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            幫助話題的作文

            時(shí)間:2022-11-21 10:26:11 助人 我要投稿

            幫助話題的作文精選15篇

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的幫助話題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            幫助話題的作文精選15篇

            幫助話題的作文1

              今天,我和弟弟出去公園玩。

              我和弟弟你追我趕,弟弟一不小心,腳滑,摔倒了。

              我急匆匆地跑向他,看看他有沒有受傷。他的膝蓋擦破了皮,血流不止。我急忙把弟弟扶起來,正打算找一家醫(yī)院看病時(shí),一位有著黃金色的卷發(fā)的女士向我們走來。

              女士開口,用她那如同天籟之音般的聲音對弟弟說:“小弟弟,你沒事吧?”女士又對我說:“要不要我送你們到這里最近的醫(yī)院?”

              我擔(dān)憂的看向弟弟,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

              女士送我們到這里最近的醫(yī)院后,幫我們付了醫(yī)藥費(fèi),轉(zhuǎn)身離開。

              我和弟弟看著這位女士的背影,心里感嘆不已。

            幫助話題的作文2

              在陽光明媚的一天上午,小豬和小猴在一個(gè)小村莊的不遠(yuǎn)處歡快的跳大繩,它們旁邊有清澈的小河、頭頂上是一望無際的天空、腳下是嫩嫩的小草,在河的對岸是一只孤獨(dú)的小兔子,小豬和小猴給小兔子打招呼:“唉!小兔子你愿不愿意過來和我們一起玩啊?”小兔子說:“我非常愿意,可是沒有橋,我過不來?”

              為了能讓那個(gè)孤獨(dú)的小兔子到河對岸來玩,小豬和小猴想了一個(gè)好辦法,找來了一塊木板當(dāng)成了橋,孤獨(dú)的小兔子過來了,小豬和小猴一起說:“你的家在哪?”孤獨(dú)的小兔子說:“我是從那個(gè)有桔色瓦頂?shù)男〈迩f里來的,今天我媽媽讓我寫家庭作業(yè),我不想寫,媽媽就把我趕了出去,我就在也沒敢回家了”小豬和小猴一聽,腦子一轉(zhuǎn)又同聲說:“我們陪你跳大繩好不好?這樣你的心情就好了!”小兔子高興的說:“好啊,我好長時(shí)間都沒有跳大繩了,”小豬和小猴搖著細(xì)細(xì)的繩,小兔子一個(gè)接一個(gè)的跳的可好了,小兔子就在也不害怕了,它還勇敢的回家了,從此以后,它們?nèi)齻(gè)就成為了好朋友,經(jīng)常在一起玩耍。

            幫助話題的作文3

              “你繼續(xù)來看這道題,別看其它題。這道題這樣來解決……”

              唉!我的媽媽又開始“煩”了,我不需要你的幫助,媽媽!

              每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,都會聽到媽媽無休止的嘮叨聲,搞的我頭都大了。我十分生氣,怪媽媽沒有給我一個(gè)私人空間,但如果我真有一題不會怎么辦?找誰來解決?我只好忍氣吞聲。我多次跑到媽媽房間外,但都不敢進(jìn)去,怕媽媽責(zé)怪:“你這小沒良心的家伙,我好心教你,你還不領(lǐng)情!蔽倚膩y如麻,糾結(jié)死了,終于,我按捺不住了,鼓起勇氣,跑向媽媽的房間,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟媽媽說出了自己的不滿,媽媽皺起眉頭說:“你竟然覺得我煩?好,那你以后不會的題目,別再來問我!痹趮寢屨f完的最后一個(gè)字時(shí),我心里傷心極了,感覺我的心都要碎了。但既然我說了,我就會說到做到。

              我默默地擦去眼淚,終于有一天,我又遇到了一道難題,盡管我試了很多遍,可還是沒有解決到,我一開始想去告訴媽媽的,但我一想起媽媽上次說的話,又退縮了,我心里焦急,連手心都出汗了。怎么辦?我知道了現(xiàn)在得靠自己才能解決。我反復(fù)地列式,計(jì)算……一個(gè)小時(shí)過去了,我終于做完了。

              我要向全世界證明,我們不依靠別人也可以做得很好!

