有關助人作文300字合集八篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的助人作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助人作文300字 篇1
天空中，一朵朵美麗的彩云排成了長龍，構成了一個個活潑天真的笑臉，仿佛在迎接這個令人激動的期末考試。
考試嘍！我迅速拿起語文試卷，簡單的掃描了一下題目，立刻就伏桌寫了起來“唰唰唰……”地一口氣寫到全卷一半時，聽到我的同桌牟浩寧同學自言自語地說；“筆沒有油了，筆沒有油了，怎么辦呢？怎么辦呢？”而我抬頭望了望他焦急而憂愁的臉孔，卻伸不出自愿借給他黑筆的手。怪就怪他自己平時太霸道，經常欺負我和女同學。時間爭分奪秒的飛逝，在我的心中一直不能安靜下來“要，不要，要，不要” 借還是不借給他呢？一直處在猶豫之中，我突然想起爸媽經常的教導；“要團結同學，幫助同學，做人要時時助人為樂”。 接著我腦海里不要借給他筆的錯誤思想很快地消滅了，把自己備用的黑筆終于借給了他。留在心中那塊猶豫不決的石頭，終于落地了。看見他沮喪憂愁的眼神，立刻變成了滿臉微笑和高興。同時他伸出熱情親切的手拉著我手說；“謝謝你，謝謝你！ 不然我就慘了呀”！我也連忙回答：“不用謝”，同學之間就應該互相幫助。
通過這件小事，我體會到了贈人玫瑰，手留余香，對別人好，自己開心，別人更開心的道理。
助人作文300字 篇2
前些日子，我下樓去和小朋友玩游戲時，覺得無聊了，便準備回家去。我正哼著小曲兒，一蹦一跳地走在石頭鋪的小道上，這時，我看見一位老奶奶，頭發全白了，正吃力地拎著一袋水果。
我一下子認出了她時一位住在10棟的獨居老人，沒有子女，老伴也在幾年前去世了。
我跑上前去，對老奶奶關切的說了聲：“奶奶，讓我來幫你提”。便很自然的接過老奶奶手中的水果，跟著老奶奶向她家里走去，老奶奶緩緩說道：“謝謝你呀，小姑娘！”我咧開嘴朝奶奶笑了笑，老奶奶一步一步走的很慢，但很穩，我用余光觀察了一下奶奶，她穿著一身花衣裳，衣服雖然不新，但是很干凈，整個人非常清爽，讓人看得善心悅目，很是慈祥。
一路上我們都不說話，到了老奶奶家里，我把袋子交還給奶奶，老奶奶很感激的向我道謝，還拿了水果給我吃，我開心地蹦蹦跳跳地回家去了。
幫助別人真好，能使別人開心，自己更興奮！別人在感激你的同時，我們自己也會有種成就感。
我們都要從小助人為樂多幫助身邊的人，讓這個世界因為有了愛而更加美麗！
助人作文300字 篇3
我的媽媽長著一雙明亮的閃著光的大眼睛，一個可愛的小鼻子，和一個紅潤的小嘴兒。
她的手雖然沒有金銀首飾的裝扮，但這雙手卻幫助過許多需要幫助的人，甚至還有流浪狗、流浪貓。
有一次，她用這雙手挽救了一只流浪狗的生命。這是一個細雨蒙蒙的下午，我和媽媽去書店買書。下了公交車，我便聽到了一聲慘叫，我回頭一看：啊！一只流浪狗被一輛汽車橫著扎過去，血淋淋的十分嚇人。我趕緊回過頭去，媽媽拎著我的手說：咦？你看那只流浪狗，身上血淋淋的，現在沒有車，咱們趕緊救救它吧！你看它多可憐！我看了看那只狗說：要救你救，你看它身上臟死了！它那樣，不是死了就是暈了，活不了多長時間，就業不一定能救活，養著就是白白的浪費錢！好像要證明自己沒死，流浪狗嗚咽了一聲。它沒喲死！我身后傳來媽媽高興地聲音。說完，媽媽就向路邊的流浪狗走去。她輕輕地抱起流浪狗，不顧身上被血弄臟就走過來對我說：你看，它的傷很重，咱們去寵物醫院救救它！說完就向路邊的出租車招了招手。到了寵物醫院，醫生給流浪狗做了手術，流浪狗得救了。
媽媽每天都叨叨著養狗的好處，我和爸爸被感動了，最后都同意讓媽媽把流浪狗留下來。
媽媽你是我最敬佩的人！
助人作文300字 篇4
回首我成長的足跡，在一路走來的過程中有過失敗有過成功。如果沒有老師的幫助就沒有我的100分，如果沒有爸爸的教育就沒有我的自信，如果沒有媽媽的關心就沒有我的健康。在我身邊的'這些人當中，令我刻骨銘心的是愛幫助人的同學。
他長著大大的眼睛，好像青蛙一樣。長著烏黑的頭發，好像刺猬的刺一樣，平時喜歡穿紅色的衣服，只要一有時間就幫助班里打掃衛生，讓人一看感覺就很熱心。
記得那是一個星期五的一天，我們學校全校的大掃除，只見才師讓我們開始大掃除，只見他用雷鳴般的速度去提水，我在陽臺上看著感覺他特點的熱愛集體，接著又去拖地，我看見他那一顆顆漢珠從眼睛里落下，又看到又一個同學的板登沒立在桌了，又去把板凳立了起來，在一旁看著的我感到很慚愧。我便也拿起拖把拖起來。
