有關小學自我介紹作文600字4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的小學自我介紹作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
小學自我介紹作文600字 篇1
我這個人，人見人愛——圓圓的臉上，一雙大眼睛忽閃忽閃的，一頭烏黑發亮的馬尾辮和一張櫻桃小嘴。
我和大多數女孩一樣，都愛打扮、跳舞、玩洋娃娃……可有一點與眾不同，那就是——愛較勁，喜歡一拼到底。
我非常迷戀DIY，經常閑來無事的時候，自己設計制作一些小玩意，如掛飾、手機鏈、芭比娃娃的服飾等等。
學校的科技興趣組，有我活躍的身影，我代表學校參加了多次市、區級的小發明、小創意及頭腦奧林匹克等不同比賽，并取得了好成績。
記得有一次，我去參加頭腦奧林匹克“水上機器人”比賽的前夕，要做一個水上機器人。比賽要求是要在水上開2米多，到達終點時，一根棒子觸碰池壁后反作用于螺母，讓螺母掉入池中。
當我把機器人做好，到水上試行時，卻發現了一個致命的問題——螺母無法掉入指定的位置。我反復調整試行了好幾次，都以失敗而告終。我把它拿回房間，認真地研究，可是半天也找不出是什么原因。心想：“我才不會被這點小困難打倒呢！今天我非得把它弄好不可�！庇谑俏揖腿フ覌寢屒缶�，“媽媽，快幫我看看！”我說道。媽媽認真地思索著，最后，媽媽擺出了一副百思不得其解的樣子，對我說：“孩子，這個問題，媽媽也解決不了，我看你還是歇一歇，等明天再說吧！”我說：“不行，我今天一定要把它做好！”
我把它放在桌上，一會兒俯視它，一會兒仰望它，一會兒打量它……我眼睛“滴溜溜”一轉：“有了！我終于找到原因了！”我找來了KT板，把螺母的兩邊用KT板擋住形成一個跑道，螺母就會按照既定的軌跡掉入池中。當我再次試行時，終于成功了。我高興地喊道：“我成功了！我成功了！”我立即把媽媽拉了出來，媽媽看了后，笑瞇瞇地對我說：“女兒，你真棒！太厲害了！你真是越來越聰明了！”
看到了吧，這就是我，一個愛較勁的我！
小學自我介紹作文600字 篇2
姓名：姓宋名釗毅
年齡：過完了十個兒童節
性別：男生
生日：二月十九日
我愛好廣泛，比如：愛看書、喜歡畫畫、喜愛動手做小制作……我還因為這些獲得過獎呢！
NO.1我是一個小書迷！
我非常喜歡看書，特別是科普類的圖書，總讓我愛不釋手，我家的書柜都快放不下了。我有三個借書卡，其中一張還是老師獎勵我的！有一次我去圖書館看書時，突然發現了一本妙趣橫生的科普趣味書，于是我坐下來津津有味的看了起來，時間一分一秒過去了，直到圖書館的阿姨催著說該下班了，我才依依不舍地回家，大家說我是不是一個小書迷呢
NO.2我是一個小畫家！
我最大的愛好就是畫畫了，我的畫畫技術很出色，在班級也是數一數二的。有一次美術課上老師讓畫“詩中有畫，畫中有詩”。也就是按照一首詩的內容畫一幅畫，我選了《小池》這首詩。畫出一副這樣的畫：一個泉眼不斷的流出水來、匯集成一個小池塘，岸邊柳樹的影子，映照在水里，一朵含苞待放的荷花上立著一只紅蜻蜓。老師夸我畫的真好，還展示給同學們看，我心里美滋滋的！
NO.3我是一個小發明家！
我的特點就是愛動手，總是制作一些小制作。用的材料總是湊不齊，后來媽媽給我報了小牛頓科學實驗班，在那里我學到了許多有趣的小制作，比如：顯微鏡，音樂聽筒、自動投籃器……我還在《小探索者》雜志上發表了兩篇小制作的文章、教大家怎樣制作，分別是會點頭的小鳥、在20xx年12月期，會跳舞的水母、在20xx年3月期上，大家也可以找來看一看喲！有時我也會把以前的制作拆開，再組裝成其他的玩具，家里的陽臺就是我的工作室，好幾個大紙箱里裝的全是我平時收集的材料和廢舊玩具，在我制作的時候我就會翻箱倒柜的找起來，媽媽有時也是我的得力助手，幫我找東西。
