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      教師工作調(diào)動申請書

      時間:2022-07-13 18:27:25 調(diào)動申請書 我要投稿

      教師工作調(diào)動申請書范文匯編9篇

        在如今這個年代,用到申請書的地方很多,請注意不同的對象有不同的申請書。我們該怎么寫申請書呢?以下是小編精心整理的教師工作調(diào)動申請書10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      教師工作調(diào)動申請書范文匯編9篇

      教師工作調(diào)動申請書 篇1

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您好!本人是x鎮(zhèn)多別小學(xué)的教師,丈夫是x中學(xué)的教師,安家在x中學(xué)。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開車回家,路途遙遠,經(jīng)過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒,每個星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

        我和丈夫兩地分居,風(fēng)里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費時間不說,還有一個重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長意外去世,她由丈夫贍養(yǎng),丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

        為了能調(diào)入x中學(xué),照顧家婆,本人已取得了中學(xué)教師資格證書,已就讀湛江師范學(xué)院本科。

        現(xiàn)我請求上級領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到x中學(xué)工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

        特此

      敬禮!

        申請人:×××

        ×××年××月××日

      教師工作調(diào)動申請書 篇2

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        您們好!

        我們夫妻同為教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師。現(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下:

        一、工作方面:

        本人,女,年月出生,家住縣。大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)教師二級職稱;自年月加入教師隊伍以來一直在縣中學(xué)從事英語等學(xué)科的任教工作。

        自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。

        丈夫,男,年月出生,家住市縣鎮(zhèn)。大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)教師一級職稱;自年月加入教師隊伍以來一直在鎮(zhèn)小學(xué)從教小學(xué)數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科。

        自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,在教學(xué)上虛心向同行請教,結(jié)合本校學(xué)生的實際情況,針對性的開展教學(xué)工作,使工作有計劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時積極參加各種遠程教育培訓(xùn)、教研活動,如集體備課,校內(nèi)外聽課等,在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學(xué)信息技術(shù)的市級骨干教師。

        二、生活方面:

        我倆于年月結(jié)婚,現(xiàn)生育一個小孩,才半歲多,但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子,所以我這學(xué)期一直都是邊帶孩子邊上課,上課時孩子就讓同事幫著照顧,可是孩子畢竟還小,有時同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的,甚是可憐!在學(xué)生和兒子之間兩邊忙,我一個人是在是力不從心,心力交瘁了!

        因我們夫妻兩人兩地分居,丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆,感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾,生活上甚為不便;而且因為我教的是初中,要上早晚自習(xí),早晚麻煩同事的話甚是不便,所以丈夫都經(jīng)常到我的學(xué)校幫著上課,在鎮(zhèn)和鄉(xiāng)兩頭跑。

        希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗我們的調(diào)動申請,為一對熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,所謂安居才能樂業(yè),支持、鼓勵我們將教學(xué)工作搞得更好。

        請同意我們的請求,將我的工作從鄉(xiāng)調(diào)至鎮(zhèn)。

        如果上級同意了我們的調(diào)入,那么我們堅信,不用在和兩地往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,我們將扎根小學(xué),為的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。

        此致

      敬禮!

        申請人:

        年月日

      教師工作調(diào)動申請書 篇3

      尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),您們好:

        我叫佘**,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師。自****年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。

        我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

        我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

        同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。

        佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

        懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)

        申請人:XXX

        XX年5月5日

      教師工作調(diào)動申請書 篇4

        本人劉xxx,男,1983年11月出生,現(xiàn)住貴陽市觀山湖區(qū)朱昌鎮(zhèn)。20xx年畢業(yè)于貴州省電大英語教育專業(yè)(大專文憑)并于同年10月考入普安縣江西坡鎮(zhèn)細寨民族中學(xué)任英語教育教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校英語教研組長,后于20xx年7月畢業(yè)于貴州師范大學(xué)取得本科文憑,同年取得中學(xué)二級教師資格。

