟弟那邊滑動著水，果然起作用了，魚竿一點(diǎn)一點(diǎn)地往弟弟那里飄，弟弟一把抓住了自己的魚竿，開心地笑了。
雖然今天弟弟沒有釣到一條魚，但是，我們還是很開心很快樂。
幫助作文 篇4
現(xiàn)在的我們過上了衣來伸手，飯來張口的生活，但我們可曾想過，跟我們生活截然不同的那些孩子，他們跟我們不一樣。
以前我在手機(jī)上看到過，有許多貧困山區(qū)的孩子，常常喝不到純凈的水而患上疾病，又有些孩子每天上學(xué)都要過河、爬山的等，他們跟我們同樣是孩子，也想過我們這樣的生活。可僅憑他們那些孩子是不可能做到的，我想幫助他們，想讓他們跟我們一樣，有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，方便的交通工具。我們家小區(qū)里有一個捐衣服的箱子，我看到了就對媽媽說："媽媽把我穿不上的衣服捐進(jìn)去吧！＂媽媽答應(yīng)了，我很開心。心想：希望他們可以每天穿上新衣服啊。媽媽捐了我穿不上的衣服，可是過了幾個月，那個箱子不見了，我也不能捐衣服了，我失望難過，可是我不能就這樣放棄，好好學(xué)習(xí)，我會盡我本能去努力去幫助他們。
我想幫助他們，他們和我們一樣是孩子，可境遇卻不同，堅信我一定會實(shí)現(xiàn)這個心愿。
幫助作文 篇5
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
生活中，我們會有很多次成功，而這些成功會給我們帶來歡樂。它就像是雨過天晴之后的彩虹；它就像河水流入江里的歡樂；它就像天氣一樣，會使我們遭受暴風(fēng)雨的襲擊，會使我們驕傲。
天氣十分晴朗，陽光照耀著大地，花兒在花園里跳著舞，鳥兒在樹枝上唱著美妙的歌，魚兒在池塘里嬉戲。不一會兒，同學(xué)叫我去比賽，就是幾個人一起去爬山。
我來到山腳下，看到了幾個人，其中有我們的體育老師。老師說她在山頂?shù)戎覀儭Ｓ谑巧诼曇豁懀覀兌纪巾斏蠜_。后來，我第一個爬上了山頂，體育老師說我體質(zhì)不錯，很有能力。
爬山使我擁有信心，獲得成功。我一直很喜歡爬山，老師說我體質(zhì)好，我心里很高興。有一天，體育老師告訴我有一個很大的比賽，第一名可獲得一個很大的獎杯。
爬山使我擁有勇氣，勇于挑戰(zhàn)。我下定決心一定要拿到。自從那以后，體育老師總訓(xùn)練我們。我一直以為我都會，而且很熟練。所以我每次都能很快完成老師布置的任務(wù)。
爬山使我擁有失敗的經(jīng)歷，虛心進(jìn)步。比賽終于準(zhǔn)備開始了，我和其他參賽的人都準(zhǔn)備開始了。哨聲一響，我立即向前沖去，心中想著我不怕，我一定會贏。剛開始，我是第一名，后來他們都超過了我。最后，我失敗了。但我要記住。
心中隱隱感到傷心，難過。是我驕傲了，我心中總想著我體質(zhì)好，其他的沒關(guān)系，但是我驕傲了。所以我失敗了。我終于明白：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
從此，我不再驕傲。
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