有關(guān)展示自己的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的展示自己的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
展示自己的作文 篇1
回想起星期三的下午我就興奮不已，因為那天我在舞臺上充分的展示了自我，還讓我明白了什么是——勇氣。
下午有一個詩朗誦會，所以中午回家時我把所有好看的衣服都拿了出來，照著鏡子“臭美”了半天，直到自己滿意了為止。但是媽媽可“遭了秧”，為了防止上臺時忘詞，我在鏡子旁大聲練了半個多小時，可媽媽美美的午覺，卻被我吵得無法入眠。
到了學(xué)校以后，我的心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。我一直緊張著，生怕上臺忘詞，即使想讓自己保持冷靜也冷靜不下來。一個接著一個的選手表演完畢，在即將輪到我的那一刻，我的腦海里浮現(xiàn)出了這樣一個念頭：勇敢的上去把呂蕊汐，怕什么，難道你準(zhǔn)備了兩周的成績就要被這一百多個人所嚇倒嗎？加油，你是最棒的。
帶著這個念頭，我充滿自信地走向了舞臺。這一刻，這個舞臺只屬于我，我要在舞臺上展示自我，表現(xiàn)出自己真正的實力。伴隨著“謝謝大家”的那句話，臺下響起了熱烈的掌聲。那一刻，我笑了;一瞬間，所有的緊張都沒有了，留下的只有成功的喜悅。
我在想:每個人的心中也許也有一個這樣的`舞臺，但會有許多困難等著你，這個困難也許會讓你退縮，阻擋著你的信心，但只要你克服了困難，展示了自己的實力，那你就會獲得成功。
展示自己的作文 篇2
我在油田二小五年級三班，我深愛著這個班級。在踐行精品文化的活動中，同學(xué)們爭先恐后地做好人好事，其中表現(xiàn)最好的還是我們的班長——王崇搏。
身為班長，他處處都起著模范帶頭作用。帶領(lǐng)同學(xué)們在校園里撿廢紙；拾金不昧；主動幫助老師、同學(xué)；嚴(yán)格踐行校園精品文化和遵守校紀(jì)校規(guī)。好幾次，都有學(xué)生亂扔垃圾，他立即把垃圾撿起，扔到垃圾箱里，并告訴那幾位同學(xué)下次不要亂扔垃圾，這是違反精品文化的，因為精品文化中有“舉手投足見品行，寸言片語顯文明”。
在校外，他的表現(xiàn)也很棒。有一次，一位老爺爺領(lǐng)著一位小弟弟，由于老爺爺與小弟弟走路快慢的差別，導(dǎo)致他們在馬路上分開了，還是他扶住老爺爺和小弟弟過了馬路。過路的人們都紛紛稱贊他。
在校內(nèi)，他的表現(xiàn)更是出色。他性格開朗，從不在班里發(fā)脾氣，同學(xué)們有困難都愛找他解決。有同學(xué)不會做題時，他總會過去幫助他們。他的作業(yè)非常認(rèn)真，從以下兩點就能看出：一是又干凈又整潔，沒有涂抹刻畫的現(xiàn)象；二是所有作業(yè)都得“優(yōu)＋”。老師經(jīng)常表揚(yáng)他，讓同學(xué)們向他學(xué)習(xí)。我們在他的發(fā)動和幫助下，也在日益進(jìn)步。
他之所以在精品文化踐行中表現(xiàn)得這么好，是因為他擁有良好的道德品行，他要在行動中向我們展示他的品行。我們要向他學(xué)習(xí)，讓精品文化在行動中起到作用，又有人學(xué)習(xí)我們，越傳越多，那我們?nèi)５耐瑢W(xué)不都遵守精品文化了嗎？
勿輕微小，積小而名自聞；勿視微行，累微而身自正。我們可以從一點一滴開始做起，慢慢積累起來，就是值得他人學(xué)習(xí)的大事。