        本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)、校統(tǒng)考,成績優(yōu)越。因而本人也多次獲得了鎮(zhèn)、縣級教育部門授予的“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”的光榮稱號。

        因我于20xx年和貴陽市觀山湖區(qū)朱昌鎮(zhèn)的黃洪菊結(jié)婚生有一子,妻子一邊上班一邊照顧小孩和老人(父親因車禍殘廢母親眼睛看不清東西),單靠妻子一人家庭根本無法生存下去,也因此夫妻常常爭吵。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作做得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到貴陽市觀山湖區(qū)朱昌相對較近的學(xué)校。

        如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信我將能騰出更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為朱昌的教育事業(yè)添磚加瓦。

        申請人:劉紹江

      教師工作調(diào)動申請書 篇5

      尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        我系紙廠小學(xué)教師cc道,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二三年級的語文教學(xué)及班主任工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)及師生,家長的一致好評。我家雖住在補者,但由于交通不變離紙廠較遠,可兩年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

        我今年7月份結(jié)的婚,愛人在羅平工作,我們又住在羅平,可我在馬街工作,考慮到以后照顧孩子,而紙廠交通又不便利,離父母家又較遠,會給以后的工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當(dāng)調(diào)整,調(diào)住離家較近的,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

        因此,請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

        此致

      敬禮!

        申請人:xxx

        20xx年xx月xx日

      教師工作調(diào)動申請書 篇6

      尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

        您好!

        我xx小學(xué)教師在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二三年級的語文教學(xué)及班主任工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)及師生,家長的一致好評。我家雖住在補者,但由于交通不變離紙廠較遠,可兩年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

        我今年7月份結(jié)的婚,愛人在羅平工作,我們又住在羅平,可我在馬街工作,考慮到以后照顧孩子,而紙廠交通又不便利,離父母家又較遠,會給以后的工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當(dāng)調(diào)整,調(diào)住離家較近的,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

        因此,請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

        申請人:

        日期:

      教師工作調(diào)動申請書 篇7

        敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo):

        您好!本人***,女,****年*月出生,****年畢業(yè)于**大學(xué)**學(xué)院,同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(****年)通過**市教育局教師招聘考試并分配到**中學(xué)擔(dān)任**教師。于****年**月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個人業(yè)務(wù)水平。但由于各種原因,本人申請調(diào)入**中學(xué)進行任教:家庭原因:個人發(fā)展原因:本人****年分配到**中學(xué)工作,由于當(dāng)時英語老師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語。對于**科的教學(xué)無疑是一個很大的`阻礙,但我從沒放棄過**科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅持執(zhí)教一個班的**,同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的**知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學(xué)校對**科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對于個人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。為了在能兼顧照顧家庭的同時在**科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!

        調(diào)出學(xué)校意見(蓋章):

        申請人簽名:

      教師工作調(diào)動申請書 篇8

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

        我叫陶泉,男,1981年10月7日出生,20××年畢業(yè)于云南師范大學(xué)美術(shù)教育專業(yè),20××年參加工作,現(xiàn)在威寧縣東風(fēng)鎮(zhèn)東風(fēng)二中任教,從事七、八年級的美術(shù)、地理、生物學(xué)科的教育教學(xué)工作。 我自參加工作以來,自20××年9月至今,在工作上,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),服從組織上的各項安排。在生活中,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。

        我因父母年事已高,長期以來身體不好,也常常進出于醫(yī)院,而我又離家較遠,對父母生活上的照顧諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮(zhèn)中海小學(xué)任教,夫妻兩地分居,不便相互照顧。

        再此,我懇請學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難,審驗我的調(diào)動申請,為我以后的教育工作,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作做得更好,著重考慮我的請求,同意將我的工作調(diào)動到我家附近的威寧縣草海鎮(zhèn)保家中學(xué)。

        在學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)同意我的申請的同時,我堅信,不用在草海鎮(zhèn)與東風(fēng)鎮(zhèn)之間往返的奔波,我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學(xué)工作,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為學(xué)生的全面發(fā)展與進步,為社會的和諧穩(wěn)定,綜合化的社會全民素質(zhì)教育的提高奉獻自己的微薄之力。

        在這兒,真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關(guān)懷的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事,感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學(xué)習(xí)的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會,與你們一起共同成長、一起共同拼搏,一起共同努力!

