助人的作文

時(shí)間：2024-01-05 07:58:10 助人我要投稿

(集合)助人的作文8篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的助人的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(集合)助人的作文8篇

助人的作文篇1

　　在我們的生活中，我們時(shí)常會(huì)為人性中的一些閃光點(diǎn)所感動(dòng)。它們猶如夜空中的星辰熠熠生輝，讓人相信世界的美好。今天我要講的，就是在我們的教室里的一位樂于助人的天使。

　　記得有一次，我參加完作文競賽后風(fēng)塵仆仆地趕回來時(shí)，剛拉開教室門，立刻瞪著映入眼簾的滿滿一黑板作業(yè)大驚失色，直到同學(xué)們催促道：“還不快寫！”才使我回過神來。我頓時(shí)以神龍擺尾之速回到座位，再以旋風(fēng)飄逸之態(tài)掏出作業(yè)本，最后以迅雷不及掩耳之勢拿出筆奮筆疾書起來。可是無奈時(shí)間不等人，在我剛寫了五分鐘時(shí)，下課鈴聲如約地響了起來。

　　“完了！”我心中暗暗叫苦。雖然是明天交作業(yè)本，可是同學(xué)們背著書包爭先恐后地往教室門口跑，我該和誰借作業(yè)本呢？我被簇?fù)碓凇叭顺薄崩铮@得手足無措。突然，一個(gè)聲音從耳邊響起：“別氣餒，我的作業(yè)本借給你。”我回頭一看，啊？竟然是范佳琪！因?yàn)樗恢背煽儾缓茫晕乙恢痹谒媲昂馨谅瑢λ腵態(tài)度也很惡劣，可是……我羞愧難當(dāng)，被她這種不計(jì)前嫌和樂于助人的精神深深折服了！

　　斗轉(zhuǎn)星移，歲月飛逝。也許腦海中的有些記憶已被時(shí)光所沖刷得模糊了，可這位天使般的光輝形象將用烙鐵永遠(yuǎn)烙在我的記憶里。她的善良、樂于助人等優(yōu)秀品質(zhì)，都永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

助人的作文篇2

　　盤芷瀅真是一個(gè)樂于助自人的小女孩！她有一雙圓溜溜的眼睛；一張圓圓的小臉蛋，真是非常可愛。盤芷瀅很樂于助人，每當(dāng)一個(gè)人有困難的時(shí)候，她總會(huì)伸出自己的援助之手。

　　記得有一次，是流感的.高發(fā)期。很多同學(xué)生病了，今天孔校長要求同學(xué)們把被子帶回家換洗，可是好多同學(xué)都生病了，生病的同學(xué)被子沒有人收拾，怎么辦呢？我和盤芷瀅留下來，幫忙把被子收拾好，然后運(yùn)回教室，然生病的同學(xué)家長來領(lǐng)。

　　過了一會(huì)兒，被子就被我們折到了最小（因?yàn)榕麓臃挪幌拢Ｐ碌碾y題出現(xiàn)了：有一些同學(xué)的被子塞進(jìn)袋子，還有一些被子根本就沒有袋子！這時(shí)，盤芷瀅說：“我們可以找一些繩子來綁住被子。這樣，我們就可以運(yùn)回去。”“好主意！”我說道。終于，我們找到了一把紅色的繩子。我們用繩子綁好了葉俊言的被子，準(zhǔn)備運(yùn)回教室。

　　時(shí)間飛快地過去了，我找到了一床沒袋子的被子，我用被子折好包住枕頭。被子太多，我們只好一個(gè)人抱兩床被子，被子遮住我們的眼睛，每走一步都要小心翼翼的。最后，我們把被子順利地運(yùn)回了教室。雖然累，單我們還是覺得值得。

　　盤芷瀅真是一個(gè)樂于助人的小女孩！

助人的作文篇3

　　今天下午放學(xué)的時(shí)候，老師叫我整理板凳。整理完之后，我一看隊(duì)伍要走了，就急急忙忙的拿起水杯和雨傘走了。走到了操場的時(shí)候我覺得身上少了點(diǎn)什么，一想：樂于助人的好同學(xué)對了，是我忘帶書包了樂于助人的好同學(xué)！我自言自語地說：“我怎么忘帶書包了呢樂于助人的好同學(xué)？”徐小蕊和閔禎峰聽見我的`話后就說：“你等著，我們給你拿去。”于是我就跟著隊(duì)伍走了。老師發(fā)現(xiàn)我身上沒帶書包，問我書包放哪去了？我說忘在教室里了樂于助人的好同學(xué)，徐小蕊和閔禎峰幫我拿去了。老師說以后忘帶要自己去拿，還說等會(huì)讓我媽媽在校門口等著拿。然后我就將這件事告訴了媽媽，媽媽在學(xué)校門口拿了回來。我覺得徐小蕊和閔禎峰是樂于助人的同學(xué)樂于助人的好同學(xué)，我很感謝他們樂于助人的好同學(xué)樂于助人的好同學(xué)。以后別的同學(xué)遇到了什么困難，我也學(xué)習(xí)他們那樣，幫助別人。