在這次踐行精品文化的活動中，我們班的班長王崇搏的品行“傳染”給了我們所有人。在你的身邊，也應(yīng)該有許多這樣的人吧！我們一定要繼續(xù)向他們學(xué)習(xí)，用行動展示出自己的品行！
展示自己的作文 篇3
在這個世界上，有人比我強(qiáng)壯，有人比我聰明，而我最好的一點就是勇敢。
我從七歲開始，爸爸媽媽就讓我一個人睡在小房間里，那時候的我特別怕黑，夜里不敢一個人去上廁所，所以我總是叫醒媽媽陪我去。
夜里黑乎乎的，我在房間里叫媽媽，如果聲音叫的小，媽媽是聽不到的，所以我總是叫的很大聲。媽媽陪我上完廁所后，幫我關(guān)好燈媽媽就回房間了。而這時媽媽有可能就睡不著了，第二天就會無精打采。
后來我漸漸地長大了，晚上要上廁所，剛準(zhǔn)備叫媽媽，突然心里有一個聲音對自己說：“我現(xiàn)在是大人了，不能再叫醒媽媽了，要不然媽媽又要睡不著了，我應(yīng)該勇敢一點，自己去。”我在心里默默的數(shù)到三，一下子跳下床，跑過去開燈，自己去上廁所。
上完廁所我關(guān)好燈又一下子躥回到床上躲到被子里，慢慢地睡好，這時躺在床上的我心里美滋滋地，我覺得今天我特別勇敢，這樣媽媽以后再也不會因為被我叫醒而睡不著了。
展示自己的作文 篇4
一天早飯后，我像往常一樣，7：40就興致勃勃地來到學(xué)校。剛進(jìn)校門，我就看到有好幾個同學(xué)擠在一塊，他們正在激烈地談?wù)撝裁词虑椤Ｎ腋械椒浅：闷妫泵愡^去聽，原來他們正在講一個拾金不昧的真實故事。
原來，那位拾金不昧的人是我校五年級的一位同學(xué)，他撿到一個貴重的錢包，交與派出所的民警，沒有留下姓名就走了。事情經(jīng)過是這樣的：那位同學(xué)在科技新村小區(qū)玩耍時，忽然發(fā)現(xiàn)地上一個黑色的東西，走過去一看，竟然是一個精致的牛皮錢包。他打開錢包一看，里面有駕駛證、身份證等重要的證件，還有5000元人民幣現(xiàn)金。里面有那么多重要的東西，失主該有多著急呀，還是趕快交給警察叔叔吧！那位同學(xué)快步跑向附近的派出所，把錢包交給了警察叔叔，讓他們趕快找到失主，歸還錢包，免得他焦急萬分。當(dāng)警察叔叔問起那位同學(xué)的姓名，并向他道謝時，他只是淡淡的說，沒有什么，那是他應(yīng)該做的。
那位五年級的同學(xué)，他用行動展示了自己的品行，為我們?nèi)w同學(xué)做出了表率，真是好樣的！我不由得為他豎起了大拇指。我暗暗地想：那位同學(xué)撿了貴重的錢包，里面有那么多錢都沒有動心，快速把錢交給警察叔叔，真是不簡單。我聽到他的事跡震撼了，他小小年紀(jì)，不為錢所動，他的品質(zhì)是多么的高貴呀！他撿到錢包時沒有人發(fā)現(xiàn)，假如他把撿到的錢包悄悄地裝進(jìn)自己的口袋，他完全可以擁有5000元人民幣，他又可以用那些錢買多少想要買的東西呀！那位同學(xué)撿到錢包后，首先想到的是焦急萬分的失主，沒有想到自己的利益，他是多么了不起！
假如我們每個人從小擁有拾金不昧的好品質(zhì)，把撿到的東西物歸原主，那樣，世界將會充滿愛，人人都會感受到春天般的溫暖。就像那位同學(xué)一樣，他做了好事不留名，讓丟了錢包的人少一分著急，少一分憂愁，他用行動展示了自己的品行，他那拾金不昧的品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
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