助人的作文
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的助人的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助人的作文 篇1
一個陽光繡滿天邊、浮云朵朵的星期天，媽媽帶著小明興高采烈去公園散步。
風兒輕撫著路邊的小花，一路上，小明和媽媽有說有笑，突然，“哐當”一聲，他們連忙往后看，原先是一位白發蒼蒼、手里拄著拐杖的`老奶奶摔倒在地上，蘋果也撒了滿地，老奶奶不停地發出呻吟聲，媽媽一邊扶起老奶奶，拂去她身上的灰塵，一邊急切地問老奶奶：“老奶奶，您摔疼了嗎？”老奶奶說：“是腳拐到了！并無大礙！”小明把蘋果留意翼翼地一個一個地放進籃子里。
他們攙扶著老奶奶，向老奶奶的家走去。
老奶奶笑著對媽媽和小明說：“你們真是助人為樂的一家呀！”此時，陽光照在他們幸福的臉上。
助人的作文 篇2
"孩子，不錯嗎？“一個小朋友被車廂里的人嘖嘖稱贊，那個小朋友羞紅了臉，不好意思的說："這是我們少先隊員應該做的事。”想知道這是怎沒會事嗎？那就讓我兩把棉花一把弓----細談細談。
今天，我背著書包去補課，剛上公交車，我就被這一幕驚呆了，車里的`人擠得和面團一樣，站著的站著，坐著的坐著，大家都喘不上氣來，這時一位老奶奶拄著拐杖走了上來，看，這位老奶奶年紀也不小，頭發白花花的。車廂里的人看到老奶奶上車了有的故意把臉轉到窗外，欣賞美景，有的在和別人說話，還有人閉目養神，都裝作沒看見似的，我本來想給老奶奶讓座，可是我也在站著。這時，一個小朋友站了起來說：“老奶奶您到這里坐！”“不用了，好孩子，奶奶沒事。”老奶奶說。那個小朋友說"老師教育我們要尊敬長輩，再說了我腿腳伶俐，還是您坐吧 ......“在兩人的再三推辭下，老奶奶還是坐到了座位上。等老奶奶下車了，車廂里的人都稱贊那個小朋友，說他是個好孩子，是一名合格的少先隊員。
如果你就是車廂里的人，難道不稱贊他嗎？
助人的作文 篇3
愛麗兒是一位海底公主。一頭紅色的長發，一雙水汪汪的大眼睛，一個挺挺的鼻子，加上一張櫻桃小嘴。在海底自由自在地生活，每天都是微笑著對待每一件事情。
無論她游到哪里，她都會幫助有困難的人。比如有一次，有一位女孩一不小心把她最心愛的.玩具掉進了海里，愛麗兒馬上去尋找她的玩具，并把玩具還給了小女孩。愛麗兒這種樂于助人的事情數不勝數，在海里是出了名的熱心腸。
認識了這位小美人魚公主，我感受到愛麗兒是多么快樂的人。有許多人信任她、尊重她。但她不僅讓自己快樂，還努力把快樂傳給別人，想讓這個世界充滿笑容。這是多么美好的愿望，多么偉大的想法。那都是因為愛，她愛每一個人，每一個人也在心中喜歡她、夸贊她。她使這個世界變得越來越小了，她把每個人連在了一起，她的助人為樂換來了一切。此時此刻，我懂得了助人為樂是多么好的事情，人與人之間多么需要互相幫助。
這就是愛麗兒，我喜歡的公主，我要向她學習。
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