樂于助人作文

時間：2024-09-17 18:15:28 助人我要投稿

樂于助人作文[精華3篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的樂于助人作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

樂于助人作文[精華3篇]

樂于助人作文篇1

　　我有一個好朋友，她是我們班的王瑜燁。上學期，她擔任學校大隊委員的職務。在工作上，她盡心盡力。自從那件事起，我開始發現她另外一方面的內在品質了……

　　那天下午的大課間時，班主任錢老師讓我們去對面多媒體教室彩排。“門口排隊！”號令一下，我們就立即排隊，忙得連口水都顧不上喝。由于天氣悶熱，同學們有沒有喝過多的水所以就口干舌燥。同學們的'汗珠從臉上滑落下來。有的同學倚著墻角，本著“心靜自然涼”的態度，靜靜地站在一邊：有的同學不知從哪兒弄來了一張紙，使勁地扇動著，黃豆般大小的汗珠從身上落到了地上；有的同學正在在興致勃勃地玩著游戲，也不怕自己身上“下大雨”了。

　　忽然，一位小姑娘映入了我的眼簾：她扎著兩角辮，一雙眸子似兩池秋水，苗條身材，亭亭玉立，活像一只剛剛出水的荷花。咦，他不正是我們班的王瑜燁嗎？她為什么從多媒體教室里出來，還帶著只水杯？一個個等待實現的問題劃過了我的頭腦，。正在這時，她一邊小心翼翼地走，一邊笑嘻嘻地把水杯給了前排第一位同學，說：“喝吧，我們排練也挺不容易呀！喝完了別忘記給下一位同學喝！”前排的同學三下五除二就把一杯清水喝了個精光，后邊的女同學不禁有些騷動。只見王瑜燁皺了皺眉頭后又三步并作兩步，奔進多媒體教室。出來的時候，她的頭發粘在了臉上，她也顧不得去看，把水杯遞給了下一位同學……我再仔細的觀察：有的同學端起水杯，細細地品嘗了一口，似乎是在回味，又依依不舍地傳給了下一位同學；有的同學拿起水杯，二話沒說就猛喝了一口……看到這情景，王瑜燁才輕輕的舒了一口氣，說：“今天我真是太高興了，因為我又做了一件有利于同學的大好事！”

　　這就是我所敬佩的人，一個樂于助人的好干部——王瑜燁。

樂于助人作文篇2

　　在我的生活中有許許多多的好朋友，其中我的一位最特別的朋友要屬“張鈺雪”了！記得最初見到她的時候，她的個子高高的，一雙黑葡萄般的`眼睛睜得滴溜圓。

　　有一次，在上體育課跑步的時候，我不小心摔了一跤，把腿磕破了，血一直流，那火辣辣的疼痛使我的眼淚在頃刻間就溢出了眼眶。這時班上的許多同學都看著我笑了起來，可是我的耳邊突然想起了一個熟悉的聲音：“你沒事吧！”我抬頭一看，原來是她，她焦急的望著我，我說：“沒事！”于是我吃力的想要站起來，可是一陣疼痛使我不得不再一次坐在了地上，只聽見她驚呼了一聲：“哎呀，你的腿流血了！”她不由分說地把我攙扶到椅子上，急忙掏出一張紙巾，一點一點幫我輕輕擦拭著腿上流出的血，還不時地用關切的眼光望著我，當看到我臉上沒有一絲的痛意時，才又放心的幫我繼續擦著，擦完后她小心翼翼地將一塊干凈的手帕綁在我的腿上！我頓時感覺到疼痛減輕了許多，當我抬起頭緩緩的向她看去時，這才發現她的額頭已經掛著幾滴晶瑩的汗珠，臉上依舊洋溢著歡樂的笑容！

　　每當遇到困難的時候，我就會想起她。所以在今后的學習生活中，我要向她學習，將來成為一個有用的人。