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    實用文檔>學年度第一學期小學四年級語文期末水平測試卷

    學年度第一學期小學四年級語文期末水平測試卷

    時間:2024-03-19 12:00:05

    學年度第一學期小學四年級語文期末水平測試卷

    2014-2015學年度第一學期四年級語文期末水平測試卷

    學年度第一學期小學四年級語文期末水平測試卷

    (筆試卷:100分,其中書寫2分,答題時間100分鐘)

    溫馨提示:1.仔細審題,用心思考。2.書寫工整,卷面整潔。

    類別

    積累運用

    閱讀理解

    習作表達

    書 寫

    總評

    得分






    積累運用(50分)

    一、讀準拼音,寫好漢字。(10分)

    二、我會在正確的讀音下劃橫線。(4分)

      進入秋天,天氣變涼,家鄉的人們會根據水的深淺,從河的兩岸找來一些平整(zhěnɡ zěnɡ)方正的石頭,按照二尺左右的間(jiān jiàn)隔,在小溪里橫(hén hénɡ)著擺上一排,讓人們從上面踏(tā tà)過,這就是搭石。

    三、把句中寫錯的字劃上橫線,并在后面的“()”中改正。(2分)

      蔥郁的樹從,掩應著黃的綠的琉璃瓦屋頂和珠紅的官墻。(    )(    )(    )(    )

    四、選擇正確答案的序號填空。(2分)

    ①儀態端莊 ②膽大妄為 ③無能為力

    1、形容一個人膽量大,胡作非為。(   )。

    ①葉圣陶 ②周恩來 ③肖復興

    2、課文《那片綠綠的爬山虎》的作者是(   )。

    五、把成語補充完整,并按要求作答。(10分)

    照貓畫(     )    (     )言(     )語    (      )(     )力盡

    耀(    )揚威     橫(   )江面     殊死(    )搏

    精神(     )(     )  血(  )親情

    1、觀察第二個成語,“言”和“語”意思相同,這種由兩個意思相同的字構成的詞很多,請照樣子寫2個:                    、                    。

    2、以上成語中                  和                是一對反義詞。

    3、上面詞語中,含有動物名稱的詞語有:

    描寫神情的詞語有

    描寫自然風光的詞語有:              ,我還能寫一個描寫自然風光的詞語: 、               。

    六、我會選詞填空。 (4分)

    氣勢       氣魄

    1.這樣(         )雄偉的長城,是世界歷史上一個偉大的奇跡。

    2.中國人民解放軍的宏偉(         ),展示了中華民族的強大力量。

    發現       發明

    1.恐龍飛向藍天演化成鳥兒,這是科學家們的新(         )。

    2.愛迪生一生有一千多項(         ),為人類作出了巨大的貢獻。

    七、按要求改句子。(5分)      

    1.照樣子寫句子。

    昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。(用“……像……像……”寫比喻句)

           

    鵝吃飯時,非有一個人伺候不可,真是架子十足!(學著用反語寫一句話。)

           

    已發掘的三個俑坑,差不多有五十個籃球場那么大。(學著用比較的方法寫一句話。)

           

    2.修改病句。

    因為當時大雨傾盆,所以他還是準時到了學校。

           

    3.縮句

    美麗的天安門廣場頓時變成了花的海洋。

           

    八、積累運用。

    1.先根據內容連線,再根據要求填空。(3分)

    莫以善小而不為 行成于思,毀于隨

    一徑竹陰云滿地 青山郭外斜

    業精于勤,荒于嬉 莫以惡小而為之

    綠樹村邊合 半簾花影月籠紗

      當你在校園里看見一個同學正準備把手中的紙屑扔到地上時,你會用上面哪一句名言來提醒那個同學,請寫下來:        

    2.古詩填空(5分)

      本學期我們學習了兩首送別詩,“送別朋友時那種依依惜別之情”在李白的詩中是“                         ,                      !痹谕蹙S的詩中是“                                 ,                            。”在你的筆下,你會用什么語言來表達你與朋友的送別之情呢?請用一句話寫出來:                                            。

