小學(xué)兒童節(jié)活動策劃

時間：2021-06-10 16:05:24 策劃書我要投稿

小學(xué)兒童節(jié)活動策劃范文

　　活動策劃是提高市場占有率的有效行為，一份可執(zhí)行、可操作、創(chuàng)意突出的活動策劃案，可有效提升企業(yè)的知名度及品牌美譽度。下面是小學(xué)兒童節(jié)活動策劃范文，請參考！

小學(xué)兒童節(jié)活動策劃范文

　　小學(xué)兒童節(jié)活動策劃

　　“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：高*平校長

　　組員：梁*英副校長、楊*清主席、梁*忠主任、黃*霞主任、張*陽主任、閔*珍書記、張*艷主任、吳*望大隊輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩

　　宣傳口號：

　　我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

　　三、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

　　時間：2014年5月10日至2014年5月31日對象：本學(xué)區(qū)全體教師、隊員

　　2、以班為單位作好參加活動的準備：選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、作文比賽(3——6年級，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月24日上交大隊部。

　　評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

　　評委：三筆字梁*忠張 * 黃*標(biāo)

　　美術(shù)作品楊*淋滕*娟石*麗

　　作文由黃*負責(zé)組織各年級語文組長

　　3、6月1日上午8 ：10進行新隊員入隊儀式，

　　4、學(xué)校合唱團及舞蹈隊進行精彩的表演。

　　5、中心完小“游園活動”。

　　活動的準備與安排：

　　(1)暫定6月1日上午9：00學(xué)生開始游園活動。(第一組前10分鐘作為六年級學(xué)生帶領(lǐng)一年級學(xué)生活動時間，其它同學(xué)應(yīng)讓一年級優(yōu)先參加!)請各組利用早自修時間布置好場地，并適當(dāng)進行宣傳(如張貼海報)，爭取讓更多的人來參與。

　　項目班級負責(zé)人套圈三1班張*群張*芝扔乒乓球四4班吳*霖石*富貼鼻子二年級石*麗代*風(fēng) 投籃鄧*忠石*友扳板凳一年級舒*娜張*念火線沖鋒楊*坤石*貴猜謎語四1班梁*俊鐘*紅釣魚五1班滕*娟張*艷夾珠子五2班張*艷石* 轉(zhuǎn)圈擊鼓四3班吳*花趙* 保齡球李*菊楊*蘭

　　(2)總領(lǐng)獎處：教師會議室。

　　(3)發(fā)獎：吳*富梁*英石*芝

　　(4)攝影：陳*宏梁*忠

　　活動的形式及要求：

　　(1)套圈、扔乒乓球、貼鼻子、投籃、扳板凳、火線沖鋒、猜謎語、釣魚、夾珠子、轉(zhuǎn)圈擊鼓、保齡球等節(jié)目優(yōu)勝者獲得獎券，到總領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。

　　(2)參與的`學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。

　　(3)各責(zé)任班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本級組的節(jié)目，每個節(jié)目必須安排一至兩個負責(zé)人，負責(zé)本節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游園獎券的發(fā)放。

　　(4)全校18個班級分兩個組，一、二、三年級為一組;四、五、六年級為一組;每位學(xué)生憑入場券自由參加組內(nèi)各個班級的活動，但只有5次機會，即最多可以參加5個活動，請合理利用。

　　5、各班選出2名優(yōu)秀少先隊員。

　　6、所有活動在閉幕式上集中發(fā)獎

　　四、擴大影響

　　目的：通過網(wǎng)上報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本校知名度、美譽度。