        最后,懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

        此致

      敬禮

        申請人:

        申請日期:20××年6月30日

      教師工作調(diào)動申請書 篇9

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        你們好!

        首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們在百忙之中審閱我的申請書!我叫xx,從小就生活在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)(原xx),在這里我讀完幼兒園、小學(xué)、初中,我深深地?zé)釔壑@里。

        xx年xx月我以xx市第xx名的成績考上了教師編制,選崗來到xx。一來到xx就擔(dān)任x班主任,從事循環(huán)教學(xué)工作,第四年的時候,由于表現(xiàn)突出被留任在初三。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩的幫助下,我迅速的成長著。我兩次被評為"xx鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任",獲得"xx教育獎勵基金",20xx年3月又被評為"xx市教壇新秀",在校領(lǐng)導(dǎo)的要求下現(xiàn)在正在申報"xx市教學(xué)能手"。我積極指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作,目前已有10多篇文章在《xx教育》《關(guān)心下一代周報》《語文導(dǎo)報》《作文周刊》《創(chuàng)新作文》《作文之友》《初中語文一點通》《農(nóng)村孩子報》等報刊雜志發(fā)表,還有50多篇學(xué)生習(xí)作參加全國、xx市、xx鎮(zhèn)競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫論文,目前發(fā)表、獲獎?wù)撐?篇,其中兩篇獲全國中語會一等獎,兩篇獲xx市二、三等獎,一篇發(fā)表在國家級刊物《中國基礎(chǔ)教育研究》。

        在學(xué)習(xí)進修上,我積極要求進步。教育局要求的教師基本功考核除藝術(shù)類達到B類,其余全部達A類。我積極響應(yīng)教育局、教育辦公室、學(xué)校的號召,踴躍參加各類活動,我最近參加了市局組織的WORD、PPT、EXCEL、電子白板等相關(guān)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并且都獲得了市局頒發(fā)的合格證書。在學(xué)歷提升方面,我同樣積極要求進步,在xx年xx月份的在職研究生全國聯(lián)考中,考取了xx師范大學(xué)。

        我家在xx鎮(zhèn)上距離xx中學(xué)較遠,工作4年來,兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年初三的日子里有時即使是周末也放棄與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我深深地?zé)釔圻@份工作同時我也知道教育的意義在于奉獻。

        父母年齡漸漸大了,自從上次父親生病住院后,想要調(diào)動工作的念頭就更加強烈了。xx年父親在xx醫(yī)院手術(shù),遠在xx的我心里充滿了掛念。自古以來"忠孝不能兩全",在父親生病期間,沒有辦法的我只能選擇對工作"忠"。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒我,讓我周五下午提前一小時離開,匆匆忙忙趕到xx的我,看到父母為了替我們省點錢吃苦的樣子,心里非常不是滋味。剎那間求學(xué)期間的很多往事被記起:爸爸在xx碼頭扛水泥的身影,媽媽在化工廠連續(xù)工作18個小時的情景,妹妹在大學(xué)勤工儉學(xué),我上學(xué)期間發(fā)xx單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口,幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個小時7元錢的費用,騎著破舊的自行車來到xx郊區(qū)……種種的種種,是因為家庭的貧困。現(xiàn)在我跟妹妹都有了工作,有了各自的家庭,我想報答父母的時候到了,俗話說"父母在不遠行",我想要就近照顧雙親。所以,希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下,對工作地點進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統(tǒng)多做一些奉獻。

        因此,請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我調(diào)到開發(fā)區(qū)。謝謝!

        此致

      敬禮

      申請人:_____

      20___年__月__日

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