            幫助話題的作文4

              也許我們每個(gè)人都幫助過別人也受到過別人的幫助,現(xiàn)在我想起來有這么一件事還是記憶猶新。

              記得一次數(shù)學(xué)期末測驗(yàn)。當(dāng)我做到畫圖題時(shí),打開鉛筆盒想拿把尺,卻發(fā)現(xiàn)我忘了帶尺了,我心里非常著急心想:怎么辦?老師規(guī)定一定要用尺的呀,要是放棄這道題3分就白白地丟掉分?jǐn)?shù)了,要不就先做后面的題吧。但是我的`心就是平靜不下來,后面的題一下子就像變成了動腦筋題一樣,感覺特別難。眼看所剩的時(shí)間不多了,我見其他同學(xué)都在抓緊做題目,不時(shí)發(fā)出沙沙的響聲,而我的腦子一片空白,什么都不會做了,我急得都快要哭出來了。這時(shí)坐在我旁邊的張耿煌仿佛看出了我的心思,就問我:"怎么回事?"我就告訴他我沒帶尺。他聽后馬上把他的尺借給了我,我借到尺后心里平靜多了,趕緊把畫圖題做完,剩下的題目豁然開朗也變得簡單多了,于是我抓緊時(shí)間把它做完。第二天老師公布成績時(shí),我考了個(gè)高分,心里開心極了,也非常感謝張耿煌幫了我。

              通過這件小事使我懂得了不管事情大小,對那些有困難需要幫助的人來說,得到別人的幫助是最開心的,也是最感激的。所以以后,我一定要盡我一點(diǎn)微薄的力量去幫助那些需要幫助的人。

            幫助話題的作文5

              昨天,她的工作的母親了今天,仍然在床上。我想:“今天我來幫媽媽掃地啦!”所以,我在一只手和一只手掃帚和簸箕清掃開始,我把掃我的房間打掃,也掃出了床下的垃圾。

              然后我把書房和垃圾從書柜里掃了出來。然后,就這樣,我打掃了房子的每一個(gè)角落..最后,我把垃圾堆在一起,把它們掃到垃圾桶里。媽媽醒來稱贊我。

            幫助話題的作文6

              以前,我是衣來伸手,飯來張口,根本不知道爸爸媽媽是多么辛苦,但在暑假里,我終于體會到了爸爸媽媽是多么的辛苦。

              在媽媽沒有摔跤之前,我只顧著學(xué)習(xí)和玩,很少幫助過爸爸媽做作家務(wù)活。但在暑假的一天,我媽媽不小心摔了一腳,摔到了臀部,一走就會痛,因?yàn)榘职衷谕獾貙W(xué)習(xí),于是我和姐姐開始幫媽媽來做家務(wù)活了。

              早上起來是我們來買早餐,買菜,這些看似平常的事,做起來就很難,要考慮家人的口味,買菜的時(shí)候要考慮一天三餐怎么搭配,買菜的時(shí)候怎么去挑選老的嫩的……對沒做過的我們來講,是非常難的,有時(shí)候買回來的菜媽媽都說不新鮮了,于是媽媽就教我怎么看老的嫩的。原來買菜看似簡單,卻有這么多學(xué)問。

              為了鍛煉自己,我還幫媽媽晾衣服,疊衣服,全家每天要晾、疊十多件衣服,還要分類,就算邊吹風(fēng),邊晾、疊,還是會滿頭大汗。

              我以前很少幫助爸爸媽媽干過家務(wù)活,沒想到,平時(shí)看似簡單的事,做起來卻那么難,現(xiàn)在我終于體會到,爸爸媽媽有多么辛苦。在家里,我們不能很懶惰,要幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

            幫助話題的作文7

              無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中,給我最大幫助的就是老師了。

              那是星期四的一天,窗外下著牛毛細(xì)雨,因?yàn)闆]帶傘,我只能淋著雨,這時(shí),老師慢慢地走過來,親切地對我說:“來和老師一起合用這把傘吧!”說完,把傘舉到了我的頭頂上,我抬起頭,看了看老師,吃驚的發(fā)現(xiàn),老師自己并沒有遮到傘,她一直在為我撐傘,雖然雨水一滴滴地打濕她的臉龐,可是她還是面帶微笑地看著我。就在那時(shí),我的眼眶被沖擊而來的淚水濕潤了。