我還會:跳街舞、吹單簧管、畫國畫……大家說我是不是一個多才多藝的人呢？
小學自我介紹作文600字 篇3
各位同學：
大家好！
我的名字叫吳佳洵，今年10歲。我爸爸媽媽希望我是美好，誠實的人，長大后做一個對社會有用的人。我和我的名字一樣：美好，誠實，同學們都很喜歡我。
我有許多興趣愛好，但我最喜歡讀書了，每天晚上上床睡覺時，我總是習慣地拿出我心愛的書，坐在床上美滋滋地看書。到了深夜，媽媽喊我睡覺，我為了應付媽媽，關了燈，拿個手電筒躲在被子里，繼續看著書。這樣日日夜夜地看著，我都看出黑眼圈了。我終于被媽媽發現了，還為這事打了我一頓，但我不后悔，我仍然每天晚上都看書，媽媽也拿我沒辦法，也就撒手不管了。雖然我有了黑眼圈，但是我的閱讀能力提高了，成績也在進步，媽媽高興還來不及呢！
我雖然有點頑皮，但絕對名副其實——誠實。記得，那一次我到表弟的家里玩，可是表弟正在睡覺，我覺得無聊，便逗他的小倉鼠。小倉鼠真可愛呀！葡萄般大的眼睛，櫻桃小嘴巴，毛絨絨的身體，圓圓的肚子，特別有趣！我拿竹簽逗它，不過癮，便想把它帶下去玩。于是，我對舅舅撒嬌，讓舅舅同意我帶著倉鼠下樓玩，舅舅同意了，我欣喜若狂。我把倉鼠拎下樓，便打開籠子，想抓起來，來個親密接觸，誰知“哧溜”一下，倉鼠從籠中竄出來，就沒影子了，我快急哭了，想著該怎樣和舅舅交待呢？我真想說謊話，但是我不想撒謊，我想做一個好孩子。于是，我快速上樓，哭著對舅舅說：“舅舅，對不起，我把倉鼠弄丟了！”“沒關系，孩子。”舅舅撫摸著我的'頭說。
這就是我，你想要和我做朋友嗎？
小學自我介紹作文600字 篇4
我是統一路小學五年級一班孫榕尉同學的媽媽。和普天下所有的母親一樣我對自己的孩子傾注了無限的愛。我是一位普通的女人，平凡的母親，有著不平凡的人生經歷。我做過經紀人培訓師、園林設計師、教師，直到現在自己開辦培訓學校，這些經歷讓我在做人做事上有了深深的感觸！我喜歡富有挑戰性的工作，從工作中能學到新東西，當工作流程特熟悉，成了機械運動后，哪怕自己干得多么出色我也會另尋戰場，記得當時做經紀人培訓月收入過萬元，辭職時領導真誠的挽留也沒留住我尋找挑戰的決心。因此，年輕時我換了好多工作�，F在我教育孩子做人要踏踏實實做人，心中無愧；做事要認認真真做事，一步一個腳印。我是一個性格開朗心胸豁達的人，不以物喜不以己悲是我的人生準則。積極進取，樂觀寬容是我的人生態度。每天2小時讀書是我多年養成的習慣，買書閱讀是我最大的樂趣。和女兒談心是我最愜意的享受。樂于助人、菩薩心腸是我給朋友們的印象，大家有事情總喜歡找我幫忙，哪個朋友有了煩惱也喜歡找傾述。熱心腸一根筋是我的自我評價。在我的培訓學校里家長們特信任我辦事認真的態度。
我喜歡國畫喜歡唱歌，現在是老年大學國畫、聲樂班的學生。一有時間我就拿著畫筆涂鴉一會兒，有人沒人都喜歡來兩嗓子美聲，自嘲為精神脫軌。牡丹畫得不錯，裱了幾幅自我欣賞。夢想著將來也能成為丹青高手呢！
自從把女兒送到統一路小學，我就被統一路小學的學校文化吸引了，課間的經典誦讀讓孩子在潛移默化中收到了教育，享受著優美文字熏陶，增長了知識，學會了感恩�！芭c孩子共讀一本書”活動更是拉近了父母與孩子心靈的距離，掌握孩子思想成長的進度，有了共同語言。最后祝統一路小學越辦越好！