助人的作文

時(shí)間：2024-02-03 13:36:36 助人我要投稿

(集合)實(shí)用的助人的作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的助人的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(集合)實(shí)用的助人的作文3篇

助人的作文篇1

　　一天，風(fēng)和日麗，小兔子帶了一個(gè)圓圓的黃色氣球在花園里玩，這只氣球上印著一只潔白的小兔子，是昨天它生日時(shí)，媽媽送給它的生日禮物，非常美麗

　　走著，走著，突然刮來(lái)一陣風(fēng)，小兔子的腳離開(kāi)了地面，隨著風(fēng)漂了起來(lái)。飛了一段路，小兔子實(shí)在握不住繩子，從手里滑了出來(lái)。氣球離小兔子越來(lái)越遠(yuǎn)，一下子就無(wú)影無(wú)蹤了。小兔子望著氣球離去的'方向，傷心地哭了。

　　一只小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小兔子這么傷心，就好奇地問(wèn)小兔子：小兔子，你好！你為什么這么傷心呀？小兔子擦了擦眼角的淚水，嘟著嘴巴說(shuō)：我最心愛(ài)的氣球飛走了，是我昨天生日，媽媽送給我的禮物小鳥(niǎo)詢問(wèn)了氣球的特點(diǎn)，試探了一下風(fēng)向，接著朝一個(gè)方向飛走了。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，小鳥(niǎo)銜著一端系有氣球的繩子從遠(yuǎn)處飛了過(guò)來(lái)。小兔子望著小鳥(niǎo)嘴里的氣球，發(fā)現(xiàn)正好是它那只印有小兔的黃色氣球，開(kāi)心地從小鳥(niǎo)嘴里接過(guò)氣球，說(shuō)：謝謝你，小鳥(niǎo)！小鳥(niǎo)回答說(shuō)：不客氣！

　　最后，小兔子和小鳥(niǎo)一起津津有味地玩起了氣球。

助人的作文篇2

　　小烏龜奇怪地問(wèn)白兔：“白兔妹妹，什么事這么急呀？”小白兔擦了一把臉上的雨水；回答說(shuō)：“唉，這天氣轉(zhuǎn)眼間就變壞了。這不，我正要趕回家去呢！”說(shuō)完又跑進(jìn)了雨幕之中。

　　小烏龜想：要是我能幫助白兔妹妹就好了。想完了嘆了一口氣，緩慢地游向河的深處。突然，小烏龜望見(jiàn)了魚(yú)兒在荷葉底下躲雨，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)金點(diǎn)子。它咬斷了一片荷葉的莖，銜著這片荷葉，趕上前對(duì)小白兔說(shuō)：“這片荷葉作為你回家用的雨傘吧！”小白兔激動(dòng)得熱淚盈眶：“謝謝你，烏龜哥哥！”“不用謝，我們都是朋友嘛！”說(shuō)完，它倆咯咯地笑了起來(lái)。

　　“謝謝你，烏龜哥哥！”

　　“不用謝，我們不都是朋友嘛？”

　　這兩句充滿人間溫情的'話語(yǔ)在風(fēng)雨中回蕩著。