              來到接送地點(diǎn),我卻怎么也看不到媽媽身影,在我心急如焚的時(shí)候,只聽老師對我說:“我們支保安室等你吧!”邊說,邊用一只手扶著我的肩膀,帶我到了保安室。來到保安室后,老師又再三囑咐我要等家長來了再走,不要亂跑……

              說完這些話,老師慢慢地走出了保安室。就在她跨上電瓶車的那一瞬間,又回頭看了一眼我。那眼神中充滿了擔(dān)憂和關(guān)愛。就在這時(shí),我突然想:老師這么關(guān)心我,可我還常因老師布置的作業(yè)多而有點(diǎn)小埋怨,真是不應(yīng)該呀!

              老師的愛,勝過父母的愛。

            幫助話題的作文8

              陽光明媚的一天,兔媽媽讓小白兔去給姥姥送蘿卜去,小白兔興高采烈的拿著籃子走了,它來到河邊才發(fā)現(xiàn),小木橋被一場大雨沖斷了,小白兔過不去河,急的哭了起來,這是正在散步小花貓聽到小白兔的哭聲跑來過來,問明原因后,小花貓主動幫小白兔想辦法。

              它來到一棵大樹下,發(fā)現(xiàn)了竹竿、救生圈、木盆和小木板,于是小花貓想到幫小白兔過河的辦法。小花貓就讓小白兔套上救生圈,然后把籃子放到木板上,小白兔順著河水推著木板過河,小白兔試了試這個(gè)辦法,果然過了河。她在河對岸對小花貓大聲說:“小花貓,謝謝你!”小花貓大聲回答說:“不用謝,好朋友應(yīng)該互相幫助!”小花貓說完就高高興興地繼續(xù)散步。

            幫助話題的作文9

              不知大家有沒有這樣的感覺,如果你能盡自己的所能去幫助別人,那么自己也會感覺到很快樂。一方面,你能夠去幫助別人,首先說明你是一個(gè)熱心人。另一方面,大家愿意接受你的幫助,說明大家還是喜歡你的。同時(shí),我們是否也有這樣的體會,你能夠幫助別人,實(shí)際上是給自己提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會,所以我們常說,幫助別人,快樂自己。

            幫助話題的作文10

              幫助是什么?爸爸說:“幫助是一種愛!蔽矣謫,幫助在哪里?爸爸笑著說:“幫助在我們的生活中,你只要仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)它!

              上學(xué)的路上,我看見一個(gè)小孩騎著自行車,一不小心摔倒了。路邊的一位叔叔趕緊把她扶起來……上課的時(shí)候,我的同桌--熊天浩忘記帶鉛筆了,我連忙從文具盒里拿出一只鉛筆給他,他說:“謝謝你!蔽议_心極了。

              哦,我終于知道幫助是什么了,幫助就是人和人之間的一種愛,這種愛真快樂,因?yàn)橛辛诉@種愛,我們這個(gè)世界才更美好了

            幫助話題的作文11

              今天我閑著沒事,就想:我?guī)蛬寢寬叩匕桑?/p>

              說干就干,我去衛(wèi)生間拿了把掃帚,然后簸箕到客廳,開始掃..因?yàn)槲业膾咧闾亓耍抑荒馨阉e起來一點(diǎn)。我掃左,掃右,但當(dāng)我快完成的時(shí)候,地上有一個(gè)粘稠的泡泡糖,我想做!然后我想到了廚房窗臺上的小鏟子,于是我去了廚房,從窗臺上撿起來,然后去客廳把它粘在泡泡糖的上面,粘著泡泡。然后我又拿起簸箕,把臟東西掃了進(jìn)去,地上就完了。

