有關向往自由作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的向往自由作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
向往自由作文 篇1
“喳喳喳，嘰嘰嘰！”望著寵物店，里面被關在籠子里的小鳥兒，眼中閃著對自由渴望的目光。我的心忍不住抽搐了一陣。
還得從那日說起：
從小，我就喜歡鳥兒，喜歡鳥兒美妙的歌聲；喜歡鳥兒五彩的羽毛；喜歡鳥兒……我喜歡鳥兒的一切。抝不過我的媽媽不得不掏出錢，買下了漂亮的鳥兒。
我好喜歡這只鳥兒！脊背上的羽毛金橙色，在陽光下一閃一閃好不惹人愛啊！翅膀內側，有幾撮白的像雪的羽毛。爪子奇怪的是黑色，黑的像被墨色澆黑的似的。哦，臉蛋上，一雙蔚藍色的眼睛閃爍著雛鳥特有的童真，對周圍的一切都那么好奇。小嘴是紅色的。紅的像火，我給它取了一個富有詩意的名字——韻彩眉。
韻彩眉不愧為歌王——黃鶯家族的后代。唱出的歌聲，是那么美妙！讓人沉浸在無比美妙的世外桃源一樣！
美好的事情總是短暫的。
這天下午，彩眉用一雙充滿對自由渴望的目光望著深邃的藍天，時不時拍動翅膀，做出一飛沖天的姿勢；唇吻“蹬蹬蹬”叩擊這鐵籠子。
我不忍心讓它自己折磨自己，好言好語相勸，還撒了一些它最愛吃的小米，又盛了一些清水。漸漸地它慢慢安靜了。我松了口氣，出門了。
過了一小時，我回到家，直奔鳥籠……天啊！怎么回事！韻彩眉的頭頂有個洞！鮮紅的血不住往外面冒！爪子左邊斷了半只；眼睛圓睜。
怎么會這樣？剎那間，我猛然想起，它那充滿對自由渴望的目光！我混沌的腦子開竅了：彩眉是想雨藍天擁抱；與白云嬉戲；與空中的生靈作伴！
忽然，老板以上輕問：“小姑娘，你站了好久，選中了哪只？”
我真想對老板喊：“還它們自由吧！它們也有握住自己命運的權利！”
向往自由作文 篇2
“我想要自由，就像藍鳥從我頭頂飛過，就像大海中的海浪”。每當聽起這首歌，就會感覺到一份渴望，那就是自由。
春秋末期的孔子曾經說過“玉不琢，不成器。人不學，不知義”。不錯，現在的孩子除了學習外還剩什么呢？心靈的壓力越來越重，空虛的靈魂卻越來越多，在這美麗的世界中誰不曾渴望有幾分自由呢？
升入初中的我，每天在學習中漫游，在知識中翱翔，學習的壓力卻越來越大，此時的我，看到小孩子們像那無拘無束的馬兒在草原奔騰，心中不免泛起層層的渴望，那就是自由。現在的父母誰不希望讓自己的孩子成龍成鳳呢？因而報了更多的補習班，特長班。我算是幸運的一個，沒有這無畏的煩惱。但是，我依然向往自由，渴望像那群孩子一樣奔騰。
俯視大地，啊，如此的碧綠，可我以前怎么沒發(fā)現呢？大地上，有小貓小狗在追逐，有花兒在綻放。我能成為他們中的一員嗎？突然鋼鐵的“當當”聲，在我耳邊回響，原來是弟弟在玩他發(fā)明的架子鼓呀。我羨慕弟弟他是那么的自由自在。即使是自己的`發(fā)明失敗，可是他卻發(fā)現著自己的快樂。而我的自由呢，只是在書中嗎，心中回味著陣陣的悲哀。
自由，意味著蝴蝶展開翅膀，意味著小鳥飛上藍天，自由！我向往自由！
我向往自由，渴望像鳥兒一樣飛翔，像剛落地的孩子一樣得到快樂，像白云一樣在蔚藍的天空中漂浮，我渴望……
向往自由作文 篇3
鳥兒在天空中自由地飛翔，很快樂；魚兒在水中自由地嬉戲，很快樂；小樹在土地里自由地成長，很快樂；花兒在花園里自由地綻放，很快樂；柳條在風中自由地飄搖，很快樂……它們的快樂來自于它們的自由，我——一個花季雨季的少女同樣需要自由，需要快樂。