助人的作文篇4

　　人與人之間是需要互幫互助的，助人為樂是一種高尚的行為，我的鄰居王奶奶就是擁有這種高尚的行為的人。她是因?yàn)樵趦簳r(shí)受到一個(gè)發(fā)生在她身上的故事的'影響，才變得樂于助人的。

　　下面是那則故事：有一天早晨，她興高采烈地去學(xué)校上課，不料卻發(fā)現(xiàn)老師說要去查資料沒查。這時(shí)，她的同桌對她說：“資料沒查吧，把我的拿去好了，沒關(guān)系的。”說完，便把資料遞了過來，她不好意思地收下了。上課時(shí)，老師檢查有沒有完成作業(yè)，她便把同桌給她的資料拿了出來，放在桌子上。這時(shí)，老師走了過來，發(fā)現(xiàn)她的同桌的桌子上沒有資料，便問他為什么？王奶奶告訴我，她當(dāng)時(shí)生怕同桌把這件事說穿。只聽她的同桌說：“因?yàn)槲彝洸榱恕！甭犕赀@句話后，她長長地舒了一口氣，打心底里感謝她的同桌樂于助人的行為。從那以后，她也變得樂于助人了。

　　王奶奶告訴我，從那以后，只要有同學(xué)做業(yè)做不出來，她一定會(huì)耐心地教他們。只要班里組織捐錢，她也一定會(huì)把自己所有的零花錢全部捐出來。只要她能夠做到的有益的事情她都會(huì)去做。長大后，

助人的作文篇5

　　xx月xx日紛紛揚(yáng)揚(yáng)一天一夜的大雪后,我們的校園銀裝束裹,格外清新宜人。但大雪后校園內(nèi)主要道路上,厚厚的積雪也給師生的出行帶來了不便。22日一早7時(shí)左右,我院服務(wù)總公司的全體職工在其部門領(lǐng)導(dǎo)和黨員們的組織帶動(dòng)下,冒著嚴(yán)寒及時(shí)清掃了主要道路上的.積雪。為此，保證了校園正常的學(xué)習(xí)生活次序，他們的行為受到了廣大師生的贊譽(yù)。

助人的作文篇6

　　一個(gè)冬天的下午，天空陰沉沉的，灰暗的天空預(yù)示著一場大雪即將來臨。凜冽的西北風(fēng)怒吼著，風(fēng)把路邊光禿禿的樹枝吹得直哆嗦。

　　路上的行人都穿著厚厚的棉衣，在結(jié)滿薄冰的路面上一步三滑地走著。他們呼出來的`氣在面前形成一團(tuán)白霧，久久不散。這時(shí)，一位老奶奶彎著腰、馱著背，挎著一個(gè)重重的菜籃，從菜市場走出來。老奶奶一邊挪動(dòng)著雙腳，一邊咳嗽著，并不時(shí)嘆道：“哎，人老了，連這點(diǎn)菜都提不動(dòng)了。”說著她又抬頭看了看天，“馬上就要下雪了，我得快點(diǎn)走。”老奶奶剛想加快步伐，可是她腳下一滑，眼看就要摔倒了。這時(shí)剛放學(xué)的小明看見了，他心想：這位老奶奶可千萬不能摔倒，我應(yīng)該幫幫她。于是他就飛快地沖過去，把快要倒地的老奶奶扶住了。并把菜籃子拉到自己面前說：“老奶奶，地上很滑，還是我?guī)湍闾岚桑　崩夏棠贪巡嘶@子扯回來說：“好孩子，快下雪了，你還是趕快回家吧。”小名又拉過菜籃子：“地上這么滑，如果你再摔跤可就麻煩了。”

　　老奶奶無可奈何地說：“看你這么熱心，那你就幫我提吧。”老奶奶一邊把籃子遞給小明，一邊親切地問：“你在哪上學(xué)呀？”“在金筆作文”，小明回答道。“奶奶，您住哪呀？”小明問，“一直朝前走，不遠(yuǎn)就到了。”老奶奶說道。小明和老奶奶說說笑笑的，不一會(huì)就到了老奶奶家。老奶奶用顫抖的手拿出鑰匙，可鑰匙怎么也插不進(jìn)鎖孔。“奶奶，把鑰匙給我，還是我?guī)湍汩_門吧。”小明接過鑰匙，把門打開后又把老奶奶扶了進(jìn)去。“來喝點(diǎn)熱水暖暖身子吧”老奶奶說，“不了，不了，我要回家了，不然母親會(huì)擔(dān)心的，奶奶再見。”說完小明就走了。小明一回到家，就聽見母親的怒吼聲：“你到哪玩去了，等你爸回來，看他怎么修理你。”小明跑到母親面前，把事情的經(jīng)過告訴了母親。