每當我打掃衛生的時候，我會想起那位同學。所以在今后的學習中我要更認真的打掃衛生，將來我一定要盡力的打掃衛生，做一個熱愛勞動的少先隊員！
助人作文300字 篇5
一天，陽光燦爛。小兔、小烏龜、小松鼠來到圖書館看書。當它們正看得聚精會神的時候，愛看書的小刺猬來了。它挑了一本自己喜愛的書，四處張望，在尋找位子。忽然，它看見了小兔旁邊有一個空位子，小刺猬高興極了，連忙跑過去坐了下來。
誰知，小刺猬剛一坐下，旁邊的小兔就跳了起來，哇哇大叫：“喲，真刺人！把我的屁股都扎痛了！”這一喊，把看書看得津津有味的小烏龜和小松鼠驚動了。小刺猬不好意思地連連道歉：“對不起，真對不起！”于是，小刺猬轉身就走。
小烏龜看了看自己身上的殼，靈機一動，想出了一個好辦法。它想：“小刺猬身上有刺，可是我身上有殼，不怕刺啊！”想到這兒，它連忙追上小刺猬，一把拉住它，說：“我跟小兔換個座位，跟你坐在一起。”小刺猬疑惑不解地問：“你剛才不是看見了嗎？我的刺扎到了小兔，可不能再扎到你啦！”小烏龜拍了拍自己的硬殼，回答：“看，我身上有硬殼，不怕刺痛。”“這樣行嗎？”小刺猬還不放心。“當然行了！”小烏龜自信地回答。說著，小烏龜坐了下來。小刺猬小心翼翼地坐了下來，發現小烏龜沒有喊痛，就專心致志地看起書來。
圖書館又像平時一樣安靜了下來。
助人作文300字 篇6
那件事情發生在二年級的時候，我們班轉來了許多新同學，其中有個同學叫李奎映。有一天在上課的時候，李奎映發現自己的橡皮沒有了，著急用，可是怎么也找不到，然后他發現同桌高坤強有一塊大橡皮，便想向高坤強借用一下，卻又望而止步。過了一會兒，高坤強看同桌總看自己，發現不對勁，就小聲說“怎么了？”這時李奎映吞吞吐吐的說“沒什么，只是橡皮不見了。”“嗨，我還以為什么事呢，不就是塊橡皮嗎？我借你！”高坤強爽快的說。說完他把自己的橡皮一下分成兩半，把其中的一塊放到李逵映面前的桌之上，說：“給你，用吧！”李奎映當時很感動連忙說：“謝謝你！”
“嗨，不就是半塊橡皮嗎？咱們是同桌啊，同桌就是要互相幫助的呀！”
雖然，那是在上課，他們倆說話的聲音很小，但我還是能清楚的聽見他們說的話。
雖然這只是借橡皮這樣一件小得不能在小的小事，但他卻能從中反應出一個人樂于助人的高尚的道德品質問題，這個人將來肯定會有大出息，肯定能成為社會的棟梁之才。
助人作文300字 篇7
大家好,我叫徐博文,今年9歲了,我來自頤和佳苑小學三年級四班.我有著廋廋的身材,你千萬別看我廋,我的力量可不小,可以中只手拿一箱純牛奶.我1米36,體重30公斤左右,我的發型像小刺猬一樣尖銳,我去理發的時候,理發員說:"你的頭發像針一樣硬."我的眼睛大的,跟彈子球一樣神氣,靈活。
我的愛好廣泛,有唱歌,手工,游泳,看書,玩游戲等等,希望大家和我做朋友。
我的性格很開朗,還樂于助人.一天中午放學的時候,我看見來來往往的車輛,一位老奶奶準備過馬路,我連忙跑過去扶著她一起過馬路.而又有一次,在學校門口,我看見一個小同學把香蕉皮扔在地上,正好有一位老人走過來,我扶著他繞過去,我又跑回去把香蕉皮給撿起來,扔進垃圾桶里。
還記得有一天,去上學的路上,我看見一位小朋友的鞋底掉了,沒法抬腳,我找來了一根繩子,把他的鞋子捆好,他又可以自如的走路了,我便和他手拉手一起去上學了。
噢!能幫助別人,真是件太好的事情了。
助人作文300字 篇8
我的同桌大方、樂于助人，是個活潑開朗的男孩子。
他有一頭烏黑發亮的頭發，濃密的睫毛下，一雙單眼皮的眼睛。猜猜他是誰，告訴你吧，他就是我的好朋友，也是我的同桌--齊昌盛。
有一次，我晚上做完作業整理書包的時候，忘記把數學書放進書包了。第二天我來到學校時發現書包里的數學不見，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。“叮鈴鈴、叮鈴鈴上課鈴響了，同學們把數學書整齊地和在課桌上，等待老師上課。我東張西望，神情很緊張。這一幕被同桌齊昌盛看見了，他主動地把書放在課桌的中間，對我微笑地說：“我們一塊用一本書吧。”我會意地對他點點頭。
下課了，我連忙站起來非常感謝地對齊昌盛說：“今天真是謝謝你了，你真是雪中送炭，不然，我真要倒霉了。”齊昌盛謙虛地說：“我們是同桌，應該相互幫助，我學習上不懂的地方，你不是也主動幫助我嗎？”
下課后，我們一塊去操場上玩足球，跑來跑去，雖然汗流滿面，但心里是無比快樂的。
這就是齊昌盛，一個大方、樂于助人、謙虛的人。
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