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      幫助作文400字

      時間:2022-04-17 19:17:45 助人 我要投稿

      【精華】幫助作文400字四篇

        無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的幫助作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精華】幫助作文400字四篇

      幫助作文400字 篇1

        說起小伙伴我有很多,但總和我一起同甘共苦,一起玩的小伙伴那就要數闞冬輝了。

        她長得很漂亮,兩只大大的眼睛炯炯有神,烏黑發亮的頭發,有時她還扎兩個小辮子,顯得特別活潑、可愛,她總愛戴著一頂紅帽子。穿著一件黑白色的上衣,淺藍色的牛仔褲,腳上則蹬著一雙白色的運動鞋,顯得蠻酷嘛!

        她性格開朗,不好生氣,但最好的一點就是愛幫助別人。

        有一次,我和她一起去操場玩。玩了一會兒,看見有一個小朋友摔倒在地上,大哭起來,沒有人扶他。我想要幫助那個小朋友,可是只是做了一次思想斗爭而已,并沒有付諸行動。在一旁的闞冬輝急忙跑過去把那個小朋友扶起來,并把他送回班級。那小小朋友到了班級連聲說“謝謝”。后來我們回到了班里。

        還有一次我班有個同學被一道難題卡住了。她看見后馬上就去幫助她。幫助她解決了難題。并細心地給她講是怎么一回事。

        我看了這些事,我真是很佩服她,我真是愿意和她一起玩,一起去幫助其他人。和她一起解決問題。

      幫助作文400字 篇2

        一個天氣晴朗,陽光明媚的下午.我在放學回家的半路中.遇見了樂于助人的她—一個小女孩.

        那天,我走在平坦的公路上,看見了一個大約有11歲的可愛的小女孩,她穿著白色的上衣和一條短裙.她的脖子上還系著一條紅彤彤的鮮紅的紅領巾,背著一個紅色的`書包.

        她看見前面有一個殘廢人正坐在輪椅上十分艱難地行走著.那個殘廢人也是一個少年兒童.她的脖子上也系著一條紅領巾.扎著一個又長又紅的馬尾辮.兩只手十分用心地推動輪椅.善良可愛的小女孩看了一眼,便毫不猶豫地走了過去.幫這個殘疾兒童推動輪椅.小女孩用一雙又小又嫩的手慢慢的用心推輪椅.那個殘疾兒童笑著,揮了揮手,好象在表示感謝.小女孩也笑了,她笑地多么燦爛啊!圓圓的小臉蛋里露出了兩個可愛的小酒窩.

        她們倆一起慢慢地走過了一排又一排的松樹.明媚的陽光照在那個小女孩的身上.

        小女孩再次開心的笑了又笑.這個殘疾兒童也十分開心微笑著.她們就像姐妹一樣互相關懷.

        最后,小女孩將那個殘疾兒童護送到家.

        啊!多好的小女孩,在她那幼小的心靈保存著一顆樂于助人的愛心.這就是樂于助人的她.

      幫助作文400字 篇3

        我拿來一小杯鹽水,小心地幫小鳥清理傷口。媽媽見了,笑著說:“我女兒真棒,懂得愛護小生命了。”我聽了,臉上浮起兩朵紅云……清理完傷口,我剛想把創口貼往上貼,只聽見奶奶一聲尖叫:“啊!那是誰家的鳥?怎么在我們家?它怎么受傷了?還有啊,不能這么處理傷口,應該涂藥膏……”媽媽走過去,扶住奶奶并跟奶奶解釋她那一大堆問題。我拿來藥膏,涂在小鳥的傷口上。

        日子一天天過去,我每天都堅持幫小鳥涂藥膏。因為我的細心照顧,小鳥的傷口很快好了。雖然在一起只有短短的幾天,可我和小鳥已經有了很深的感情。小鳥的傷口已經完全好了,可我卻不想就這樣把它放了。媽媽說:“孩子,還記得你當初的諾言嗎?小鳥是屬于大自然的,我知道你舍不得,可你要想想小鳥的感受呀,把你換作小鳥,你會喜歡被關著,回不了家嗎?哎,你自個好好想想吧。”我認真地想了想媽媽的話,最后,我決定把小鳥放了。我打開鳥籠,輕輕地對小鳥說:“小鳥,走吧,回你自己的家吧,一路小心,別再受傷了,要記得回來看我哦!嗚嗚——”我說著說著,忍不住哭了起來。小鳥叫了聲:“喳喳,喳喳,啾啾。”好像在向我道別:“謝謝你,別哭,我會回來看你的,再見!”說完,它扇了扇翅膀,飛走了。我抬起頭,看見它已經安全地投入了藍天媽媽的懷抱,我才默默地離開……

      幫助作文400字 篇4

        又到周末,我四歲多的小侄女跟著爺爺奶奶到我家來聚會,一家人相聚在一起,談生活、談工作,其樂融融。

        聊天間,我體會到爸爸媽媽對我們子女生活工作的關心,這促使我更應努力工作,更應盡可能地孝順父母,讓父母感到沒有白養白疼愛我們。正聊得起勁時,好奇的小侄女突然發現電視柜上有一個小巧的木制拱形按摩工具,她問到:“姑姑,那是什么呀?是用來做什么的呀?”我如實回答她,以滿足她的好奇心。接著她又說:“姑姑,我來給你按摩背子。”說著她拿起按摩器在我背上上下下滾動給我按摩起來了,還不停地問我:“舒服嗎?”我當然滿口回答:“非常舒服!繼續吧,小乖乖。”可是幾分鐘后,他停下來用稚嫩的聲音對我說:“姑姑,現在你來給我按摩吧。”我笑道:“原來你也知道換手抓背,互相幫忙呀。”其實聰明的小侄女先前給我按摩的目的就是要我幫她按摩。

        一個學前班的小孩都知道互相幫助,更何況我們成年人呢。其實,生活中給予他人、尤其是處于困境的人一個微笑,一聲問候,一點幫助,讓他們感到生活的溫暖,本就是件快樂的事。

        讓我們幫助別人,快樂自己。

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