　　母親一把把小明摟進(jìn)懷里，笑著說：“我的小明長大了，懂事了。等你爸回來，我告訴他，讓他好好獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)你。”小明聽后心里樂開了花。

助人的作文篇7

　　你一定會(huì)很好奇，這一件事是什么吧？告訴你，是一件我?guī)椭鷦e人而快樂的事。

　　有一次，我在和好朋友打羽毛球。這時(shí)，一聲震耳欲聾的哭聲傳進(jìn)了我的耳朵里。我對朋友說：“那邊好像有人哭，去看看吧？”“不行，浪費(fèi)時(shí)間，要去你去，我不去！”朋友堅(jiān)決的說。為了我和朋友的友情，我只好當(dāng)做沒聽見哭聲，繼續(xù)和朋友打羽毛球。突然，我的心里出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼和一個(gè)天使，天使對我說：“你是一名少先隊(duì)員，不能對遇到困難的人坐視不管！”“別管她，繼續(xù)打羽毛球吧，那人的事和你沒關(guān)系。”惡魔對我說。我做著激烈的.思想斗爭，終于，我決定去幫那位小朋友。我對誠懇的對朋友說“對不起，我不能陪你打羽毛球了，請你自己玩吧。”說完，便向哭聲的源頭奔去。

　　我仔細(xì)一看，原來是一個(gè)小女孩。我走過去，對她說：“小妹妹，你怎么啦？怎么在這里哭？”小女孩委屈地說：“我和媽媽走丟了，嗚嗚……”我對小女孩說：“我們一起找吧！”“好呀，謝謝你！”小妹妹的眼睛里閃爍著晶瑩的淚花。

　　我?guī)е∶妹眠呑哌呎f：“誰的孩子走丟啦？”叫了半天，都沒人回答。“嗚嗚……”小女孩又開始嗚咽。“別急，我們繼續(xù)找找吧！”說著，便拿出兜里的棒棒糖，哄著她。她終于破涕為笑了。我心想“怎么還找不到啊？要是小女孩又哭了怎么辦？我可沒有棒棒糖了啊！”我很著急，額頭上冒出了汗珠。“誰的孩子走丟啦！！”我使出了我的絕招—河?xùn)|獅吼。這時(shí)，一位叔叔走過來，對我說：“那邊有一位阿姨在找孩子，你去看看吧。”我對叔叔說聲謝謝，牽著孩子，向那位阿姨走過去……

　　那位阿姨竟然真的是小女孩的媽媽，小女孩的媽媽給我說謝謝，我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

　　快樂在于幫助他人，如果你幫助他人，一定會(huì)尋找到你所要的快樂。

助人的作文篇8

　　陽光明媚的一天，小松鼠懶洋洋地趴在枝頭曬太陽。它回想這段時(shí)間在家里什么事情都沒干，于是決定去外面的世界走走。小松鼠急忙跑到媽媽的身邊焦急地說：媽媽我在家待膩了，想到外面的世界旅行。說完小松鼠拿著醫(yī)藥箱就鉆進(jìn)了密密麻麻的草叢里，開始了它的旅行。

　　密密麻麻的.草叢里到處都是帶刺的樹根，小松鼠小心翼翼地走著。它看到遠(yuǎn)處有一只小老鼠在練習(xí)跑步技術(shù)，一不小心一個(gè)石頭把它絆倒了，手碰到了前面帶刺的樹根被劃傷了，痛得它哇哇大叫。小松鼠趕緊飛奔過去，又是涂消炎藥又是貼創(chuàng)口貼。小老鼠的手終于不那么痛了，就向小松鼠連聲道謝。小松鼠很高興，因?yàn)樗X得樂于助人讓它收獲了許多的快樂，于是又繼續(xù)了它的旅行。

　　它走啊走啊，來到茂密的樹林里，看見了一只小螞蟻在運(yùn)糧食，它左抬抬，右抬抬，還是抬不起來。小松鼠跑過去笑著說：我來幫你吧！好的。小螞蟻點(diǎn)點(diǎn)頭。小松鼠先撿來幾片樹葉，拿著自己的創(chuàng)口貼把樹葉貼成了一個(gè)小口袋，然后把糧食放在了口袋里面，讓小螞蟻提著。小螞蟻手舞足蹈地說：謝謝你，小松鼠。說完就提著糧食開心地走了。

　　此時(shí)，小松鼠覺得自己是世界上最快樂的，它決定明天還要繼續(xù)幫助別人。

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