【實用】小學自我介紹作文四篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學自我介紹作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學自我介紹作文 篇1
我是一個男孩，今年9歲半，在黃河路小學讀三年級.我頭頂上有兩個漩，大人說：“兩個漩的小孩脾氣犟。”確實，我就這犟脾氣，有一次，爸爸說要給我買一本書，到了教育書店，爸爸一看是漫畫書，臉色大變，堅決不給我買，氣得我一天都沒跟他說話。我的額頭高但不寬，爸爸說:“這樣的小孩一般不太聰明。”這可大大相反了，我不僅聰明，還是個猜謎語能手呢，什么謎語都難不倒我。我的眉毛比較少，媽媽說：“這樣的小孩喜歡操閑心。”的確，我是有點操閑心。我擔心流星會不會撞擊地球？毀滅人類等等等等，真是有點杞人憂天了。我的雙眼雖然不算特別大，卻水汪汪的，珠黑睛亮，非常有神。
我的優點是愛看書有時上課的時候也忍不住偷偷看，為此還挨了老師的批評，我的缺點是動手能力差，體育比較差。
這就是我。
小學自我介紹作文 篇2
我，再過一個月就十歲了，上五年級，屬全班老小，同學給我起了好幾個外號，但我最喜歡大家叫我“丁寶寶”。我性格活潑開朗，愛說愛笑，媽媽常說我是她的“開心果”。
我是一個愛學習的孩子。剛上學的時候，因為年齡小，學習有些吃力，可我并不服輸，不怕年齡小，追求上進，老師說我現在已經是一個優等生了。
記得有一次，我做卷子時，有道拓展題不會做，剛想站起身問媽媽，但一想，不動腦筋就問媽媽，那能長本事嗎？于是我又坐下來繼續想，最后通過畫圖做了出來，當時高興地我大喊大叫的，媽媽知道了，也高興地直夸我，說我進步了，會自己思考難題了。真是，通過自己的努力得到的答案，那感覺，真爽！
我快樂，那是因為我愛學習，知識是我快樂的源泉。
我不僅愛學習，我的其它愛好也很廣泛。不管是在幼兒園，還是在小學，我都是班里的活躍分子，班里的每一個活動幾乎都有我的身影。我喜歡彈琴，舞蹈，畫畫，我還喜歡跳繩、踢毽子、滑旱冰，總之，我喜歡很多很多……
記得去年的暑假，我要求媽媽給我報了五個興趣班，有電子琴，游泳，拉丁舞，英語，國畫。雖然天天忙得團團轉，但我卻很快樂。并且每個興趣班里的老師都夸我學的好，要知道，我的電子琴考級每次都是優秀喲，英語的音標過關考試也考了第二名。
我快樂，那是我多才，我智慧，那是我上進！
我還有一個特點，那就是我很愛讀書，吃飯時，媽媽講；睡覺前，自己看，就是去衛生間，我也要捧著一本書才有意思，媽媽和同學都說我是一個“小書迷”。我看得書很多，有《紅巖》、《西游記》、《三國演義》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》、《斑羚飛度》等等書籍，我很喜歡這些書。
記得有一次，晚上睡覺時，我還想看書，可時間太晚了，媽媽不讓看，我就對媽媽說我要上廁所，媽媽無奈只好讓我去。我跑到衛生間，捧著那本《笑貓日記》迫不及待地看了起來。也不知過了多久，媽媽的催促聲才把我從書夢中喚醒過來，我也只好很不情愿地睡覺去了。
我快樂，那是因為我愛讀書，書籍讓我走進了另一個世界。
好了，就介紹到這里，這就是一個愛學習，愛讀書，愛彈琴，愛跳舞，愛說愛笑的快快樂樂的我，我很喜歡我自己。
小學自我介紹作文 篇3
我叫劉婷玲，今年13歲了，我身高1。55米。彎彎的眉毛，然而鼻子端正，唇似綻桃，笑的時候總露出光潔閃亮的牙齒。
我有一個缺點，就是膽小。然后記得有一次上課，老師提問，我明明會回答，但是不敢舉手發言，老師突然叫我的.名字，我當時很緊張慢慢的站起來，我不像別人那繪聲繪色的回答，而是用語無倫次像螞蟻那么小的聲音回答，吞吞吐吐，在老師的鼓勵下，我最后說完了，老師對我說：“回答的很好，如果聲音再大一點，那會更好的。”老師說完，著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣貌。
隨著年齡的增長，膽小的缺點慢慢的改了，我開始喜歡水粉畫了。每當雙休日我都會拿起筆畫畫，我多么期望自我能夠當上一名偉大的藝術家。對了，我還有一個優點，就是喜歡看書。如果我閑著沒事做，我都會拿起一本書，坐在沙發上看書。天長日久，日積月累，我此刻學習越來越好了。
膽小是我的性格，畫畫和看書是我的愛好，朋友們，你們覺得我怎樣樣呢?
小學自我介紹作文 篇4
人非圣賢，孰能無過，每個人都會有缺點，但知錯能改，善莫大焉啊！
老師曾經和我們說過，絕對不行驕傲，越飽滿的稻子，越低頭，但我始終無法做到謙虛，直到有一堂課，老師叫我們對大家說自己的優缺點，要在大庭廣眾之下，說出自己的優缺點可是兩難啊！因為不行避重就輕只說優點，而若無其事的不說缺點，經過腦袋的過濾后，我絕頂聰明的腦袋決定要公平的說，但在我正經八百的上臺演講時，以前與我吵架的好朋友，便慢慢地低下頭，下課時他跑來找我，跟我說對不起，我終于與我原本形同陌路的好朋友，“破鏡重圓”了。
俗話說：“嚴以律己，寬以待人”如果做到這一點，就會“茍日新，日日新”雖然沒有人是完美的，但只要努力改過，那一定會變得更好，而且要將優點放大放大再放大，且持之以恒，而缺點就要大化小、小化無。這樣的話，不但不會與同學分離，也不會被同學討厭，最后要跟大家說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”對待別人，能夠多多包容，這樣也是很好的優點喔！