    3.關注生活:(2分)

    最近小剛迷上了悠悠球,成績不斷下降,請你用一兩句話勸勸小剛。

    4.在本學期的讀書節活動中,你一定知道你們學校的讀書節活動主題吧,請寫出來吧

               。你一定也讀了不少的課外書,把你最喜歡的兩本課外書介紹給我們吧,這兩本書是 《            》 和 《           》。 (3分)

    閱讀理解(30分)

    九、閱讀《貓》片段,回答問題。 (20分)

      貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和(hé huo)的地方,成天睡大覺,               ,什么事也不過問?墒牵鼪Q定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑(pín pínɡ)誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點響動,又是多么盡職。它                   ,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!

    1.請在文中的橫線上填上合適的詞語。(2分)

    2.請在括號里用“√”選出文中加點字的正確讀音。(1分)

    3.“盡職”的“職”字用音序查字法應先查       ,再查音節      ;按部首查字法應查部首     !奥殹弊衷谧值渲杏腥N意思:   A、職務,分內應做的事   。    B、職位,執行事務所處的一定地位;         C、由于;        D掌管;       E、舊時公文用語,下屬對上司的自稱。文中“盡職”的“職”應選      。文段中有一句話具體寫出了貓怎樣盡職,這句話是                           (4分)

    4.請在文段中找出下列詞語的近義詞或反義詞。(2分)

    近義詞:實在——(         )

    反義詞:盡職——(         )

    5.文段按先總后分的寫法,先總寫 ,再分寫貓         、        、       。回憶一下,在學過的課文中,還有哪些課文有這種寫法,請寫出兩篇課文題目來:             。(5分)

    6.你能學著這種方法寫一段簡短的話嗎,試著寫一寫吧。(6分)

    十、閱讀下面的短文,回答問題。(10分)

    美麗的香山公園

    秋天的香山總是那么美麗,令人陶醉。早晨,我們乘車到香山游覽。遠遠望見香山上深紅一片,分不清哪里是坡,哪里是路。一下車,我立即奔向山腳下,仰望香山,山上一片紅色,好像熊熊的大火在燃燒,又像天邊飄落下來的一片紅霞罩(zhào )住整個山林。我們爬到半山腰,近看黃櫨(lú)樹,那一片片紅葉密密麻麻地長在枝上,橢(tuǒ)圓形的葉子,像一把團扇,顏色紅得極艷,像是畫家精心涂過的一樣。這真是"霜葉紅于二月花"啊!時不時飄落下來的落葉,更給山路鋪了一條紅通通的地毯,踩上去感到那么溫柔,那么舒服。我們爬到山頂,眺望山下,滿山火紅。蜿蜒的盤山路,像條條玉帶,環繞著美麗的香山。這時,我仿佛置身于一幅連綿不斷的畫卷中,真是"萬山紅遍,層林盡染"。

    1.把文中描寫紅葉的語句用"______"畫下來。(1分)

    2.照樣子,寫詞語。(6分)

    紅通通____________ 、____________

    條條玉帶 _____________ 、___________ 

    密密麻麻_____________ 、____________

    3.你喜愛香山的紅葉嗎?請你用一兩句話表達一下你的感受。(3分) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    習作表達(20分)

    十一、下面兩個題目,請任選一題,

    1.同學們,在你們的成長過程中,一定發生過許許多多的成長故事,有煩惱憂愁,有開心快樂,有感動自豪,也有傷心悲痛。請選一件你印象最深的成長故事,以書信的形式給你最要好的朋友 (可以是老師、同學,也可以是親人、)寫一封信,要寫得清楚具體,還要注意書信的格式。字數400個左右。

    2.展開想象的翅膀,寫一寫自己的奇思妙想,題目為:未來的

    要求:1.請把題目補充完整。

       2.想象要豐富,內容要具體,語句要通順,字跡要工整!

       3.字數400個左右


































































































































































































































































































































































































































































































































































































































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