              我很高興今天能為我媽媽工作。

            幫助話題的作文12

              今天是星期六,我?guī)桶职謰寢尲咫u蛋。

              我先把雞蛋洗了,再把雞蛋對著掰開,蛋殼裂出了裂縫,用大拇指按住裂縫向兩邊掰開,蛋清和蛋黃就流出了碗里,我用筷子把雞蛋打出了泡泡,在鍋里放少些油,把攪拌好的雞蛋倒入熱鍋里,只聽吱吱的響,雞蛋在鍋里像一個(gè)大大荷包,好香!最后在爸爸媽媽的幫助下,我學(xué)回了煎荷包蛋。荷包蛋真好吃。

            幫助話題的作文13

              一天,小白兔的奶奶生病了。小白兔提著一筐蘿卜去給她的奶奶送去。她走著走著,忽然,看見一條小河。小白兔來到河邊,發(fā)現(xiàn)小橋被大水沖走了。于是,小白兔心想過不了河,就大聲哭了起來。

              小花貓正在釣魚聽見小白兔在哭,就過去問小白兔你為什么哭?

              小白兔說:“我的奶奶生病了小橋被大水沖走了,我過不去了。”小花貓說:“你不要哭了,我?guī)湍阆朕k法!毙』ㄘ埡鋈唬匆姌湎掠幸粋(gè)救生圈和一個(gè)木盆,還有一個(gè)竹竿和木板。小花貓想了想,有辦法了。它讓小白兔把救生圈套上,它把筐子放到木盆里,小花貓坐著木盆拿著木板劃了過去,小白兔套著救生圈游了過去。小白兔非常感謝你小花貓,最后小白兔終于到達(dá)了奶奶家。

            幫助話題的作文14

              在一個(gè)陽光明媚的下午,我和奶奶一起去幼兒園接甜甜妹妹回家。到了幼兒園里,甜甜看見我們,高興地向我撲來。我們就一起在幼兒園里玩

              突然,一個(gè)小妹妹跑過來跌倒在我的腳邊,“哇哇”地哭了起來,我趕緊伸出手想抱起她,但又一想:小女孩的老師看見了會不會誤解是我把小女孩推倒的呢?我正在猶豫間,“書帆”奶奶焦急地叫我;“你快去把她扶起來!”我急忙蹲下去輕輕地跟她說:“小妹妹你別哭了,姐姐幫你扶起來好嗎?”小妹妹哭著點(diǎn)點(diǎn)頭。我把她扶起來,幫她拍掉屁股上的灰塵。“老師!毙∶妹眠煅手f:“我一不小心跌倒了,是這位姐姐幫我扶起來的!薄爸x謝你!小朋友。”女教師感激地說。我謙虛地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”女教師用贊許的目光看著我。。∥抑蛔隽艘患⌒〉暮檬,怎么就像吃了蜜糖一樣美滋滋的。

              我想下次再做更多的好事,超過人們想像的數(shù)目,讓大家看看我到底做了多少好事。因?yàn)榈玫綆椭娜撕芸鞓罚o予別人幫助的人更快樂!

            幫助話題的作文15

              寒假的一天,媽媽的單位組織了一次“樂于助人”的活動,我借著這個(gè)機(jī)會,與媽媽一起去探望那里的殘疾、貧窮人。

              我們來到了東溝嶺社區(qū),一下車就直奔黃姥姥家。黃姥姥是位孤寡老人,70多歲了,她的女兒、孫子都是殘疾人。我與媽媽每人拿了一桶油前去慰問她。一去到她家,就看到了黃姥姥,媽媽說:“姥姥,你們生活好嗎?”

              說著,我把油放在了陳舊的桌子上!安惶冒,”

              黃姥姥嘆息著,“我們家里的人除了我,都無法行走。”

              我的心里不禁涌出一陣陣同情。媽媽在屋里與黃姥姥說話,我則走出屋子,在外面散步。我想起了黃姥姥一家,他們家女兒殘疾,孫子也殘疾,實(shí)在太可憐了。

              這時(shí),我看見有一位叔叔拿著一袋大米走進(jìn)了另一家,頓時(shí)明白,我們就是來慰問這些人們的,他們需要我們的幫助。我頓時(shí)明悟了,拔腿向援助物資站跑去……

              我們送去的不只是物資,還有一顆幫助貧窮人、殘疾人的心,還送去了溫暖。讓我們一起去幫助那些貧窮、殘疾人吧。

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