沒有了童年時的好玩、活潑，現在是一堆堆如山的題海。過去的我，天真可愛，現在的我，憂慮焦躁。告別了無憂無慮的童年，我們進入了發(fā)憤學習的時期，幼兒園的生活還能算是充實、快樂，而小學的生活卻是緊張、憂慮，特別是進入六年級，我的書包換成了大的雙肩背包，一盒盒音樂磁帶換成了一疊疊英語磁帶，一本本課外小說變成了一疊疊練習題，臺燈換成了明亮的電燈。我生活中的一切都變了，媽媽變得嘮叨，爸爸變得嚴厲，老師變得嚴格。每天被枯燥無味的練習題搞得頭昏腦脹，脾氣也隨著練習題的增加在增加。周末，甚至沒有了自由，被關在像籠子一樣的房間里，沒有了自己自由發(fā)揮的時間，沒有了行使自己權利的自由，我好像失去了很多，我討厭這樣的生活。
自由，對于我來說是沙漠里的一泓清泉；冬日里的一縷陽光；夏日里的一襲清風；秋日里的一片碩果；春天里的一陣細雨。自由，像一襲清風在我受傷時，安慰我受傷的心。自由，像一粒糖果在我內心痛苦時，滋潤我苦澀的心。
我向往自由，希望多一些自己的時間可以自由發(fā)揮，去創(chuàng)造屬于我個人的世界，去做我自己想做的事。我所說的自由，并不是可以做任何事的權利，而是在乎個人的一點空間、時間。我希望我能獲得自由，不像一只被捆綁在籠子里的鳥兒，失去自我。獲得自由，我會飛得更高，更快樂。
向往自由作文 篇4
總覺得自己不夠自由，總是向往這遠方的天空，總覺得自己多東西該放下，總向往獨自的飛翔。一個人怕孤單，兩個人怕辜負。如果選擇自由那你在一定程度上也就選擇了孤單，而但你選擇牽手的時候也許你就已經放棄了獨自飛翔的空間。自由與羈絆永遠都是每一個人很難選擇的東西。
當我獨自漂泊的時候，我向往著屬于我的港灣;當我終于不再漂泊的時候，我又開始了向往藍天上的白云。俗話說：魚與熊掌不能兼得。也許也正是這樣吧，人都是不滿足的，擁有的時候總覺得兒子機應該擁有的，可失去的時候才知道自己原來所擁有的就是自己一直所追尋的。人為什么都是要在失去的時候才知道珍惜，為什么就不能在擁有的時候學會保護與延續(xù)。
天是藍的，云是白的，小鳥是天空中的點綴。如果真的有下輩子我愿做天空中的小鳥自由的飛翔，無牽無畔，自由，飛翔。
對生活的堅持，對自由的向往，我在堅持與向往中生活，懂得活得快樂，懂得生活的艱辛，懂得生活的樂趣，懂得做人得睜一只眼閉一只眼，懂得該放手時就放手，懂得痛苦只是生活中的一部分，快樂才是生活的延續(xù)。哭過笑過走過青春年少的時光，不會對生活低頭，永遠向往著那片自由的天空，生活中沒有什么可以難倒我的，因為我始終相信車到山前必有路，船到橋頭必然直。
眼淚是對過去的洗禮，笑容是對未來的堅持。哭過我依然笑對人生，笑過我依然不忘生活的艱辛。眼淚越流心境越清明，獨自哭泣，笑對世人。永遠追求著自己的追求，快樂著自己的快樂，哭泣著自己的哭泣。生活很多時候都是殘酷的，可日子是要自己走過的，今天也許我會流淚走到時鐘的敲響，可明天的我依然可以笑對生活的殘酷，每一天都是美的開始，不管生活將面臨什么，我依然可以勇敢面對。即使淚流滿面，我依然笑對人生。
向往自由作文 篇5
踩著單車在林間的小路上，陽光透過茂密的樹葉探了進來，聆聽著鳥兒優(yōu)美動聽的歌聲。“嘰——喳嘰——喳，”這曲歌永遠是最美的。
可惜，這只是一個夢。
每天都是忙碌的，起床、吃飯、上課、寫作業(yè)……沒有空閑的時間，就連星期六也被課外班和大量的作業(yè)占用。可惜，那真的是一個夢。這個夢，看似離自己很近，但又遙遠。多想有一天，這個夢能成為現實。
自由~
小鳥被關在籠子里，它們，向往那湛藍的天空。動物被關在動物園里，它們，向往在野外度過一天。而孩子，向往的更多的是能踩著單車，踏著清晨的曙光在林間的小路上，哼著小曲兒。
向往自由，“自由”這二字事多么富有詩意而又遙不可及！
自由，向往自由………
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